Ý nào dưới đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc học lịch sử?A. Học lịch sử để biết được về cội nguồn của bản thân, gia đình, dòng họ và dân tộc.B. Học lịch sử để biết được quá trình tiến hoá của m...

6

S

🍼🍼🍼SỮA🍼🍼🍼

13 tháng 11 2021

C

HN

Hiền Nekk^^

13 tháng 11 2021

A.

1.Ý nào dưới đây không phản ánh đúng lí do cần phải học lịch sử?AHọc lịch sử giúp chúng ta tìm hiểu quá khứ, tìm về cuội nguồn của bản thân, gia đình, dòng họ.B. Học lịch sử để đúc kết ra những bài học kinh nghiệm phục vụ hiện tại và tương lai.C. Học lịch sử để có những hiểu biết về thế giới tự nhiên.D. Học lịch sử để có sự hiểu biết về lịch sử, nền văn hoá...

NH

Nguyễn Hoàng Tuấn Tú

VIP

18 tháng 10 2021

4

OI

︵✰Ô𝖎 𝖙ì𝖓𝖍 𝖞ê𝖚 ﹏ 𝖙𝖍ậ𝖙 đ𝖎ê𝖚 ࿐ 👊

18 tháng 10 2021

1.Ý nào dưới đây không phản ánh đúng lí do cần phải học lịch sử?

A Học lịch sử giúp chúng ta tìm hiểu quá khứ, tìm về cuội nguồn của bản thân, gia đình, dòng họ

.B. Học lịch sử để đúc kết ra những bài học kinh nghiệm phục vụ hiện tại và tương lai.

C. Học lịch sử để có những hiểu biết về thế giới tự nhiên

.D. Học lịch sử để có sự hiểu biết về lịch sử, nền văn hoá của các quốc gia trên thế giới

đáp án : B

PT

Phạm Trần Thanh Trúc

18 tháng 10 2021

AHọc lịch sử giúp chúng ta tìm hiểu quá khứ, tìm về cuội nguồn của bản thân, gia đình, dòng họ

Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc học lịch sử?A. Biết được cội nguồn của tổ tiên, quê hương, đất nước.B. Hiểu được quá trình dựng nước và giữ nước của cha ông.C. Đúc kết kinh nghiệm của quá khứ nhằm phục vụ hiện tại.D. Hiểu được quá trình chọn lọc tự nhiên của mọi loài sinh...

DP

Diễm Phương Nguyễn Huỳnh

14 tháng 11 2021

4

H

๖ۣۜHả๖ۣۜI

14 tháng 11 2021

d

PS

Phía sau một cô gái

14 tháng 11 2021

D.Hiểu được quá trình chọn lọc tự nhiên của mọi loại sinh vật

Câu 20. Ý nào dưới đây phản ánh không đúng ý nghĩa lịch sử của phong trào Cần vương cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX?A. Thể hiện tinh thần yêu nước, ý chí đấu tranh kiên cường của dân tộc.B. Tiêu hao sinh lực địch, làm chậm quá trình bình định của kẻ thù.C. Để lại nhiều bài học quý báu cho các phong trào yêu nước sau này.D. Tiêu hao sinh lực địch, làm chậm quá trình xâm lược của kẻ...

BP

Bảo Phương :>

1 tháng 8 2021

1

QN

Quang Nhân

1 tháng 8 2021

D. Tiêu hao sinh lực địch, làm chậm quá trình xâm lược của kẻ thù.

Đúng(3)

QN

Quang Nhân

1 tháng 8 2021

Câu này lúc nãy anh nhầm :< xin lũi

Đúng(1)

PC

phan cao trường phúc

21 tháng 12 2021

Nội dung nào dưới dây không phải là mục đích khi học tập lịch sử?

A. Hiểu được cội nguồn của tổ tiên, ông cha.

B. Hiểu được cội nguồn của tổ tiên dân tộc mình.

C. Khái quát được các sự kiện thành định đề.

D. Biết quá khứ để xây dựng xã hội thêm văn minh.

4

O

𝓫𝓪̣𝓷 𝓷𝓱𝓸̉ ('・ω・')

21 tháng 12 2021

c

MH

Minh Hồng

21 tháng 12 2021

C

LG

Lương Gia Bảo

4 tháng 5 2023

Hãy kể về một nhân vât lịch sử mà Em yêu thích .Yêu cầu: Nhân vật đó là người như thế nào ? Những việc làm của họ đối với lịch sử dân tộc . Kết quả ,Ý nghĩa của việc làm đó . Em học được những gì ở họ .

0

LG

Lương Gia Bảo

5 tháng 5 2023

Hãy kể về một nhân vât lịch sử mà Em yêu thích .Yêu cầu: Nhân vật đó là người như thế nào ? Những việc làm của họ đối với lịch sử dân tộc . Kết quả ,Ý nghĩa của việc làm đó . Em học được những gì ở họ . Gấp mnnnn!

