K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

23 tháng 8 2022

a, Lớp 5b có số học sinh là:

      14 : ( 1 - 1/3 - 1/5 ) = 30 ( học sinh)

b, Có số học sinh mặc áo xanh là:

       30 x 1/3 = 10 ( học sinh)

Có số học sinh mặc áo vàng là:

          30 x 1/5 = 6 ( học sinh)

                       Đáp số:....................

23 tháng 8 2022

Phân số chỉ số học sinh mặt áo trắng :

`1-1/3-1/5 =7/15`

Lớp `5B` có số học sinh là:

`14 :7/15 = 30 ( học- sinh)`

Số học sinh mặc áo xanh là:

`30 xx 1/3 = 10 ( học -sinh)`

Số học sinh mặc áo vàng là:

`30 xx 1/5 = 6 ( học- sinh)`

D/s...

23 tháng 4 2020

a) Số học sinh mặc áo trắng chiếm : 1 - ( 1/3 + 1/5 ) = 7/15 

Lớp đó có : 14 : 7/15 = 30 học sinh 

b) Số học sinh mặc áo xanh : 30 . 1/3 = 10 học sinh

Số học sinh mặc áo vàng : 30 . 1/5 = 6 học sinh 

Đáp số : a) 30 học sinh

              b) Áo xanh 10 ; Áo vàng 6

Ủng hộ Chi nhé 

23 tháng 4 2020

a, Số học sinh mặc áo trắng chiếm là:

           \(1-\frac{1}{3}-\frac{1}{5}=\frac{7}{15}\)

Số học sinh lớp 5B là:

           14 : 7 x 15 = 30 ( học sinh )

b, Số học sinh mặc áo xanh là:

           30 x \(\frac{1}{3}\)= 10 ( học sinh )

Số học sinh mặc áo vàng là:

           30 x \(\frac{1}{5}\)= 6 ( học sinh )

                     Đáp số: a, Số học sinh cả lớp: 30 học sinh

                                  b, Số học sinh mặc áo xanh: 10 học sinh

                                      Số học sinh mặc áo vàng: 6 học sinh

3 tháng 2 2016

minh biet lam ?

27 tháng 7 2018

Nhớ viết dấu nhé !

Chủ ngữ : in đậm

Vị ngữ : in đậm + nghiên

a. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh

b. Tráng sĩ mặc áo giáo, cầm roi, nhảy lên mình ngựa

c. Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn

d. Chợ Nam Căn nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp nập

e. Từ trong hang, hai người đàn ông lao ra

g. Giua biển lúa vàng, những chiếc nón trắng nhấp nhô

h. Ngang trời, một bóng chim vụt qua

27 tháng 7 2018

Bai 2: Tim chu ngu, vi ngu cho biet chung co cau tao nhu the nao?

a) Trong tranh, mot chu be dang ngoi nhin ra cua so, noi bau troi trong xanh
TN:Trong tranh
CN:Một chú bé
VN:đang ngồi nhìn ra cửa sổ......
->Câu đơn

b) Trang si mac ao giap, cam roi, nhay len minh ngua
CN:Tráng sĩ
VN:mặc áo giáp......
->Câu đơn

c) Bong tre trum len au yem lang, ban, xom, thon
CN:Bóng tre
VN:trùm lên âu yếm.......
->Câu đơn

d) Cho Nam Can nam sat ben bo song, on ao, dong vui, tap nap
CN:Chợ Năm Căn
VN:nằm sát......
->Câu đơn

e) Tu trong hang, hai nguoi dan ong lao ra
TN:Từ trong hang
CN:Hai ng đàn ông
VN:lao ra
->Câu đơn

g) Giua bien lua vang, nhung chiec non trang nhap nho
TN:Giua bien lua vang
CN:Những chiec non trắng
VN:nhấp nhô
->Caau đơn

h) Ngang troi, mot bong chim vut qua
TN:Ngang troi
CN mot bong chim
CN:vut qua
->Câu đơn


