K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Bài 2: 

a: Xét ΔABM và ΔACN có

AB=AC

\(\widehat{ABM}=\widehat{ACN}\)

BM=CN

Do đó: ΔABM=ΔACN

Suy ra: AM=AN

hay ΔAMN cân tại A

b: Xét ΔBHM vuông tại H và ΔCKN vuông tại K có

BM=CN

\(\widehat{M}=\widehat{N}\)

Do đó: ΔBHM=ΔCKN

c: \(\widehat{OBC}=\widehat{HBM}\)

\(\widehat{OCB}=\widehat{KCN}\)

mà \(\widehat{HBM}=\widehat{KCN}\)

nên \(\widehat{OBC}=\widehat{OCB}\)

=>ΔOBC cân tại O

2:

a: \(A=\dfrac{x_1+x_2}{x_1x_2}=\dfrac{-6}{3}=-2\)

b: \(B=\dfrac{\left(x_1+x_2\right)^2-3x_1x_2}{1-x_1x_2}=\dfrac{36-3\cdot3}{1-3}=\dfrac{36-9}{-2}=-\dfrac{27}{2}\)

c: \(C=\sqrt{\left(x_1+x_2\right)^2-4x_1x_2}\)

\(=\sqrt{\left(-6\right)^2-4\cdot3}=2\sqrt{6}\)

d: \(D=\left(x_1+x_2\right)^3-3x_1x_2\left(x_1+x_2\right)-3x_1x_2\)

\(=\left(-6\right)^3-3\cdot3\cdot\left(-6\right)-3\cdot3\)

=261

Bài 2: 

a: Xét ΔBHA vuông tại H và ΔBHD vuông tại H có 

BH chung

HA=HD

Do đó: ΔBHA=ΔBHD

b: Ta có: ΔBHA=ΔBHD

nên \(\widehat{ABH}=\widehat{DBH}\)

hay BH là tia phân giác của góc ABD

5 tháng 8 2021

Ok

5 tháng 8 2021

Xem lại đề bài câu 2, aOb và bOc là 2 góc kề bù nên sao tổng bằng 100° đc

20 tháng 12 2016

ghi đề ra đi mình làm cho nhanh

20 tháng 12 2016

nhớ sách KHTN 7 nha!

26 tháng 4 2016

- Thạch Sanh : tự sự

- Lượm : Tự sự , miêu tả , biểu cảm

- Mưa : miêu tả

- Bài học đường đời đầu tiên : tự sự , miêu tả

- Cây tre Việt Nam : Miêu tả , biểu cảm
 

27 tháng 4 2016

thạch sanh:...................

lượm:..............

đêm nay bác ko ngủ:......................

bài học đường đời đầu tiên: .............

cây tre vn:.............

mà s bn lại làm khác

chỉ theo của mình giúp mk vs gấp lắm nek

14 tháng 12 2021

a thì cộng số âm trc rồi cộng số dương sau

22 tháng 11 2021

undefined

22 tháng 11 2021

Số học sinh lớp 3B là:

36 + 4 = 40 (học sinh)

Cả 2 lớp có:

36 + 40 = 76 (học sinh)