K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

24 tháng 2 2021

???????

24 tháng 2 2021

??????????????????????????????????????????

1 tháng 5 2018

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

1 tháng 5 2018

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không k "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

11 tháng 9 2021

undefinedđây nhé

12 tháng 9 2021

dak đó

25 tháng 4 2018

Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em

Nghỉ hè vừa qua, em được về quê ngoại và thưởng thức một buổi bình minh rực rỡ trên quê hương yêu dấu. Buổi sớm hôm ấy thật là đẹp!

Trời vừa sớm nhưng em đã thức dậy đi dạo quanh làng. Tiếng gà gáy râm ran khắp xóm. Khi trời mát mẻ, không gian thoáng đãng. Một làn gió thoảng qua làm xao động cành lá để lộ ra những hạt sương sớm long lanh. Bầu trời cao, rộng mênh mông, đây đó một vài đám mây trắng lững lờ trôi. Từ các mái bếp, những làn khói nghi ngút bay lên hoà quyện với sương sớm tạo thành những dải lụa mềm uốn lượn trên bầu trời. Ngoài đồng những bông lúa ngả đầu vào nhau thì thầm trò chuyện. Nhìn từ xa, cánh đồng trông như một tấm thảm màu xanh pha vàng trải rộng mênh mông. Đây đó trên cánh đồng lác đác một vài bác nông dân ra thăm ruộng. Từ các ngõ xóm, trên đường làng, các bà các chị gánh những gánh hàng, rau tươi su hào, cải bắp … mang ra chợ bán. Các em bé xúng xính trong những bộ quần áo sặc sỡ lon ton theo mẹ ra chợ. Những chú lợn eng éc đòi ăn, những chú kêu ăng ẳng, mọi người ý ới gọi nhau đi làm. Đằng đông, mặt trời tròn xoe, ửng hồng đang từ từ nhô lên sau bụi tre, chiếu những tia nắng ấm áp xuống mặt đất, xua tan màn sương sớm, nhuộm vàng những bông lúa làm cả xóm làng như sáng bừng lên giữa ánh bình minh. Bầu trời lúc này như trong và sáng hơn, mây trắng hiền hoà, từng đàn chim bay lượn thật là đẹp. Trên các cành cây, những chú chim hót líu lo chào ngày mới. Ngoài đường, xe cộ đi lại nườm nượp, các bạn học sinh vui vẻ đến trường. Tất cả các màu sắc, cảnh vật, âm thanh đó như hoà quện với nhau tạo nên phong cảnh làng quê thật trù phú, tươi vui.

Em rất yêu quê hương em - một làng quê thanh bình và trù phú. Em tự nhủ sẽ cố gắng học thật giỏi để mai sau xây dựng quê hương ngày càng tươi đẹp ấm no hơn.

25 tháng 4 2018

Dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường của em

I. Mở bài:

- Giới thiệu về trường em.

Trường Tiểu học Hòa Bình là nơi đã gắn bó thân thiết với em. Nơi em có nhiều kỉ niệm ở tuổi ấu thơ.

II. Thân bài

a. Nhìn từ xa

- Ngôi trường sừng sững như cái hộp khổng lồ.

- Mái ngói đỏ tươi thấp thoáng dưới hàng cây xanh tốt.

b. Đến ần

- Tấm biển màu xanh nổi bật hàng chữ sơn trắng ghi tên trường.

- Cổng sắt đồ sộ, sơn màu xanh đậm.

- Tường thành xây cao chừng hai mét.

c. Vào trong

- Đường hiệu bộ được tráng xi măng nhám.

- Sân trường được lát gạch nung màu đỏ thẫm.

- Giữa sân là cột cờ, lá cờ tung bay trong gió.

- Dọc hàng hiên là những khóm hoa nhiều màu sắc.

- Những cây bàng, cây phượng tiếp nối nhau như những cái ô che mát một nửa sân trường.

- Các lớp học tiếp nối nhau theo một hình chữ u, cửa lớn màu xanh lam, cửa sổ xanh đậm.

- Bàn ghế trong lớp kê ngay ngắn.

- Trên đầu tường mỗi lớp có ảnh Bác, có những lẵng hoa rực rỡ.

- Cuối mỗi phòng học là bảng thi đua của các lớp học.