22 tháng 12 2015

a ) Trường đó có số HS đạt danh hiệu HSG là : 
800 x 13,5 : 100 = 108 ( HS )
Số học sinh tiên tiến trường đó là : 
800 - ( 108 + 476 )  = 216 ( HS ) 
b ) Số HS tiên tiến chiếm số % HS toàn trường là : 
216 : 800 x 100 = 27% 
Đáp số : a ) 108 HS 
             b ) 27% 

22 tháng 12 2015

giấu tên ko tự tính đc 1 làn chắc

4 tháng 6 2018

Bài giải

Biết \(\frac{1}{5}\) sô học sinh nam bằng  số học sinh nữ  .

\(\Rightarrow\) Số học sinh nữ bằng \(\frac{2}{5}\) số học sinh nam.

Số học sinh nữ của lớp 5A là:  

\(35\div\left(5+2\right)\times5=25\)\(\text{ (học sinh) }\)

Số học sinh nam của lớp 5A là: 

\(35-25=10\)\(\text{(học sinh)}\)

Đáp số : Học sinh nữ :25 học sinh

              Học sinh nam :10 học sinh

4 tháng 6 2018

   Gọi số học sinh nam là a               (  \(a\inℕ^∗\))

          Số học sinh nữ là 35 - a

    Theo đề bài ta có:

                        \(\frac{1}{2}a+\frac{1}{3}\left(35-a\right)\)\(=15\)

                    \(\Leftrightarrow\frac{1}{2}a-\frac{1}{3}\times35+\frac{1}{3}a=15\)

                  \(\Leftrightarrow\left(\frac{1}{2}a-\frac{1}{3}a\right)+\frac{1}{3}\times35=15\)

                   \(\Leftrightarrow\frac{1}{6}a+\frac{35}{3}=15\)

                    \(\Leftrightarrow\frac{1}{6}a=15-\frac{35}{3}\)

                    \(\Leftrightarrow\frac{1}{6}a=\frac{10}{3}\)

\(\Rightarrow\)\(a=\frac{10}{3}:\frac{1}{6}\)

         \(a=20\)

\(\Rightarrow\)Số học sinh nam là 20 học sinh

            Số học sinh nữ là:

                                35 - 20 = 15 ( học sinh )

Vậy số học sinh nam là 20 học sinh, số học sinh nữ là 15 học sinh

                            HOK TỐT

25 tháng 7 2018

Viết về dòng sông quê mẹ, Tế Hanh có bài thơ "Nhớ con sông quê hương", Hoài Vũ có bài "Vàm cỏ Đông", Vũ Duy Thông có bài "Bè xuôi sông La"... Đó là những bài thơ hay mang nặng tình quê hương. Bài thơ "Dòng dông mặc áo" của Nguyễn Trọng Tạo cũng là một bài thơ đem đến cho ta nhiều thương mến.

"Dòng sông mặc áo" gồm có 14 câu thơ lục bát, làm hiện lên trước mắt chúng ta một dòng sông quê rất đẹp, gương sông nước sông thay đổi theo những thời điểm trong cả đêm ngày. Sông mặc áo, sông được nhân hóa như một thiếu nữ thích làm duyên. Nhà thơ rất tinh tế phát hiện ra những sắc màu, những nét đẹp của dòng sồng quê hương luôn luôn biến đổi.

Con sông làng ta trong ca dao uốn lượn "như hình con long" con sông Cầu "nước chảy lơ thơ"; con sông Thương "bên lở bên bồi... dòng trong dòng đục..." từng làm bao người xưa nay say mê.

Ta hãy đến chiêm ngưỡng "Dòng sông mặc áo" của Nguyễn Trọng Tạo.

