OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học

Đề khảo sát chất lượng đầu năm học cho lớp 2 đến 9, xem ngay!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
DT
Đào Thị Mai Lan
23 tháng 11 2019

Tiếng Việt 5

Bài 1 : Đặt câuc có từ đồng âm

a) Câu có bó là danh từ.

b) Câu có bó là động từ.

c) Câu có bào là danh từ.

d) Câu có bào là động từ.

HELP ME, 1 rưỡi chiều mk đi học rồi ( ngày 23/11/2019 là ko tick nữa)
#Ngữ văn lớp 6
3
TP
Thảo Phương
23 tháng 11 2019

a)Bó tay với cậu luôn

b)Mình đang bận bó hoa lại nhé

c)Bào là gì?

d)T đang bào chữa cho bị cáo

Đúng(0)
TK
trần khánh linh
23 tháng 11 2019

a) Bó hoa mẹ mới mua thật đẹp.

b) Hoa bị gãy chân, phải bó bột

c) Cái bào của bác Tư đã cũ

d) Bác Hai đã bào miếng gỗ ấy rất lâ

Đúng(0)
VH
Võ Hiếu Minh Quân
24 tháng 3 2020 - olm
Bài 3. Thay thế các danh từ cần thiết bằng đại từ thích hợp để câu văn không bị lặp rồi chép lại câu văn sau khi đã thay: a) Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cu Bôn chộp được con chuồn...
Đọc tiếp

Bài 3. Thay thế các danh từ cần thiết bằng đại từ thích hợp để câu văn không bị lặp rồi chép lại câu văn sau khi đã thay: 
a) Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cu Bôn chộp được con chuồn chuồn.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Tấm đi qua hồ, Tấm vô ý đánh rơi một chiếc giày xuống nước.
........................................................................................................................................................
Bài 4.Trong câu “ Nam đang học lớp 5. Hùng cũng vậy.” 
a. Là câu có đại từ thay thế cho động từ.
b. Là câu có đại từ thay thế cho danh từ
c. Là câu có đại từ thay thế cho cụm động từ.

 
#Ngữ văn lớp 5
1
TK
Trương Khôi Nguyên
24 tháng 3 2020

Bài 3:

a)Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cậu chộp được nó.

b)Tấm đi qua hồ, cô ấy vô ý đánh rơi một chiếu giày xuống nước.

Bài 4:chọn A

Đúng(0)
VH
Võ Hiếu Minh Quân
23 tháng 3 2020 - olm
Bài 3. Thay thế các danh từ cần thiết bằng đại từ thích hợp để câu văn không bị lặp rồi chép lại câu văn sau khi đã thay: a) Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cu Bôn chộp được con chuồn...
Đọc tiếp

Bài 3. Thay thế các danh từ cần thiết bằng đại từ thích hợp để câu văn không bị lặp rồi chép lại câu văn sau khi đã thay: 
a) Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cu Bôn chộp được con chuồn chuồn.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Tấm đi qua hồ, Tấm vô ý đánh rơi một chiếc giày xuống nước.
........................................................................................................................................................
Bài 4.Trong câu “ Nam đang học lớp 5. Hùng cũng vậy.” 
a. Là câu có đại từ thay thế cho động từ.
b. Là câu có đại từ thay thế cho danh từ
c. Là câu có đại từ thay thế cho cụm động từ.

 
#Ngữ văn lớp 5
0
NT
nguyen thi kim oanh
21 tháng 12 2018 - olm

Đặt các câu sau :