- Dãy nhà lớn nhìn ra cổng là văn phòng, thư viện, phòng nghe nhìn và phòng truyền thống.

- Dụng cụ trang trí ở các phòng chức năng rất khoa học, gọn gàng.

III. Kết bài

- Ngôi trường tiểu học là nơi nuôi dưỡng tâm hồn em, giúp em mỗi ngày một hiểu biết.

- Em rất yêu trường yêu lớp.

- Mong rằng ngôi trường em mỗi ngày một khang trang và tươi đẹp.

Dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa rào

1. Mở bài: Giới thiệu khung cảnh trước cơn mưa:

- Trời nắng kéo dài. Không khí oi bức. Cây cối như muốn khô héo.

- Bỗng có gió thổi mạnh, mát rượi. Mây xám đục đuổi nhau trên bầu trời.

- Bầy chuồn chuồn bay bay là là gần mặt đất, báo hiệu trời sắp mưa rất to.

2. Thân bài: Tả các bộ phận của cảnh vật theo trình tự thời gian.

- Lúc sắp mưa:

+ Mây đen kéo đến đen kịt bầu trời.

+ Gió nổi lên dữ dội, mỗi lúc một mạnh.

+ Cây cối ngả nghiêng theo gió.

+ Cát và bụi tung lên mù mịt, không còn nhìn rõ lối …

- Lúc bắt đầu mưa:

+ Mưa bắt đầu tuôn xối xả, mạnh mẽ xuống vạn vật.

+ Cây cối hai bên đường ve vẩy tha hồ tắm mưa.

+ Người đi đường vội vã tìm chỗ trú mưa.

+ Hạt mưa to, trắng xóa. Mưa như trút nước.

+ Tiếng sấm ì ầm, chớp nhoang nhoáng loằng ngoằng trên bầu trời như muốn xé toạc màn mây đen kịt.

+ Nước chảy thành những dòng lớn trên mặt đất.

+ Đường phố bỗng chốc vui mắt với những chiếc áo mưa đủ màu.

+ Ô tô lao nhanh trên phố làm nước bắn tung tóe.

+ Có mưa khí trời mát mẻ hơn, ai cũng cảm thấy dễ chịu.

- Lúc mưa tạnh:

+ Hạt mưa nhỏ dần, thưa dần rồi ngớt hẳn.

+ Cầu vòng hiện ra. Bầu trời trở lại xanh trong, mát mẻ.

+ Chim chóc rời chỗ nấp vỗ cánh hót vang,

+ Cây cối xanh tươi, đẫm nước long lanh dưới ánh mặt trời.

+ Mọi người tiếp tục công việc của mình.

3. Kết bài:

- Bầu trời sau cơn mưa quang đãng, không khí mát mẻ.

- Vạn vật và con người vui tươi, dễ chịu.

Dàn ý tả cảnh công viên vào buổi sáng

I. Mở bài: Giới thiệu công viên mà bạn sẽ tả

Công viên là nơi mọi người tụ tập sinh hoạt và vui chơi. Em hay ra công viên tập thể dục vào buổi sáng. Cảm giác buổi sáng ở công viên thật tuyệt vời, ở đây mang lại cho e cảm giác thật yên bình. Mỗi sáng em đều thích ra công viên tập thể dục.

II. Thân bài

1. Tả bao quát

- Công viên ở đâu: ở gần nhà, ở xa hay gần,….

- Công viên rộng hay nhỏ

- Không gian, quang cảnh: mọi vật vẫn đang chìm trong giấc ngủ, hay là mọi vật bừng tỉnh chào đón buổi sáng tươi đẹp,…

2. Tả chi tiết

- Ông mặt trời: ông mặt trời còn ngái ngủ lấp ló sau tấm màn mây lơ đãng

- Nắng: dịu,… gió nhè nhẹ

- Cây cối: những giọt sương vẫn còn đọng trên lá,….

- Chim chóc (chim, chuồn chuồn, cá,….): bắt đầu cất tiếng hót cho một ngày tươi đẹp

- Con đường

- Ghế đá

- Con người: nhộn nhịp, người thì chạy bộ, tập thể dục, nhảy,….

Kết thúc một buổi sáng ra sao?

III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về buổi sáng tại công viên.

