![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Tổng của bốn số là:
\(46\times4=184\)
Số thứ ba hơn số thứ hai là:
\(16-8=8\)
Bốn lần số thứ hai là:
\(184-16-8=160\)
Số thứ hai là:
\(160\div4=40\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
à mà nhân tiện các dấu / là là để chỉ phần trong phân số chứ ko phải là dấu chia đâu nha!
Mình sợ mọi người nhầm không có kết quả đúng nên mới đăng lên đó
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
12:
2a=3b
=>a/3=b/2
=>a+b chia hết cho 5
=>Số học sinh của lớp đó là 45 bạn
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
M là trung điểm CD => MD = AB:2 ( AB = CD ) = 30 : 2 =15 cm
Diện tích hình thang ABCD là:
\(\dfrac{\left(30+15\right)\times18,6}{2}=418,5\left(cm^2\right)\)
Đ/s: \(418,5cm^2\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Câu 2:
Số tiền mua sách của anh:2 phần ; Số tiền mua sách của em: 5 phần
Tổng số phần bằng nhau: 2+5=7 (phần)
Anh có:
110 000 : 7 x 2=
Anh thấy số lẻ quá,em xem lại
\(\dfrac{2}{5}\) số tiền sách của em bằng bao nhiêu phần số tiền sách của anh vậy em nhỉ?
\(4x+\dfrac{15}{16}=1\Leftrightarrow4x=1-\dfrac{15}{16}=\dfrac{1}{16}\Leftrightarrow x=\dfrac{1}{16}:4=\dfrac{1}{64}\)