Suy nghĩ là danh từ

Suy nghĩ là động từ

Đau đớn là động từ

Đau đớn là danh từ
#Ngữ văn lớp 5
2
DT
Đàm Tú Vi
21 tháng 12 2018

+ Họ đang cố gắng nhồi nhét cái suy nghĩ đen tối ấy vào đầu lũ trẻ

+ Bạn Nam đang dùng hết sức để suy nghĩ một bài toán khó

+ Hôm nay tôi bị té xe và cảm thấy rất đau đớn

+ Khái niệm về đau đớn không có trong từ điển của tôi

Đúng(0)
SL
༄༂ßσssツミ★Lâm Lí Lắc★ (༺FAN๖ۣۜDoãn...
21 tháng 12 2018

Suy nghĩ mà không ra

Suy nghĩ mãi mà không được

Đau đớn vì bị chia tay

Con tim đau đớn quá

Hk tốt,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

k nhé nếu đúng nguyen thi kim oanh

Đúng(0)
S
Sakura ❤
13 tháng 3 2020 - olm
Giúp mình nha mình hứa sẽ link cho CHẮC CHẮN   các bạn đặt câu hay lên nha1/ Đặt câu có từ :a/ Từ sao là danh từ b/ Từ sao là động từc/ Từ hay là tính từ d/ Từ hay là quan hệ từ e / Từ bàn tính là danh từ g/ Từ bàn tính là động từ h / Từ anh hùng là danh từ i / Từ anh hùng là tính...
Đọc tiếp

Giúp mình nha mình hứa sẽ link cho CHẮC CHẮN   các bạn đặt câu hay lên nha

1/ Đặt câu có từ :

a/ Từ sao là danh từ 

b/ Từ sao là động từ

c/ Từ hay là tính từ 

d/ Từ hay là quan hệ từ 

e / Từ bàn tính là danh từ 

g/ Từ bàn tính là động từ 

h / Từ anh hùng là danh từ 

i / Từ anh hùng là tính từ
#Ngữ văn lớp 5
6
TB
박채영(Team BLINK)
13 tháng 3 2020

bn tham khảo link này nha:https: //olm.vn/hoi-dap/detail/103261586019.html

Đúng(0)
HD
hỏi đáp
13 tháng 3 2020

1/

a) Ngôi sao thật đẹp

b) Không nên sao chép bài tập của những người học dốt

c) Bài hát không hay đâu!

d) có 5 hay 6 câu mà mình cần đặt nốt nhỉ?

e) thay vì dùng bàn tính để tính thì em dùng bàn tính như 1 cái đồ chơi

g) mẹ em bàn tính với mấy cô khác để lấy hết tiền của bố em

h ) Anh Hùng! Anh lại làm vỡ cái gì rồi à ? - cô giáo nói

i ) tên đó cứ tỏ ra anh hùng trong khi lại nhát gan

Đúng(0)
T
Tranphamkhanhlinh
14 tháng 4 2020 - olm

2 . Đật câu có :

  • Từ " thơm "  ( tiếng Nam Bộ ) là danh từ .
  • Từ " thơm " là động từ .
  • Từ " thơm " là tính từ .
#Ngữ văn lớp 5
4
V
Vetnus
14 tháng 4 2020

1.Bà  tôi đi ra chợ mua thơm.

2 Bé Na nhà tôi hay thơm mẹ tôi lắm

3 Trên áo Hà có mùi thơm lắm

Hok tốt

Đúng(1)
VD
văn dũng
14 tháng 4 2020

Mẹ tôi đi mua thơm.

em bé thơm mẹ tôi.

chiếc áo mẹ giặc thơm lắm.

chúc bạn học tốt

Đúng(0)
KT
khuất thị hường
7 tháng 11 2018 - olm
Câu 1: “Lẫm liệt: hùng dũng, oai nghiêm” giải nghĩa từ bằng cách nào?A.Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.B.Miêu tả hoạt động.C.Dùng từ trái nghĩa .D.Dùng từ đồng nghĩa.Câu 2: : Nghĩa của từ là gì?A.Là tính chất, sự vật mà từ biểu thị.B.Là hoạt động mà từ biểu thị.C.Là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động …) mà từ biểu thị.D.Là...
Đọc tiếp

Câu 1: “Lẫm liệt: hùng dũng, oai nghiêm” giải nghĩa từ bằng cách nào?

A.Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.

B.Miêu tả hoạt động.

C.Dùng từ trái nghĩa .

D.Dùng từ đồng nghĩa.

Câu 2: : Nghĩa của từ là gì?

A.Là tính chất, sự vật mà từ biểu thị.

B.Là hoạt động mà từ biểu thị.

C.Là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động …) mà từ biểu thị.

D.Là sự vật mà từ biểu thị.

Câu 3: Chủ ngữ trong câu nào sau đây có cấu tạo là một cụm danh từ?

A.Tôi đi học sớm hơn mọi ngày.

