Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
một đất nước đang bị xâm lược như chúng ta ko thể nào nhờ vả các nước khác để làm cho nước mình tốt đẹp hơn được
- Bài học : Cho ta biết được lòng yêu nước của nhân dân và thanh thiếu niên của nhân dân ta , từ đó em thấy yêu nước và sẽ bảo vệ cho đất nước càng ngày càng đẹp hơn . Vì vậy , có 2 câu thơ :
Mùa xuân là Tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân .
buồn quá.
2019 dịch covid ko có người tử vong .Năm 2020 cũng dịch nhưng lại có người tử von.
Theo em, Cụ Phan Bội Châu nghĩ :
+ Nhật Bản cũng là 1 nước châu Á nhưng nhờ cuộc Duy Tân Minh Trị mà đã thoát khỏi nguy cơ bị xâm lược và vươn lên trở thành cường quốc, Phan Bội Châu muốn học hỏi kinh nghiệm từ ng láng giềng này.
+ Sâu xa hơn, có lẽ PBC còn muốn tranh thủ sự giúp đỡ của Nhật - ng bạn cùng chung giống nòi Á Đông với Việt Nam trong cuộc chiến chống thực dân phương Tây.
Theo em, Cụ Phan Bội Châu nghĩ :
+ Nhật Bản cũng là 1 nước châu Á nhưng nhờ cuộc Duy Tân Minh Trị mà đã thoát khỏi nguy cơ bị xâm lược và vươn lên trở thành cường quốc, Phan Bội Châu muốn học hỏi kinh nghiệm từ ng láng giềng này.
+ Sâu xa hơn, có lẽ Phan Bội Châu còn muốn tranh thủ sự giúp đỡ của Nhật - ng bạn cùng chung giống nòi Á Đông với Việt Nam trong cuộc chiến chống thực dân phương Tây.
(sai thì thôi)
#Học tốt!!!
a. Bạn đã có ý thức bảo vệ tài sản chung của nhân dân. Quan trọng hơn, bạn hiểu được giá trị của rừng đối với môi trường sinh thái tốt đẹp cho con người. Thiên nhiên sẽ đe dọa đời sống con người nếu rừng bị tàn phá, đó là lũ lụt hay lở đất, sụp đồi, gây nguy hiểm cho tính mạng con người.
b. Em học tập được ở bạn nhỏ nhiều đức tính tốt đẹp : Có tinh thần giữ gìn tài sản quốc gia (đi tuần rừng). Bạn rất thông minh (báo công an). Bạn rất dũng cảm (phối hợp cùng các chú công an bắt được bọn trộm gỗ và thu giữ của cải trả lại cho rừng xanh).
Phan Bội Châu muốn , sau khi học ở nước Nhật , tức PHONG TRAO ĐÔNG DU sẽ có thể tìm đường cứu nước
a. "Vì… nên…" là cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả.
b. "Tuy… nhưng…" là cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ điều kiện – kết quả.
a. "Vì… nên…" là cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả.
b. "Tuy… nhưng…" là cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ điều kiện – kết quả
Chúc em học tốt nha!
Gđ là ,ột thứ quá giá mai ai cùng phải có mỗi chúng ta đều có 1 gđ nhưng nghèo hay giàu thì chúng ta đều nhận được những tình thương yêu của người thân trong gđ . Nhưng trong số đó có những gđ gặp hoàn cảnh mà lại đông con thì
khó khăn họ ngày chồng chất thêm những người làm cha làm mẹ phải làm ngày đêm để giúp con mình ăn học thế nên tiền thiếu từ đó mà sinh ra , cha mẹ nào mà chả muốn cho con ăn học . Nhưng làm vậy thì cái ăn cái uống cho gđ thì ở đâu . Vì vậy có những gđ phải cho con bỏ học . Xã hội ngày nay ngày càng phát triển chúng ta hay tôn theo "lá lành đùm lá rách " giúp đỡ những gđ gặp khó khăn .
- Tuy gia đình gặp khó khăn nhưng bạn Nam vẫn học rất giỏi.
- Mặc dù trời mưa nhưng em vẫn đi học.
- Tuy Mai không được khỏe nhưng Mai vẫn đi học
- Mặc dù mùa xuân đã về nhưng cái giá lạnh của mùa đông vẫn còn.
- Tuy Băng không muốn nhưng em vẫn phải làm.
Sự quyết tâm , ý chí vượt khó !
bạn có thể nói rõ hơn không