Buổi sáng trong công viên thật là tuyệt. Nó là không gian làm cho thành phố chật chội này trong lành, mát mẻ hơn. Em thật vui vì đã được thư giãn thoải mái và tắm mình với thiên nhiên tươi xanh vào buổi sáng tại công viên.

Dàn ý cho bài văn tả quang cảnh trường em trước buổi học

1. Mở bài:

Giới thiệu cảnh sẽ tả (trường em)

- Vào lúc nào (buổi sáng, trước giờ vào học)

- Từ vị trí nào (từ ngoài cổng bước dần vào trường)

2. Thân bài:

a) Tả bao quát:

Nhìn từ xa, ngôi trường như một cánh cổng thần kì đưa em đến với biết bao điều mới lạ.

Mọi cảnh vật dường như sáng hơn, đẹp hơn bởi ánh nắng ban mai mát dịu.

b) Tả chi tiết

  • Cả khu trường như người mới ngủ dậy vẫn còn chưa thật tỉnh giấc. Sân trường rộng thênh thang mới có lác đác đôi ba nhóm bạn. Văn phòng đã mở cửa, nhưng vẫn chưa làm việc. Các phòng học, lớp đã mở cửa, thấp thoáng bóng đôi ba người, lớp còn đóng im ỉm. Bao trùm lên mọi cảnh vật vẫn là một sự vắng vẻ, im lìm. Tưởng chừng như mọi người, mọi vật đều cố không để gây ra tiếng động.
  • Sân trường: sạch sẽ, không có lấy một cọng rác, một tờ giấy vụn. Nắng chiếu từng vệt trên ngọn cây. Hàng ghế đá đặt dọc tường hoa chỉ có vài ba bạn đang ngồi ôn bài. Dưới gốc cây bàng với những tán lá tròn xoe như ba cái dù to ai nghịch xếp chồng lên nhau, một bạn đến sớm đang xem lại bài học.
  • Khung cảnh một lúc càng sôi nổi, nhộn nhịp bởi học sinh đến trường ngày càng đông.
  • Lớp học: các bạn trực nhật đang vội vã làm nốt công việc vệ sinh phòng học, bàn ghế để chuẩn bị cho buổi học sớm.
  • Một lúc sau, tiếng trống quen thuộc báo hiệu giờ vào lớp cất lên.
  • Các học sinh tập trung trước sân trường để chuẩn bị tập thể dục đầu giờ, rồi sau đó vào lớp học một tiết học đầy hứng thú.

3. Kết bài:

Cảm xúc và suy nghĩ của em về ngôi trường: Quang cảnh buổi sáng ở trường thật đẹp. Mai đây, dù cho phải xa ngôi trường thân yêu này, thế nhưng em vẫn nhớ về những thời gian em đã được học với thầy cô, với mái trường đầy thân thương.

Dàn ý cho bài văn tả cảnh buổi sáng trên cánh đồng

1. Mở bài:

Giới thiệu về cánh đồng vào buổi sáng: Em vốn là một người con của nông thôn, của mảnh đất bao la bát ngát đồng xanh. Tuổi thơ của em luôn gắn liền với hình ảnh của những cánh đồng thơm mùa sữa chín hay cánh đồng thơm mùi rơm rạ vào mùa gặt. Em rất yêu cánh đồng quê em vào buổi sáng sớm, nó luôn cho em một cảm giác bình yên và thư thái. Chỉ có ai sống tại nông thôn, gần gũi với cánh đồng thì mới hiểu rõ được cảm giác này. Cánh đồng quê em vào buổi sáng vô cùng đẹp.

2. Thân bài:

a) Tả khái quát

Buổi sáng quê em rất bình yên và thanh bình

Tiếng gà gáy vang xa, báo hiệu một ngày làm việc mới đã đến

Mặt trời thức giấc sau một giấc ngủ dài

Cánh đồng tựa như một tấm lụa trải dài mang màu áo xanh tươi mát

b) Tả chi tiết

  • Khi bình minh xuất hiện, cánh đồng như được bao phủ bởi một lớp sương mù dày đặc.
  • Khi mặt trời lên cao, sương dần tan, cánh đồng hiện lên, màu xanh của lúa đang thời con gái che kín cả mặt ruộng, đẹp hệt như một tấm thảm xanh.
  • Gió xuân từ phía trên đồi cao tuôn về thung lũng tạo nên những đợt sóng lúa đuổi nhau vội vàng.
  • Đây đó, thấp thoáng bóng người ra thăm ruộng, làm cho những chú chim bắt sâu lúa giật mình bay vọt lên cao.
  • Những chú trâu đang lim dim mắt, chuẩn bị một ngày làm việc mới
  • Những chú cò bay lượn, ngã mình xuống từng cọng lúa như đang tận hương vị buổi sáng
  • Con đường làng trải dài, thẳng tắp
  • Nắng nhẹ khẽ luồn qua nhánh cây, kẽ lá

c) Tả hoạt động:

  • Mọi người dần bắt đầu công việc của mình
  • Các cô chú nói cười vui vẻ vác cuốc ra đồng
  • Thấp thoáng có vài bóng tát nước dưới đồng ruộng
  • Cậu bé chăn trâu ngồi trên lưng trâu
  • Còn em thì đang tung tăng trên đường đi học

Kết bài: Nắng đã lên cao mà em vẫn thẫn thờ ngắm mãi dải lụa xanh này không biết chán. Màu xanh hôm nay, màu xanh của niềm tin hi vọng, chắc chắn sẽ báo hiệu một mùa gặt bội thu.

Dàn ý cho bài văn tả cảnh đêm trăng ở quê em

1. Mở bài: Giới thiệu cảnh đêm trăng: Thời gian, địa điểm, hoàn cảnh tiếp xúc

2. Thân bài:

a) Trước khi trời tối:

Nhà nhà chuẩn bị lên đèn điện.

Cảnh vật đều trở nên trang nghiêm khi chờ trăng lên.

b) Trời tối:

  • Một vầng trăng tròn vằng vặc từ từ bay lên theo gió. Ánh trăng sáng đến nơi nào, nơi đó lại cất tiếng hát, tiếng cười vui vẻ.
  • Bầu trời thăm thẳm trong vắt, sao chi chít, lấp lánh đẹp vô cùng.
  • Dưới ánh trăng, mọi vật đều dường như to hơn, cao lớn hơn. Luỹ tre làng in từng chiếc lá tre lên mặt cỏ.
  • Trên sông, con thuyền lững lờ tựa như một du khách đang dạo chơi ngắm cảnh. Tiếng mái chèo đều đặn khua động cả mặt nước yên ả.
  • Con đường làng trải rộng dưới ánh trắng vàng.
  • Trẻ em nô đùa chạy nhảy tiếng nói tiếng cười vui vẻ. Những chú chó cũng ra sân hóng mát, thỉnh thoảng chúng lại ngó ra đường, cất tiếng sủa vu vơ.

c) Trời về khuya

  • Không gian trong vắt, tiếng con trùng kêu rả rích.
  • Càng lúc thì trăng càng nhỏ dần nhưng lại sáng hơn.

3. Kết bài: Giữa đồng quê, ngắm cảnh một đêm trăng đẹp như vậy, em chợt cảm thấy yêu thiên nhiên, cảnh vật quê quê hương hơn bao giờ hết. Em sẽ cố gắng học giỏi để sau này lớn lên có thể xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp.

Dàn ý cho bài văn tả cảnh giờ ra chơi ở trường em

1. Mở bài:

Tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi đã đến

Sân trường vắng vẻ bỗng chốc trở nên rộn rã tiếng nói cười

2. Thân bài:

a) Bắt đầu giờ ra chơi:

Các học sinh đổ ra từ các cánh cửa lớn của lớp học.

Tập thể dục.

Tản mát khắp nơi, những chiếc áo trắng và những khăn quàng đỏ xuất hiện khắp sân trường.

Không khí hết sức vui nhộn.

b) Những hình ảnh và sinh hoạt trong giờ ra chơi:

Hoạt động vui chơi của từng nhóm: Dưới bóng me tây, các bạn nữ đang nhảy dây; Đằng xa, bụi bốc mù mịt, tiếng nói huyên náo, các bạn nam đang cùng nhau chơi trò “mèo bắt chuột”

Bãi cỏ rộng: Thủ thành đang cố gắng để có thể bắt được những quả phạt mười một mét. Những đám cổ động viên reo cười, vỗ tay ủng hộ và khen ngợi thành tích của đội bóng.