B.Một bếp lửa chờn vờn sương sớm.

C.Nam là một học sinh giỏi.

D.Mai rất chăm học.

Câu 4: : Từ phức được phân thành :

      A. Từ phức và từ láy.            B. Từ đơn và từ phức .

     C. Từ ghép và từ láy.            D. Từ phức và từ ghép.

Câu 5: Dòng nào sau đây chứa toàn từ mượn tiếng Hán?

A.Tráng sĩ, giang sơn, anh em, sơn hà.

B.Cha mẹ, tráng sĩ, giang sơn, sơn hà.

C.Sơn hà, giang sơn, sứ giả, tráng sĩ.

D.Tráng sĩ, giang sơn, bạn bè, sơn hà.

Câu 6: Trong câu, danh từ thường giữ chức vụ gì?

      A. Vị ngữ.           B. Chủ ngữ.            C. Định ngữ             D. Bổ ngữ.

Câu 7: Nghĩa của từ “nghèo” trong câu “Ngày xưa, có hai vợ chồng nghèo đi ở cho một phú ông” là:

A.Chỉ sự đầy đủ về tinh thần.

B.Chỉ sự giàu có về của cải, vật chất

C.Chỉ sự thiếu thốn về tinh thần

D.Chỉ sự thiếu thốn về vật chất

Câu 8: Câu “Đoạn đường này thật là hoang mang.” mắc lỗi gì?

A.Dùng từ không đúng nghĩa.

B.Lẫn lộn các từ gần âm.

C.Lặp từ.

D.Không mắc lỗi.

Câu 9: Từ “lủi thủi” được hiểu là:

A.Cô đơn, buồn tủi, đáng thương.

B.Chỉ có một mình.

C.Chịu đựng vất vả một mình.

D.Mồ côi không nơi nương tựa.

Câu 10: Từ là gì?

A.Là đơn vị dùng để đặt câu.

B.Là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu.

C.Là đơn vị nhỏ nhất dùng để đặt câu.

D.Là đơn vị ngôn ngữ lớn nhất dùng để đặt câu.

Câu 11: Câu văn sau gồm mấy từ,mấy tiếng?“ Mai là một học sinh giỏi.”

      A. 5 từ 6 tiếng             B. 6 tiếng 6 từ.              C. 3 từ 6 tiếng.               D. 4 từ 6 tiếng .

Câu 12: Trong các câu sau, câu nào mắc lỗi lặp từ?

A.Em rất yêu con mèo nhà em vì nó bắt chuột rất giỏi.

B.Thánh Gióng là biểu tượng cho sức mạnh của dân tộc Việt Nam.

C.Truyện Thạch Sanh có nhiều yếu tố thần kì.

D.Truyện Thạch Sanh là một truyện hay nên em rất thích truyện Thạch Sanh.

II. Tự luận:(7điểm)

Câu 1. (2đ)

a. Nghĩa gốc là gì? Nghĩa chuyển là gì? (1đ)

b. Hãy tìm 3 từ chỉ bộ phận cơ thể người và kể ra một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của chúng. (0,75)

c. Hãy cho biết trong những câu thơ sau từ “lá” được dùng với nghĩa nào? (0,25)

Khi chiếc lá xa cành

Lá không còn màu xanh

Mà sao em xa anh

Đời vẫn xanh rời rợi.

(Hồ Ngọc Sơn- Gửi em dưới quê làng)

Câu 2. (3đ)

1. Nêu những đặc điểm của danh từ (1đ).

2. Đặt câu với các danh từ: học sinh, Hoài Thương. (1đ)

3. Cho đoạn văn:

Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ.

(Ếch ngồi đáy giếng).

Em hãy xác định các cụm danh từ có trong đoạn trích và gạch chân phần trung tâm của cụm danh từ. (1đ)

Câu 3. (2 đ)

Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) với chủ đề sân trường giờ ra chơi và chỉ ra 3 danh từ và một cụm danh từ mà em đã sử dụng bằng cách gạch chân những danh từ và cụm danh từ đó
#Ngữ văn lớp 6
0
KT
khuất thị hường
7 tháng 11 2018 - olm
 trước (16:13)Câu 1: “Lẫm liệt: hùng dũng, oai nghiêm” giải nghĩa từ bằng cách nào?A.Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.B.Miêu tả hoạt động.C.Dùng từ trái nghĩa .D.Dùng từ đồng nghĩa.Câu 2: : Nghĩa của từ là gì?A.Là tính chất, sự vật mà từ biểu thị.B.Là hoạt động mà từ biểu thị.C.Là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động …) mà từ...
Đọc tiếp

 trước (16:13)

Câu 1: “Lẫm liệt: hùng dũng, oai nghiêm” giải nghĩa từ bằng cách nào?

