K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

26 tháng 5 2016

Câu hỏi của Anh Lê Đức - Toán lớp 8 - Học toán với OnlineMath

26 tháng 5 2016
Mình đã có cách giải, mong các bạn kiểm chứng giúp! Bất biến ở đây là dù có thay đổi số đã cho như thế nào thì số lúc sau luôn là bội của 7. Thật vậy, giả sử 7^1998 = (A49) ̅ thì A x 100 + 49 chia hết cho 7. Do đó A là bội của 7. Lại có (A4) ̅ + 45 = ((A + 4)9) ̅ = A x 10 + 49 Là bội của 7. Gọi (Bb) ̅ = A x 10 + 49. Vì thế (Bb) ̅ là bội của 7 và ta cần chứng minh rằng B + 5b là bội của 7. Theo như ta lập luận (Bb) ̅ là bội của 7 suy ra B x 10 + b là bội của 7 và vì thế B x 20 + 2b là bội của 7 B + 5b Cộng hai đẳng thức trên ta được B x 21 + 7b là bội của 7. Do đó B + 5b chia hết cho 7, điều phải chứng minh. Kết luận, sau cùng không thể tồn tại số 〖1998〗^7 trên bảng.
6 tháng 7 2015

  Gọi số tuôi của bạn là a ta có:

[(a+5)x2+10] x 5 - 100 = (2a+10+10)x5-100 = 10a+100-100 = 10a

Tôi sẽ đoán được tuổi bạn tức là anh ấy chỉ cần chỉ kq đã nghe cho10 là được

23 tháng 2 2016

5 x 2 = 10

10 + 10 = 20

20 x 5 = 100 

100 - 100 thì ra số ban đầu

Dễ vậy mà là Toán lớp 8 àk ! Mình học lớp 6 đó !

11 tháng 7 2019

Trả lời

Nếu số đó gấp lên 10 lần  thì số đó là a00 số lúc đầu là a0

Viết thêm số 1 vào bên trái thì số đó là:1a0

1a0:a0=3, vậy a=5

Số cần tìm là 50 nha !

15 tháng 2 2019

xóa chữ số 2 bên trái thì giảm đi 200 đơn vị

số bé là: 200:(5-1)= 50

số lớn là: 250

đ/s:..

k mk nha

10 tháng 2 2016

Đây mà là toán lớp 3 , phét quá đi
 

10 tháng 2 2016

=>1/5 so cam la 6 qua

=> so cam la 30 qua

=>so quyt la 5 qua

21 tháng 11 2021

Sau mỗi bước, Linh xóa hai số a và b và viết lên bảng a + b. Vậy tổng các số trên bảng không thay đổi

=> Số cuối cùng là tổng các số ở trên bảng lúc đầu. Số cuối cùng là : (20 + 10) . 11 : 2 = 165.

21 tháng 11 2021

là dấu nhân (x) nhé