Dưới ánh hồng bình minh, dòng sông biết điệu đà khoe áo đẹp, áo dài "thướt tha" may bằng "lụa đào" cao cấp. Trưa về, dòng sông rộng bao la, sông mặc "áo xanh"... như áo mới. Chiều tà, sông "cài lên màu áo hây hây ráng vàng". Đó là áo lụa mỡ gà quý phái. Đầu hôm, sông mặc áo nhung tím có thêu vầng trăng trước ngực, có ngàn sao điểm tô. Nửa đêm về khuya, sông lặng lẽ nép mình trong rừng bưởi, sông kín đáo giản dị khoác chiếc áo màu đen. Và sáng sớm hôm sau thật bất ngờ, dòng sông mặc áo hoa ướp hương bưởi, làm"ngẩn ngơ" lòng người:

"Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ

Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa

Ngước lên bỗng gặp la đà

Ngàn hoa bưởi đã nở nhòa áo ai..."

Bài thơ "Dòng sông mặc áo" đã thể hiện một cách thắm thiết tình yêu dòng sông nơi chôn nhau cắt rốn của mình. Tình cảm trong sáng ấy đã chan hòa với tình yêu quê hương đất nước.

25 tháng 7 2018

Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thiết tha
Trưa về trời rộng bao la
Ao xanh sông mặc như là mới may.
Chỉ bốn câu thơ lục bát mộc mạc, giản dị. Một dòng sông quê, dòng sông thơ hiện lên lung linh, huyền ảo, thật đẹp, thơ mộng và đầy chất trữ tình. Nguyễn Trọng Tạo thật tài tình khi có sự liên tưởng thú vị: “ Dòng sông mặc áo”, một sự phát hiện rất sáng tạo và có lý của nhà thơ.
Khổ thơ trên tác giả sử dụng biện pháp nhân hoá để miêu tả dòng sông có những cử chỉ và tính cách như một con người. Sông như cô gái trẻ biết làm điệu, làm duyên và trau chuốt cái đẹp cho mình. ánh nắng hồng đào rạng rỡ toả xuống dòng sông làm tác giả cứ ngỡ như mặc cái áo lụa đào, cái nắng vàng làm cho sông thêm dáng thướt tha,yểu điệu.
Buổi trưa, nắng trong veo nhìn trời rộng và bao la hơn. Cái nắng chuyển sang màu sáng long lanh, bầu trời trở nên cao hơn. Dòng sông thay áo mới, một màu xanh của đất trời, cỏ cây hoa lá. Tác giả dùng biện pháp so sánh và nhân hoá, dòng sông trong thơ Nguyễn Trọng Tạo hiện lên như một thiếu nữ xinh tươi, duyên dáng trong mầu áo mới của nắng và mây trời mà thiên nhiên ban tặng.

Cảm thụ về khổ thơ: Dòng sông mặc áo của Nguyễn Trọng Tạo

Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ
Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa
Ngước lên bỗng gặp la đà
Ngàn hoa bưởi đã nở nhoà áo ai…
Chỉ bốn câu thơ lục bát mộc mạc, giản dị. Một dòng sông quê, dòng sông thơ hiện lên lung linh, huyền ảo, thật đẹp, thơ mộng và đầy chất trữ tình. Nguyễn Trọng Tạo thật tài tình khi có sự liên tưởng thú vị: “ Dòng sông mặc áo”, một sự phát hiện rất sáng tạo và có lý của nhà thơ.
Hình ảnh dòng sông buổi sáng thật đẹp, thật duyên dáng làm ngây ngân tâm hồn người đọc, người nghe. Cái đẹp của dòng sông hiện ra thật bất ngờ. Đó là sự “ ngẩn ngơ” bởi hương thơm nồng nàn, tinh khiết và quyến rũ. Dòng sông dần hiện ra rạng ngời, thánh thiện tràn đầy sức sống. Chiếc áo mới của dòng sông mới diệu kỳ làm sao, thơm mùi hương hoa bưởi và được dệt nên từ những bông hoa bưởi trắng ngần.
Tác giả đã khéo léo sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hoá, so sánh. Ngôn từ trong thơ chắt lọc tinh tế, một dòng sông thơ hiện lên thật đẹp, trữ tĩnh và thơ mộng. Qua cách miêu tả sinh động ta thấy được một tình yêu thắm thiết của Nguyễn Trọng Tạo với dòng sông quê hương.