Đâu đó vài nhóm không thích chơi đùa thì ngồi ôn bài, hỏi nhau bài tập khó vừa học.

Các hành lang: thầy cô đang nhìn chúng em vui chơi.

c) Cảnh sân trường sau giờ chơi: Vắng lặng, lác đác vài chú chim sà xuống sân trường nhặt vài mẩu bánh vụn.

Kết luận: Nêu lợi ích của giờ chơi: giải tỏa nỗi mệt nhọc, thoải mái, tiếp thu bài học tốt hơn.

Dàn ý cho bài văn tả cảnh một khu vui chơi giải trí vào ngày nghỉ

1. Mở bài: Ngày nghỉ bao giờ em cũng được bố mẹ dẫn đi chơi khu vui chơi giải trí. Nơi này vào ngày chủ nhật thật đông.

2. Thân bài

Vị trí: Khu vui chơi nằm ở phía nam thành phố, rất rộng, chu vi đến bốn, năm cây số.

  • Tả quang cảnh bao quát: cây to bóng mát được phân bố đều; các loại cây đẹp được trồng theo từng khu vực; hoa được trồng theo bồn; các tượng đài, ghế đá, khu vực giải khát, ki - ốt hàng hóa, các khu vui chơi được bố trí một cách hợp lí.
  • Tả chi tiết vài loại cây cối: hàng cây hoa ban Tây Bắc, một bồn hoa đẹp nhất,...
  • Các khu vui chơi của trẻ em: đu quay, tàu bay, tàu hỏa, bể bơi, bóng nước, đi ca nô ra đảo, trò chơi cảm giác mạnh lên trời, vào hầm sâu, lao xuống nước,...
  • Khu giải trí của người lớn: các trò chơi ten – nít, cầu lông, cờ tướng.

3. Kết bài

  • Sau một buổi vui chơi tại khu vui chơi giải trí, em thấy thật thoải mái và khỏe người.
  • Nơi đây là một không gian thiên nhiên đẹp, mang lại không khí trong lành, rất cần cho con người.

Dàn ý tả quang cảnh phiên chợ thôn quê bằng trí tưởng tượng của em

1. Mở bài:

Em sinh ra và lớn lên ở thành phố. Chính vì vậy, em chưa bao giờ được đi một phiên chợ quê

Qua những bài văn, bài thơ viết về chợ quê, em nghĩ phiên chợ quê chắc hẳn là vui lắm và có nhiều điều thú vị mà chợ ở thành phố không có được

Em tưởng tượng mình đang cùng mẹ đi một phiên chợ quê vào ngày Tết cổ truyền của dân tộc.

2. Thân bài:

a) Cảnh trước khi họp chợ

  • Dường như thiên nhiên cũng ủng hộ người dân quê có một cái Tết thật vui vẻ nên thời tiết hôm đó đẹp vô cùng.
  • Khí hậu ngày Tết không rét đến cắt da, cắt thịt như những ngày mùa đông. Trời bỗng trở nên ấm áp hơn.
  • Từng đoàn người gồng gồng, gánh gánh, bưng, khiêng, vác,... đủ mọi thứ hàng đến chợ để bán.
  • Nhiều người đến chợ để mua những thứ cần thiết phục vụ cho ngày Tết.
  • Chẳng mấy lúc, chợ đông nghịt,...

b). Cảnh họp chợ

  • Hàng hóa ngày Tết nhiều vô kể
  • Các khu hàng hóa được sắp xếp một cách riêng biệt
  • Mỗi khu dành cho một loại hàng khác nhau: Khu thì dành cho việc mua bán các loại con vật như lợn (heo), gà, ngỗng,... Khu thì dành để mua bán tôm, cua, cá, mực,... Khu lại dành để mua bán các loại nông sản như gạo, vừng (mè), đậu, lạc,... Vào thời điểm này, thì khu bán lá dong, thịt heo, đậu xanh vẫn là đông nhất, bởi lẽ mọi người đều chuẩn bị cho việc gói bánh chưng. Đâu đó, tiếng lợn kêu eng éc vang trời, tiếng vịt kêu cạp cạp, tiếng mèo kêu meo meo...
  • Tiếng người bán, người mua đòi giá, trả giá ồn ào và vô cùng náo nhiệt.
  • Em lại rất thích thú với khu bán đồ chơi cho trẻ em. Em cứ đứng ngắm mãi những con tò he chỗ người bán hàng. Chỉ vài cái nặn nặn, bóp bóp là đã có một con vật bằng bột xanh đổ hay một nhân vật hoạt hình hiện lên dưới bàn tay tài hoa của những người bán.