1

NG

Người Già

CTVVIP

23 tháng 10 2023

Một nhân vật lịch sử mà tôi yêu thích là Nelson Mandela. Ông là một nhà lãnh đạo và chính trị gia người Nam Phi, người đã dành 27 năm trong tù vì đấu tranh chống lại chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi.

Nelson Mandela là một người rất kiên cường và quyết tâm. Sau khi được thả tự do, ông đã dẫn đầu phong trào đấu tranh chống lại chế độ phân biệt chủng tộc và đưa đất nước Nam Phi đến với sự đoàn kết và hòa bình. Ông đã trở thành Tổng thống đầu tiên của Nam Phi được bầu chọn bởi toàn dân trong cuộc bầu cử tổng thống đầu tiên của đất nước này vào năm 1994.

Việc làm của Nelson Mandela đã có tác động rất lớn đến lịch sử dân tộc Nam Phi. Ông đã đưa ra thông điệp về sự đoàn kết và hòa bình, và đã làm việc để đưa đất nước này ra khỏi thời kỳ phân biệt chủng tộc và đến với một tương lai tươi sáng hơn. Kết quả của việc làm đó là sự đoàn kết và hòa bình giữa các dân tộc ở Nam Phi, và sự thay đổi tích cực trong cuộc sống của hàng triệu người dân.

Tôi học được rất nhiều từ Nelson Mandela. Ông đã cho tôi thấy rằng sự kiên trì và quyết tâm có thể đưa đến những thay đổi tích cực trong cuộc sống của con người. Ông cũng đã cho tôi thấy rằng sự đoàn kết và hòa bình là những giá trị quan trọng nhất trong cuộc sống của chúng ta.

Em được thay mặt lớp tham gia trao đổi, thảo luận về một vấn đề lịch sử, xã hội (ví dụ: ý nghĩa của việc hiểu biết tri thức lịch sử, địa lí địa phương; cách bồi dưỡng tình yêu lịch sử và truyền thống dân tộc; cách ứng xử với những công trình văn hoá, lịch sử;...); sau đó, trình bày nội dung chính của buổi thảo luận cho cả lớp...

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

16 tháng 9 2023

#Ngữ văn lớp 8

1

KS

Kiều Sơn Tùng

16 tháng 9 2023

Vấn đề: Ý nghĩa của việc trân trọng các giá trị lịch sử

- Giải thích: giá trị lịch sử là cội nguồn của dân tộc, là những yếu tố hình thành nên nền văn hóa, truyền thống do thế hệ đi trước gây dựng, giữ gìn, lưu truyền và được kế thừa, phát huy.

=> Giá trị lịch sử làm nên giá trị riêng của mỗi đất nước, dân tộc.

- Trân trọng giá trị lịch sử là thái độ, hành vi của con người đối với những truyền thống, văn hóa lịch sử của dân tộc: học hỏi, giữ gìn, bảo vệ, kế thừa, phát huy,...

- Ý nghĩa của việc trân trọng những giá trị lịch sử trong đời sống dân tộc:

+ Thể hiện sự biết ơn với công lao của bao thế hệ đi trước đã gây dựng.

+ Là sức mạnh nội tại để cá nhân và cộng đồng chung tay, góp phần đẩy lùi sự “xói mòn” về văn hóa, tư tưởng trong thời điểm giao lưu văn hóa toàn cầu.

+ Giúp con người chủ động tìm hiểu, từ đó có nhận thức sâu rộng hơn về cội nguồn, quê hương, đất nước.

=> Có ý thức, trách nhiệm về vai trò của bản thân.

+ Góp phần bảo tồn và phát huy giá trị lịch sử của dân tộc.

Nội dung nào không phản ánh đúng ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917?A. Để lại nhiều bài học quý báu cho cách mạng thế giớiB. Giải phóng giai cấp công nhân, nhân dân lao động và các dân tộc Nga khỏi ách áp bức bóc lộtC. Đưa người lao động trở thành người làm chủ đất nước và vận mệnh của mìnhD. Đưa đến sự thành lập Liên bang Xô viết (Liên...

H

Hânnè

10 tháng 12 2021

Ý nào không phản ánh đúng ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 – 1954)? A. Chấm dứt cuộc chiến tranh xâm lược và ách thống trị gần 1 thế kỉ của thực dân Pháp trên đất nước ta. B. Miền Bắc được giải phóng, chuyển sang giai đoạn cách mạng XHCN. C. Đánh dấu mốc hoàn thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân trong cả nước. D. Cổ vũ phong trào giải phóng...

5

H

๖ۣۜHả๖ۣۜI

10 tháng 12 2021

B

Đúng(2)

CX

Chanh Xanh

10 tháng 12 2021

B. Giải phóng giai cấp công nhân, nhân dân lao động và các dân tộc Nga khỏi ách áp bức bóc lột

Đúng(1)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

29 tháng 9 2019

#Mẫu giáo

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

29 tháng 9 2019

Đáp án C
Đánh dấu mốc hoàn thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân trong cả nước không phản ánh đúng ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 – 1954)