![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Ở cấp 3 người ta sẽ không cho dạng pt đặc trưng vô nghiệm (vì khi đó sẽ dính tới dạng số phức cần biến đổi khá phức tạp)
Ò cái đó em biết chứ, anh nói một lần rồi mà, hình như dính tới Đại học thì phải. Cơ mà anh cứ thử nói sơ sơ đi ạ, cần thiết em sẽ học số phức để biến đổi.
P/s: Giờ đang rảnh nên học gì cũng được ạ
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(\dfrac{1}{2}sin6x\ne0\)\(\Leftrightarrow sin6x\ne0\) \(\Leftrightarrow6x\ne k\pi\)\(\Leftrightarrow x\ne\dfrac{k\pi}{6}\)
\(\dfrac{1}{2}\ne0\) rồi nên chỉ cần \(sin6x\ne0\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đáp án A.
Cắt khối trụ theo đường sinh rồi trải ra một mặt phẳng thì được một hình vuông nên h = Pđáy.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đây cũng là một ý tưởng hay đó em ah. Chúc các em phát triển nhóm và cùng giúp nhau trong cuộc sống, sẽ chia và giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. Thân mến!
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Không gian mẫu: \(C_{30}^{10}\)
Số cách chọn sao cho 10 học sinh chỉ ở 2 tổ: \(C_{13}^{10}+C_{14}^{10}+C_{15}^{10}+C_{15}^{10}+C_{16}^{10}+C_{17}^{10}\)
Xác suất: \(P=1-\dfrac{C_{13}^{10}+C_{14}^{10}+C_{15}^{10}+C_{15}^{10}+C_{16}^{10}+C_{17}^{10}}{C_{30}^{10}}=...\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Cách 1 chắc chắn sai vì pt d' ko cùng phương với d
Còn sai ở đâu thì nhìn cách làm rối loạn quá nên ko biết
Làm cách 1 theo kiểu "cơ bản" thì:
\(A\left(-1;1\right)\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x_{A'}=-3.\left(-1\right)+\left(1-\left(-3\right)\right).\left(-1\right)=-1\\y_{A'}=-3.1+\left(1-\left(-3\right)\right).3=9\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow A'\left(-1;9\right)\)
\(B\left(2;-1\right)\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x_{B'}=-3.2+\left(1-\left(-3\right)\right).\left(-1\right)=-10\\y_{B'}=-3.\left(-1\right)+\left(1-\left(-3\right)\right).3=15\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow B'\left(-10;15\right)\)
\(\Rightarrow\overrightarrow{A'B'}=\left(-9;6\right)=3\left(-3;2\right)\)
Phương trình A'B':
\(2\left(x+1\right)+3\left(y-9\right)=0\Leftrightarrow2x+3y-25=0\)
= 4 nha bạn
=4 nha bạn