c). Cảnh chợ tan

  • Những ai đã mua sắm đủ lần lượt ra về. Trên trên tay mỗi người đều có những thứ hàng cần thiết và nét mặt ai cũng tươi vui. Tiếng hỏi nhau, tiếng cười nói ồn ã trên con đường từ trong chợ ra đến ngoài cổng chợ
  • Người bán hàng cũng vãn dần, những hàng hóa còn lại cũng vơi đi
  • Trong chợ chỉ còn lại những dãy quần áo trẻ em treo đủ màu sặc sỡ. Những bà, những cô bán hàng xén bày đủ mọi loại hàng. Mọi người cố gắng ngồi lại mong rằng có thể bán thêm được chút nào hay chút đó.

3. Phần kết bài:

Trong trí tưởng tượng của em, chợ quê vào ngày đẹp trời là thế đó

Nhất định, em sẽ xin ba mẹ cho em được ăn Tết ở quê một lần để em có thể được đi chợ quê vào ngày Tết, để em xem chợ quê có giống như trong tưởng tượng của em không.

Dàn ý cho bài văn tả cảnh đầm sen vào mùa hoa nở

1. Mở bài: Giới thiệu quang cảnh đầm sen vào mùa hoa nở

2. Thân bài:

a) Tả thiên nhiên

Trong sáng sớm tinh sương đầm sen hiện lên thật sự rất đẹp. Cả đầm sen giống như một tiên cảnh trên thiên đường vậy.

Những tia nắng như làm tươi thêm cái màu hồng nhạt của màu hoa sen.

b) Tả bao quát: mùa hè đã đến, hoa sen bắt đầu nở. Đầm sen quê em không rộng lắm, nhưng nhìn từ xa nó hệt như 1 tấm thảm hoa tuyệt đẹp

c) Tả chi tiết:

  • Lá sen: che kín mặt đầm, có cái lá xoè rộng như cái mâm nằm trên mặt nước, có những chiếc lá vươn cao tựa như chiếc dù màu xanh
  • Búp sen: vươn cao khỏi tầm lá xanh thẫm như đôi bàn tay úp vào nhau
  • Hoa: xoè những cánh hồng tao nhã thấp thoáng trong đám lá xanh mướt vẫn còn đọng lại những giọt sương đêm. Cánh hoa sen mềm và mịn, từng lớp cánh được khéo léo sắp sen kẽ, chụm lại với nhau hệt như ánh lửa bập bùng. Hoa sen đẹp, một vẻ đẹp giản dị mà vô cùng đằm thắm.
  • Tả một vài bông hoa sen đã tàn, để lộ đài sen màu xanh ngọc bích cùng nhị sen vàng óng

d) Hoạt động con người: hái sen

e) Giá trị của sen:

  • Lá sen gói xôi hay dùng làm vị thuốc
  • Tâm sen dùng làm thuốc chữa bệnh mất ngủ rất hiệu quả
  • Với người dân quê thì đầm sen còn góp phần tăng thu nhập cho gia đình.
  • Hoa sen tượng trưng cho sự cao quý, thanh khiết của con người Việt Nam

f) Kỉ niệm với đầm sen

  • Đi hái sen cùng mẹ
  • Đi ăn trộm sen

3. Kết bài: Suy nghĩ, cảm xúc của em về đầm sen và về cảnh sắc quê hương.

13 tháng 4 2018

đã thi đâu bn

13 tháng 4 2018

bn muốn hỏi 

thì hỏi ông goole đó !

mak mik sẽ giúp 

17 tháng 3 2022

áp lực

17 tháng 3 2022

Lên cơn điên loạn 

16 tháng 1 2022

Vẽ tranh an toàn giao thôngVẼ TRANH ĐỀ TÀI: AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƠN GIẢN, Ý NGHĨA

Cop mạng thiếu tham khảo r nha

18 tháng 1 2018

Tôi lạc quan giữa đám đông
Nhưng khi 1 mình thì lại không 
Cố tỏ ra là mình ổn
Nhưng sâu bên trong nước mắt là biển rộng 
Lắm lúc chỉ muốn có ai đó
Dang tay ôm lấy tôi vào lòng 
Cho tiếng cười trong mắt được vang vọng 
Cô đơn 1 lần rồi khỏi những khoảng trống
Mang niềm tin phủ nắng nơi u uất 
Để trời cảm xúc tìm về với mầm sống 
Để nỗi buồn thôi bám víu màn đêm
Sương trên khoé mi ngày mai thôi ngừng đọng 
Chỉ 1 lần thôi cho sự yếu đuối hôm nay thôi đợi mong 
Người lạ ơi ! 
Người đến ủi an tâm hồn này được không? 

Người lạ ơi ! Xin hãy cho tôi mượn bờ vai 
Tựa đầu gục ngã vì mỏi mệt quá 
Người lạ ơi ! Xin hãy cho tôi mượn nụ hôn 
Mượn rồi tôi trả đừng vội vàng quá 
Người lạ ơi ! Xin hãy ghé mua giùm tôi 
Một liều quên lãng để tôi thanh thản 
Người lạ ơi ! Xin hãy cho tôi mượn niềm vui 
Để lần yếu đuối này là lần cuối thôi... 

Cô đơn, lẻ loi, tâm tư như sóng đánh 
Chơi vơi, mệt mỏi, tâm hồn thì mong manh 
Không cần người phải quá sâu sắc
Chỉ cần bờ vai người đủ rộng 
Chân thành đừng giấu sau màu mắt
Cùng chia sớt những nỗi sầu mênh mông 
Cho trái tim yếu đuối được nghỉ ngơi
Cõi lòng hoang sơ hôm nay thôi dậy sóng 
1 người với tôi vậy là đủ
Những thứ còn lại chẳng quan trọng 
1 người không bao giờ nhắc về quá khứ
Không để tâm tới những ngày tôi ngây dại 
Mở lòng bao dung bằng tất cả thương cảm 
Dù biết chẳng thể cùng đi hết ngày mai 
Cứ nhẹ nhàng bình yên như mây trôi 
Cảm xúc không cần phải “ngay” lối 
Lắng nghe thật khẽ cõi lòng tôi
1 người tôi cần lúc này chỉ vậy thôi. 

18 tháng 1 2018
thank
28 tháng 12 2020

Bài 1: (2 điểm) Thực hiện các phép tính sau:

 

\text { a/ } \frac{1}{3} \cdot \frac{3}{5}+\frac{4}{5} \cdot \frac{1}{3}+\frac{1}{3} \cdot \frac{8}{5}

 

b/ |-0,75|+\frac{1}{4}-2 \frac{1}{2}

Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x, biết:

\text { a/ } 3 \frac{1}{2}-\frac{1}{2} x=\frac{2}{3}

\text { b/ } 3,2 x+(-1,2) x+2,7=-4,9

Bài 3: (1 điểm) Cho hàm số: y = f(x) = 2x + \frac{1}{2}

 

Hãy tính: \mathrm{f}(0) ; \mathrm{f}(1) ; \mathrm{f}\left(\frac{1}{2}\right) ; \mathrm{f}(-2) ?

Bài 4: (1,5 điểm)

Ba người A, B, C góp vốn kinh doanh theo tỉ lệ 3, 5, 7. Biết tổng số vốn của ba người là 105 triệu đồng. Hỏi số tiền góp vốn của mỗi người là bao nhiêu ?

Bài 5: (3 điểm ) Cho \Delta A B C, vẽ điểm M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MA = MD.

a/ Chứng minh: \triangle A B M=\Delta D C M

b/ Chứng minh: AB // DC

c/ Kẻ BE \perp A M(E \in A M), C F \perp D M(F \in D M) . Chứng minh: M là trung điểm của EF. 

Bài 6: (1 điểm) So sánh:

a/ 25^{15} và 8^{10} .3^{30} (Dành cho học sinh lớp không chon)

b/\frac{4^{15}}{7^{30}} và \frac{8^{10} \cdot 3^{30}}{7^{30} \cdot 4^{15}}(Dành cho học sinh lớp chọn)

28 tháng 12 2020

ʚ๖ۣۜAηɗσɾɞ‏               có đề j nữa ko ạ