A.Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.

B.Miêu tả hoạt động.

C.Dùng từ trái nghĩa .

D.Dùng từ đồng nghĩa.

Câu 2: : Nghĩa của từ là gì?

A.Là tính chất, sự vật mà từ biểu thị.

B.Là hoạt động mà từ biểu thị.

C.Là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động …) mà từ biểu thị.

D.Là sự vật mà từ biểu thị.

Câu 3: Chủ ngữ trong câu nào sau đây có cấu tạo là một cụm danh từ?

A.Tôi đi học sớm hơn mọi ngày.

B.Một bếp lửa chờn vờn sương sớm.

C.Nam là một học sinh giỏi.

D.Mai rất chăm học.

Câu 4: : Từ phức được phân thành :

      A. Từ phức và từ láy.            B. Từ đơn và từ phức .

     C. Từ ghép và từ láy.            D. Từ phức và từ ghép.

Câu 5: Dòng nào sau đây chứa toàn từ mượn tiếng Hán?

A.Tráng sĩ, giang sơn, anh em, sơn hà.

B.Cha mẹ, tráng sĩ, giang sơn, sơn hà.

C.Sơn hà, giang sơn, sứ giả, tráng sĩ.

D.Tráng sĩ, giang sơn, bạn bè, sơn hà.

Câu 6: Trong câu, danh từ thường giữ chức vụ gì?

      A. Vị ngữ.           B. Chủ ngữ.            C. Định ngữ             D. Bổ ngữ.

Câu 7: Nghĩa của từ “nghèo” trong câu “Ngày xưa, có hai vợ chồng nghèo đi ở cho một phú ông” là:

A.Chỉ sự đầy đủ về tinh thần.

B.Chỉ sự giàu có về của cải, vật chất

C.Chỉ sự thiếu thốn về tinh thần

D.Chỉ sự thiếu thốn về vật chất

Câu 8: Câu “Đoạn đường này thật là hoang mang.” mắc lỗi gì?

A.Dùng từ không đúng nghĩa.

B.Lẫn lộn các từ gần âm.

C.Lặp từ.

D.Không mắc lỗi.

Câu 9: Từ “lủi thủi” được hiểu là:

A.Cô đơn, buồn tủi, đáng thương.

B.Chỉ có một mình.

C.Chịu đựng vất vả một mình.

D.Mồ côi không nơi nương tựa.

Câu 10: Từ là gì?

A.Là đơn vị dùng để đặt câu.

B.Là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu.

C.Là đơn vị nhỏ nhất dùng để đặt câu.

D.Là đơn vị ngôn ngữ lớn nhất dùng để đặt câu.

Câu 11: Câu văn sau gồm mấy từ,mấy tiếng?“ Mai là một học sinh giỏi.”

      A. 5 từ 6 tiếng             B. 6 tiếng 6 từ.              C. 3 từ 6 tiếng.               D. 4 từ 6 tiếng .

Câu 12: Trong các câu sau, câu nào mắc lỗi lặp từ?

A.Em rất yêu con mèo nhà em vì nó bắt chuột rất giỏi.

B.Thánh Gióng là biểu tượng cho sức mạnh của dân tộc Việt Nam.

C.Truyện Thạch Sanh có nhiều yếu tố thần kì.

D.Truyện Thạch Sanh là một truyện hay nên em rất thích truyện Thạch Sanh.

II. Tự luận:(7điểm)

Câu 1. (2đ)

a. Nghĩa gốc là gì? Nghĩa chuyển là gì? (1đ)

b. Hãy tìm 3 từ chỉ bộ phận cơ thể người và kể ra một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của chúng. (0,75)

c. Hãy cho biết trong những câu thơ sau từ “lá” được dùng với nghĩa nào? (0,25)

Khi chiếc lá xa cành

Lá không còn màu xanh

Mà sao em xa anh

Đời vẫn xanh rời rợi.

