Tình huống : Một bạn học sinh mang đồ ăn lên lớp học , làm bẩn lớp học
Em có đồng ý với việc làm của bạn học sinh này không ? vì sao ? Nếu là em thì em sẽ làm gì ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Em không đồng ý với việc làm của bạn học sinh này vì những hành động như vậy là vô lễ với giáo viên. Nếu là em, em sẽ xin lỗi cô và hứa sẽ không bao giờ làm việc riêng trong lớp nữa.
Em không đồng ý với việc làm của ban học sing đó. Vì nếu đua đòi sẽ làm cho kinh tề gia đình khó khăn hơn. Nếu là em em sẽ không đua đòi nữa và chuyên sâu vào học hành
Lan không nên đi, vì Lan chưa đủ tuổi để đi xe máy.Nếu em là Lan, trong tình huống này em sẽ khuyên bạn trai không nên đi xe máy, vì rất nguy hiểm đến tính mạng. hơn nữa bạn chưa có bằng lái để lái xe cho an toàn
Ko vik theo luật giao thông người dưới 16 tuổi chưa đc phép điều khiển xe gắn máy. Nếu Lan và bạn trai bị cảnh sát bắt thik cả 2 người đều phải chịu chung trách nhiệm vik vi phạm luật giao thông
Nếu e lak Lan e sẽ bảo bạn trai nếu đy chơi thik nên cất xe máy và đi = xe điện hoặc xe đạp cho an toàn
Chọn 1 người muốn giúp vì :
- Giúp đỡ là việc nên làm , thể hiện sự tốt bụng và hay giúp đỡ.
Em sẽ ko chép bài của Nam. Vì đó là gian lận, khi thi cử phải làm bằng chính khả năng của mình để biết mình học đến đâu để cải thiện. Không thể dựa mãi vào người khác được. Nếu An đồng ý mà chép bài của Nam thì sẽ ko biết mình học đến đâu, vả lại ko phải lúc nào Nam cũng ngồi cạnh để cho An chép bài. Vì thế, em đồng ý với ý kiến bạn An và ko đồng tính với ý kiến bạn Nam.Bạn Nam có ý tốt nhưng như vậy là hại bạn.
Chúc bạn học tốt!!!
- Tình huống 1: Em sẽ hỏi Tuấn vì sao lại ngại mang? Lí do để khắc phục? Giải thích cho Tuấn hiểu đây là nhiệm vụ của lớp dành cho mỗi người. Nếu có lí do gì thì trình bày ra để cán bộ lớp sắp xếp lại công việc khác.
- Tình huống 2: Em sẽ đề nghị cô giáo sắp xếp chỗ ngồi cho các bạn học yếu ngồi cạnh những bạn học khó.
- Tình huống 3: Em sẽ đề nghị mọi người trật tự.
- Tình huống 4: Em sẽ gọi bạn nhờ mang đến lớp hộ để đảm bảo lớp thực hiện được buổi liên hoan.
- Tình huống 1: Chúng em sẽ phân công nhau đến và chăm sóc mẹ của An trong thời gian ở viện và dọn dẹp nhà cửa giúp Nam. Cùng với đó là giúp đỡ Nam học tập trong khoảng thời gian khó khăn này.
- Tình huống 2: Em sẽ cố gắng trò chuyện, cùng nhau học tập với Mây. Sau đó khuyến khích Mây tham gia các hoạt động với lớp. Em tin rằng với những bản sắc riêng của mình: giọng nói, trang phục Mây là một bản sắc riêng và lạ. Nếu Mây tự tin hơn về mình thì sẽ giúp Mây hòa đồng hơn với cả lớp. Thêm vào đó em sẽ trò chuyện với các bạn nam trong lớp không trêu về giọng nói, trang phục của Mây nữa.
tình huống 1: kệ nó
tình huống 2: cùng với mấy thằng bạn chế diễu con Mây
nếu em là An thì em sẽ rất cảm động về người bạn của mình.Nhưng đây là 1 cuộc thi sẽ có người thấp điểm và người cao điểm nếu chấp nhận chép bài thì người khác sẽ không biết có thể mk sẽ đựoc điêm cao.Nam là 1 ngừoi bn tốt nhưng bạn lm vậy là ko dc nếu muốn bạn mk giỏi thì Nam sẽ không đưa bài cho An chép,đuơng nhiên Nam là ngừoi bạn tốt nhưng mình (tức là an) sẽ không đồg ý với ý kiến của bạn