Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Năm ông thầy bói sờ thấy voi thật nhưng không nắm được tổng thể của voi.
- Họ chỉ dùng “tay” để xem voi, dùng cách sờ soạng thay cho việc mắt nhìn
- Vì con voi quá to mỗi thầy chỉ xem được một bộ phận, chưa xem được toàn thể, nên tả lại con voi qua một bộ phận mình sờ thấy.
- Họ đã không cùng lắng nghe để bổ sung lẫn nhau, mà nhất quyết bảo thủ cho rằng ý kiến của mình đúng.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Câu hỏi về cả hai truyện ngụ ngôn thầy bói xem voi và ếch ngồi đáy giếng
Câu 1: Cả hai truyện ngụ ngôn thầy bói xem voi và ếch ngồi đáy giếng đều có nét chung và nét riêng :
- Điểm chung : Cả hai truyện đều nêu ra những bài học về nhận thức, nhắc nhở người ta không được chủ quan trong việc nhìn nhận sự việc, hiện tượng xung quanh.
- Điểm riêng :
+ Truyện" Ếch ngồi đáy giếng" nhắc nhở mọi người không ngừng học hỏi để mở rộng tầm hiểu biết, không được chủ quan, kiêu ngạo.
+ Truyện " Thầy bói xem voi" chủ yếu đề cập đến phương pháp nhận thức. Muốn hiểu đúng về sự vật, hiện tượng phải xem xét toàn diện mọi mặt cấu thành nên sự vật, hiện tượng đó, cần phải nhìn sự vật trong tính chỉnh thể.
=> Như vậy, hai câu chuyện ngụ ngôn này bổ sung cho nhau những bài học sâu sắc về nhận thức.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đề 1 :
Các thầy bói sờ đúng 1 bộ phận nhưng sai ở cả con voi vì 5 thầy chỉ sờ ở 5 chỗ khác nhau nên kết quả ra cũng khác nhau
Đề 2 :
Điểm chung: 2 truyện đều nêu ra bài học về nhận thức, nhắc con người không được chủ quan trong việc nhìn nhận sự việc, hiện tượng xung quanh
Điểm riêng : Ếch ngồi đáy giếng: là lời nhắc nhở không ngừng học hỏi, mở rộng sự hiều biết, phải tránh chủ quan kiêu ngạo, coi thường xung quanh nên sẽ phải trả giá đắt
Thầy bói xem voi: là bài học về phương pháp tìm hiều sự vật hiện tượng: muốn nhận thức đúng, phải xem xét toàn diện kĩ lưỡng và phù hợp
Hok tốt
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) Tìm các cụm động từ có trong đoạn trích các cụm động từ có trong đoạn trích trên là ;
=>
+ chuyện gẫu với nhau
+ người ta nói
+ voi đi qua
+ voi đứng lại
+ cùng xem
+ sờ vòi
+ sờ ngà
+ sờ tai
+ sờ chân
+ sờ đuôi
b,nêu nội dung chính của đoạn trích bằng 1 câu văn
=> khi xem xét bất cứ sự vật, hiện tượng nào chúng ta cũng cần có cái nhìn cụ thể, toàn diện để nhận định đúng đắn về vấn đề, hiện tượng đó.
a)
- Các cụm động từ: ngồi chuyện gẫu với nhau, nghe người ta nói, voi đi qua, voi đứng lại, sờ vòi, sờ ngà, sờ tai, sờ chân, sờ đuôi.
b)
- Nội dung chính: Đoạn trích kể về năm người thầy bói cùng nhau xem voi, vì mắt không thấy đường nên mỗi thầy sờ vào bộ phận khác nhau của con voi và đưa ra nhận xét cũng khác nhau.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
I.Bản chất hai nhân vật Lí Thông,Thạch Sanh:
+)Lí Thông:gian xảo,quỷ quyệt,độc ác,bất nhân,vong ân bội nghĩa.
+)Thạch Sanh:thật thà,chất phác,tốt bụng,dũng cảm,tài hoa,nhân ái và yêu chuộng hòa bình.
II.THẦY BÓI XẸM VOI :
1.Giống nhau:
-Các thầy bói đã dùng tay ''sờ''voi.
-nhận thức sai:Đây là bộ phận của con voi,chứ không phải con voi.
Khác nhau:
-5 thầy,mỗi người sờ 1 bộ phận khác nhau của con voi.
2.Kết luận:
+Kết luận của các thầy sai vì đó chỉ là 1 bộ phận của con voi,chứ không phải con voi.
3.Bài học:
-Phải biết suy nghĩ kĩ càng.
-Phải có phương pháp phù hợp với mục đích và đối tượng.
-Không nên bảo thủ,chủ quan.
Đáp án D