(Hồ Ngọc Sơn- Gửi em dưới quê làng)

Câu 2. (3đ)

1. Nêu những đặc điểm của danh từ (1đ).

2. Đặt câu với các danh từ: học sinh, Hoài Thương. (1đ)

3. Cho đoạn văn:

Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ.

(Ếch ngồi đáy giếng).

Em hãy xác định các cụm danh từ có trong đoạn trích và gạch chân phần trung tâm của cụm danh từ. (1đ)

Câu 3. (2 đ)

Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) với chủ đề sân trường giờ ra chơi và chỉ ra 3 danh từ và một cụm danh từ mà em đã sử dụng bằng cách gạch chân những Dt ,CDT
#Ngữ văn lớp 6
2
LM
Lê Minh Ánh
7 tháng 11 2018

1 - D                   4 - C                 7 - D              10 - B 

2 - C                   5 - C                 8 - A              11 - D

3 - B                   6 - B                 9 - A              12 - D

Đúng(0)
LT
Lưu Thị Mai Phương
7 tháng 11 2018

Trả lời phần trắc nghiệm :

1.d

2.c

3.c

4.c

5.c

6.b

7.d

8.a

9.a

10.b

11. theo mình thì đáp án là : 4 từ 1 tiếng

12.d

Phần tự luận tự là nha bạn

Đúng(0)
CC
Công Chúa Họ Lê
25 tháng 3 2018 - olm
bài 1: Đặt câu với các từ theo yêu cầu:a, Một câu có từ '' qua'' là động từ:b, Một câu với từ ''qua '' là quan hệ từ:c, Một câu có từ '' về'' là động từ:d, Một câu có từ '' về'' là quan hệ từ:bài 2: Xếp các từ sau vào bảng phân loại bên dướia, Danh từ:b, động từ:c, tính  từ:d, quan hệ từ:                                                                    ai làm...
Đọc tiếp

bài 1: Đặt câu với các từ theo yêu cầu:

a, Một câu có từ '' qua'' là động từ:

b, Một câu với từ ''qua '' là quan hệ từ:

c, Một câu có từ '' về'' là động từ:

d, Một câu có từ '' về'' là quan hệ từ:

bài 2: Xếp các từ sau vào bảng phân loại bên dưới

a, Danh từ:

b, động từ:

c, tính  từ:

d, quan hệ từ:   

                                                                 ai làm nhanh mình tik, mình đang cần gấp, giải rõ giúp mình, cảm ơn                                                                                                 

 

 
#Ngữ văn lớp 5
1
HV
Hạ Vy
25 tháng 3 2018

1,a, Bà mới qua nhà.

b, Qua bài thơ,ta thấy quê hương tác giả thật đẹp.

c, Lan mới về hôm qua.

d, Em ngồi nghe ông kể những câu chuyện về sự hạnh phúc.

2,những từ nào mink ko rõ . B2 thiếu đề nha. Nếu bn nói những từ ở b1 thì có r.

Đúng(0)
LT
Lê Thảo Quyên
13 tháng 9 2018 - olm

-đại từ là những từ để ..................người, vật, hành động,........đã được nhắc đến trong 1 bối cảnh nhất định;hoặc dùng để.....................

-đại từ đảm nhận vai trò ngữ pháp trong câu như.........,...........................,.............hay phụ ngữ của danh từ, của......., của..............
#Ngữ văn lớp 7
2
GT
ღїαɱ_Thuyy Tienn《ᗪɾą》
13 tháng 9 2018

-đại từ là những từ để trỏ người, vật, hành động , tính chất ,...đã được nhắc đến trong 1 bối cảnh nhất định;hoặc dùng để hỏi .

-đại từ đảm nhận vai trò ngữ pháp trong câu như chủ ngữ , vị ngữ hay phụ ngữ của danh từ, của động từ , của tính từ .

Đúng(0)
H
❤️Hoài__Cute__2007❤️
13 tháng 9 2018

- chỉ / tính chất / hỏi

- chủ ngữ , vị ngữ/ động từ / tính từ

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP