K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Lại nữa

Nhưng hay đấy

~ Kill ~

31 tháng 5 2019

  • LUYỆN TẬP
  • HỌC BÀI
  • HỎI ĐÁP
  • KIỂM TRA
  • VINSCHOOL

MUA THẺ HỌC

  •  
  •  
  • 1
  • pham anh khoi 

Giúp tôi giải toán và làm văn

 Tìm kiếm 

  • Mới nhất
  • Chưa trả lời
  • Câu hỏi hay
  • Câu hỏi tôi quan tâm
  • Câu hỏi của bạn bè
  • Gửi câu hỏi

Tất cảToánTiếng ViệtTiếng Anh

pham anh khoi

Trả lời

0

Đánh dấu

Vài giây trước

10+10 

mình đang fa cần người dỗ dành 

Tiếng Việt lớp 3

Tiêu Phong

Trả lời

0

Đánh dấu

3 phút trước

Cho phương trình x2-6x+m=0 . Tìm m để phương trình có 2 nghiệm thỏa mãn x1-x2=4 

   Giải giúp mình !!

Toán lớp 9 Công thức nghiệm Vi-et

anh chàng đẹp trai

Trả lời

0

Đánh dấu

4 phút trước

tính nhanh:

113 x214 x315 x416 x517 x618 x719 x8110 

ai xong cho 3 tích , giải đầy đủ các bước ra nhé!

Đọc tiếp...

Toán lớp 5

Lâm Bảo Trang

Trả lời

2

Đánh dấu

17 tháng 12 2016 lúc 19:14

GIÚP MK NHA CÁC BẠN

KHÔNG LÀM PHÉP TÍNH HÃY KIỂM TRA XEM KẾT QUẢ CỦA PHÉP TÍNH SAU ĐÚNG HAY SAI?

1  *  3  *  5  *  7  *  9  *...  *  17  =  654729045

Được cập nhật 4 phút trước

Toán lớp 4

Hoàng Long Vài giây trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Ta có quy tắc sau rằng một số tận cùng là 5 nhân với số lẻ sẽ ra kết quả là một số có tận cùng là 5. Ta có kết quả của dãy số trên có số đầu là 3. Vậy phép tính trên là sai.

 Đúng 0  Sai 1

Đỗ Thanh Hải 17 tháng 12 2016 lúc 19:16
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Sai vì vừa tính

 Đúng 0  Sai 1

pham anh khoi

sai

Câu trả lời của bạn cần phải đợi Quản lý của Online Math duyệt trước khi hiển thị!×

hoang thi tham

Trả lời

0

Đánh dấu

4 phút trước

một hình chữnhật có chiều dài 70cm, nếu giảm chiều dài đi 3dm và giữ nguyên chiều rộng và chiều cao thì thể tích hình hộp chữ nhật giảm đi 27000cm khói . tính thể tích của hình hộp chữ nhật ban đầu? 

Toán lớp 5

nguyễn quỳnh anh

Trả lời

0

Đánh dấu

5 phút trước

Cho hai đường tròn (O) và (O’) tiếp xúc ngoài với nhau tại điểm D.
Vẽ cát tuyến CB của đường tròn (O’) tiếp xúc với đường tròn (O) tại
A (C, B thuộc đường tròn (O’), B nằm giữa A và C). Chứng minh
điểm A cách đều hai đường thẳng BD và CD.

Toán lớp 9

nguyễn kim kiên 21022004

Trả lời

0

Đánh dấu

8 phút trước

cho mạch điện gồm điện trở r1=3 mắc nối tiếp với 1 cụm 2 điện trở(r2=12 song song với r1) với r3 là biến trở hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch không đổi .Tìm r1 để công suất tiêu thụ trên r3 cực đại

GIÚP MK ĐI SẮP THI RỒI...

Toán lớp 9

lê thị huyền

Trả lời

12

Đánh dấu

10 tháng 12 2016 lúc 21:24

cho một số thập phân có 3 chữ số trong đó phần thập phân có một chữ số .nếu viết thêm chữ số 5 vào bên trái số đó thì được một số gấp 41 lần số đã cho.tìm số đó?

Được cập nhật 13 phút trước

Toán lớp 5

Vũ Tiến Đạt {☝Th̠ần̠✪Phá✪Hủy☝} 4 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

trả lời 

=12,5

chúc bn 

học tốt

 Đúng 3  Sai 0

Vũ Tiến Đạt {☝Th̠ần̠✪Phá✪Hủy☝} 6 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

trả lời 

=12,5

chúc bn 

học tốt

 Đúng 3  Sai 0

︵✿ ๖ۣۜNɠυүễη ๖ۣۜHυү ๖ۣۜTú‿✿ [ RBL ] ❧VAMY☙ 5 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

trả lời 

=12,5

chúc bn 

học tốt

 Đúng 3  Sai 0

✎﹏🅷ạ🅽🅷︵❣🅿🅷ú🅲︵❣Đé🅾︵❣🅲ó︵❣Đâ🆄︵❣✔

Trả lời

1

Đánh dấu

14 phút trước

Khi cha mẹ đi làm về, phải làm cho cha mẹ vui vẻ.

1. Lấy dép đi trong nhà, rót nước cho cha mẹ (Đông phải ấm, hạ phải mát; Cha mẹ thích, dốc lòng làm).

2. Lấy sổ liên lạc cho cha mẹ xem, chia sẻ những chuyện đã diễn ra ở trường (Nghe khen sợ, nghe lỗi vui; Chỉ đức học, chỉ tài nghệ; Không bằng người, phải tự gắng).

3. Không được làm phiền khi cha mẹ nói chuyện điện thoại, chuyện riêng tư hoặc xử lý công việc (Người không rảnh, chỡ não phiền; Người bất an, không quấy nhiễu).

Đọc tiếp...

Ngữ Văn lớp 6

Magicpencil 9 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

KO

ĐĂNG

CÂU

HỎI

LINH

TINH

TRÊN

DIỄN

ĐÀN

Đọc tiếp...

 Đúng 1  Sai 0

Magicpencil

Trả lời

12

Đánh dấu

16 phút trước

Đổi k nhé vì hôm nay hên xui lắm các anh chj ạ 

3 + 10 =

7 - 3 =

5 - 4 = 

mọi người ủng hộ nhé 

Đọc tiếp...

Toán lớp 1

Magicpencil 15 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

3 + 10 =13

7 - 3 =4

5 - 4 =1

Hok tốt

k mik k lại choa

Đọc tiếp...

 Đúng 5  Sai 0

︵✿ ๖ۣۜNɠυүễη ๖ۣۜHυү ๖ۣۜTú‿✿ [ RBL ] ❧VAMY☙ 2 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

=13

=4

=1

học tốt

 Đúng 3  Sai 3

♡ A.R.M.Y ²ƙ⁷♡김석진✧ 14 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

3 + 10 = 13

7 - 3 = 4

5 - 4 = 1

~Chúc chj hok tốt~

 Đúng 3  Sai 0

✎﹏🅷ạ🅽🅷︵❣🅿🅷ú🅲︵❣Đé🅾︵❣🅲ó︵❣Đâ🆄︵❣✔

Trả lời

3

Đánh dấu

19 phút trước

1. giúp cha mẹ lau dọn nhà cửa cho sạch sẽ. (Gian phòng sạch, vách tường sạch; Bàn học sạch, bút nghiên ngay).

2. Lựa chọn sách tham khảo có lợi cho trí tuệ, nâng cao phâm chất đạo đức; không xem những cuốn sách và tiết mục trên tivi như nội dung bạo lực, tình ái...làm vấy bẩn tâm trí của mình, không xem các thứ xấu trên máy tính, điện thoại...vì làm ảnh hưởng đức tính tốt của chúng ta. (Không sách thánh, bỏ không xem; Che thông minh, hư tâm trí).

Đọc tiếp...

Ngữ Văn lớp 7

ღTiểu Thư Cá Tínhღ 15 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

KO ĐĂNG CÂU LINH TINH LÊN DIỄN ĐÀN

 Đúng 2  Sai 2

✿кιℓℓ•υッ 17 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Hay....

#Hoctot

~ Kill ~

 Đúng 0  Sai 0

Magicpencil 18 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

KO

ĐĂNG

CÂU

HỎI

LINH

TINH

TRÊN

DIỄN

ĐÀN

Hok tốt ^^

Đọc tiếp...

 Đúng 0  Sai 2

Đỗ Thiên thiên

Trả lời

1

Đánh dấu

24 phút trước

Xác định hệ số a, b của đa thức sau: H(x)=2x2+ax+b biết H(2) =5; H(1)= -1

Toán lớp 7

kudo shinichi 19 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Ta có:+)  H(2) = 2.22 + a.2 + b = 5

=>  8 + 2a + b = 5

=> 2a + b = -3 (1)

+) H(1) = 2.12 + a.1 + b = -1

=> 2 + a + b = -1

=> a + b = -3 (2)

Từ (1) và (2) trừ vế cho vế :

(2a + b) - (a + b) = -3 - (-3)

=> a = 0

Thay a = 0 vào (2) ta được :

0 + b = -3 => b = -3

Vậy ...

Đọc tiếp...

 Đúng 0  Sai 0

Pé Coca

Trả lời

13

Đánh dấu

29 phút trước

 Số vừa là bội của 3 vừa là ước của 54 là?

Toán lớp 6

✨♔♕ Saiko ♕♔✨( Team TST 19 ) 19 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

                                          Bài giải

Các số là bội của 3 là : 0 ; 3 ; 6 ; 9 ; 12 ; 15 ; 18 ; 21 ; 24 ; 27 ; 30 ; 33 ; 36 ; 39 ; 42 ; 45 ; 48 ; 51 ; 54 ; 57 ; ...

Các số là ước của 54 là : 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 9 ; 18 ; 27 ; 54 

Vậy các số vừa là bội của 3 vừa là ước của 54 là : 3 ; 6 ; 9 ; 18 ; 27 ; 54

 Đúng 2  Sai 0

Hoàng Long 18 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Câu 1: Các số là bội của 3 là: 0; 3; 6; 9; 12; 15; 18; 21; 24; 27; 30; 33; 36; 39; 42; 45; 48; 51; 54; 57;....

Các số là ước của 54 là: 1; 2; 3; 6; 9; 18; 27; 54.

Các số vừa là bội của 3 vừa là ước của 54 là: 3; 6; 9; 18; 27; 54

Vậy có 6 số vừa là bội của 3 vừa là ước của 54

 Đúng 0  Sai 0

Hà Thị Ngọc Lan 19 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

                                          Bài giải

Các số là bội của 3 là : 0 ; 3 ; 6 ; 9 ; 12 ; 15 ; 18 ; 21 ; 24 ; 27 ; 30 ; 33 ; 36 ; 39 ; 42 ; 45 ; 48 ; 51 ; 54 ; 57 ; ...

Các số là ước của 54 là : 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 9 ; 18 ; 27 ; 54 

Vậy các số vừa là bội của 3 vừa là ước của 54 là : 3 ; 6 ; 9 ; 18 ; 27 ; 54

 Đúng 0  Sai 0

mệ quá

Trả lời

0

Đánh dấu

29 phút trước

cho a,b,c≥0 và a+b+c = 1 Tìm Min Q=√a+b+√b+c+√a+c+√a+bc+√b+ac+√c+ab

Toán lớp 9

Nguyễn Đặng Tường Vy

Trả lời

3

Đánh dấu

8 tháng 5 2017 lúc 14:39

cho H (x) = ax2 + bx + 5

tìm các hệ số a và b của đa thức H (x), biết H (-1) = 5; H (1) = 9

Được cập nhật 30 phút trước

Toán lớp 7

Bùi Thế Hào 8 tháng 5 2017 lúc 14:55
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

H(1)=a+b+5=9 <=> a+b=4 (1)

H(-1)=a-b+5=5 <=> a=b (2)

Thay vào (1) => a=b=4:2=2

Hàm số H(x)=2x2+2x+5

 Đúng 1  Sai 0

Nguyễn Đặng Tường Vy 8 tháng 5 2017 lúc 15:01
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

ví sao a=b bn ?

 Đúng 1  Sai 0

Trà My  CTV 8 tháng 5 2017 lúc 17:00
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

thì vì a-b+5=5 => a-b=0 => a=b đó bạn

 Đúng 0  Sai 0

Forever Young

Trả lời

8

Đánh dấu

30 phút trước

An nghĩ ra 1 số,biết rằng tổng số đó với 829 là số có 3 chữ số khác nhau.Tìm số An nghĩ?

Toán lớp 3

✨♔♕ Saiko ♕♔✨( Team TST 19 ) 15 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Nếu tổng là 830 thì số An nghĩ ra là 1

Nếu tổng là 831 thì số An nghĩ ra là 2

Nếu tổng là 832 thì số An nghĩ ra là 3

Nếu tổng là 834 thì số An nghĩ ra là 5

......................

-_-

Dài lắm ............

Làm sao liệt kê hết được bạn ơi !

Đọc tiếp...

 Đúng 3  Sai 0

Song tử .... Tn(siêu quậy) 27 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Nhiều lắm bạn ơi,

VD số đó là 1,2,3,4,...

Chúc bạn học tốt

Ý kiến riêng sai thì xin đừng ném đá nha !

 Đúng 2  Sai 0

Hà Thị Ngọc Lan 12 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Nếu tổng là 830 thì số An nghĩ ra là 1

Nếu tổng là 831 thì số An nghĩ ra là 2

Nếu tổng là 832 thì số An nghĩ ra là 3

Nếu tổng là 834 thì số An nghĩ ra là 5

......................

-_-

Dài lắm ............

Làm sao liệt kê hết được bạn ơi !

Đọc tiếp...

 Đúng 0  Sai 0

_🅲🆁🅾🆆\\\'🆂 🅱🅻🅾🅾🅱_

Trả lời

1

Đánh dấu

30 phút trước

1. Sách bút phải để ngăn nắp, ngồi thằng không vẹo hay gù lưng, chữ viết ngay ngắn, không vẽ bậy lên bàn và sách. (Mực mài nghiêng, tâm bất chính; Chữ viết ẩu, tâm không ngay).

2. Làm xong việc này rồi mới làm việc khác. (Mới đọc đấy, chớ thích kia; Đây chưa xong, kia chớ đọc).

3. Khi làm xong bài tập, phải thu gọn dụng cụ học tập. Sau khi xem tivi, bật quạt, mở vòi nước...cũng phải tự tắt để tiết kiệm. (Xếp sách vở, chỗ cố định; Đọc xem xong, trả chỗ cũ).

Đọc tiếp...

Ngữ Văn lớp 8

✿кιℓℓ•υッ 29 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Lại nữa

Nhưng hay đấy

~ Kill ~

 Đúng 0  Sai 0

anh chàng đẹp trai

Trả lời

1

Đánh dấu

31 phút trước

tính nhanh:

12 +14 +18 +116 +132 +..+11024 

ai xong cho 3 tích. Dấu ..nghĩa là dấu ...nhé các bạn!

Đọc tiếp...

Toán lớp 5

Luân Đặng 15 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Đặt A=12 +14 +18 +132 +...+11024 

=>2A=2.(12 +14 +18 +132 +...11024 )

=>2A=1+12 +14 +18 +...+1512 

=>2A−A=1−11024 

=>A=10231024 

Vậy .....

CHÚC BẠN HỌC TỐT!

Đọc tiếp...

 Đúng 5  Sai 0

anh chàng đẹp trai

Trả lời

1

Đánh dấu

34 phút trước

113 x214 x315 x416 x517 x618 x719 x110 

ai xong cho 2 tích.

tính nhanh nhé các bạn.

Đọc tiếp...

Toán lớp 5

hoanglong 26 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

= 8960 x 110 = 896.

Đ/S: 896

 Đúng 0  Sai 1

Vương Trần Minh Nhi

Trả lời

5

Đánh dấu

34 phút trước

Một tấm bìa hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng. Khi tăng chiều dài tấm bìa lên 3 dm thì diện tích tấm bìa bằng 49,5 dm2. Tính chiều dài, chiều rộng tấm bìa?

Toán lớp 5

Vương Trần Minh Nhi 1 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Tớ nghĩ giống cậu đó Thành nhưng cách mà Hoàng Long giải có vẻ hiểu hơn

 Đúng 0  Sai 0

Phạm Công Thành 5 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Hoàng Long ơi đổi chiều dài và chiều rộng ra mét để làm gì

 Đúng 0  Sai 0

Hoàng Long 12 phút trước
Thống kê hỏi đáp
 Báo cáo sai phạm

Ta có chiều cao của hình tam giác hay chiều rộng của tấm bìa hình chữ nhật là:

           49,5 x 2 : 3 = 33 ( dm ) = 3,3 m

Vậy chiều dài của tấm bìa hình chữ nhật là:

           3,3 x 2 = 6,6 ( m )

                    Đ/S: Chiều dài : 6,6 m             

                            Chiều rộng : 3,3 m

Đọc tiếp...

 Đúng 1  Sai 0

Tải thêm câu hỏi

 Nội quy chuyên mục

 Giải thưởng hỏi đáp

Danh sách chủ đề

Toán lớp 1Toán lớp 2Toán lớp 3Toán lớp 4Toán lớp 5Toán lớp 6Toán lớp 7Toán lớp 8Toán lớp 9Toán lớp 10Toán lớp 11Toán lớp 12Tiếng Việt 1Tiếng Việt 2Tiếng Việt 3Tiếng Việt 4Tiếng Việt 5Ngữ Văn 6Ngữ Văn 7Ngữ Văn 8Ngữ văn 9Ngữ văn 10Ngữ văn 11Ngữ văn 12Tiếng Anh lớp 1Tiếng Anh lớp 2Tiếng Anh lớp 3Tiếng Anh lớp 4Tiếng Anh lớp 5Tiếng Anh lớp 6Tiếng Anh lớp 7Tiếng Anh lớp 8Tiếng Anh lớp 9Tiếng Anh lớp 10Tiếng Anh lớp 11Tiếng Anh lớp 12

Xếp hạng tuần

Mathemas❤Trần Trung Hiếu❤Music

Điểm SP: 1841. Điểm GP: 0.

Sơnღ๖ۣۜ Tùng MTP (♕тєαм❤đẹρ❤тяαι✌)

Điểm SP: 1779. Điểm GP: 0.

ミ★MaღCà๖ۣۜRồng★彡

Điểm SP: 1580. Điểm GP: 0.

xKrakenYT

Điểm SP: 1512. Điểm GP: 0.

☠Sɦĭηĭɠαмĭ⁀ᶦᵈᵒᶫ☠ ( Team TST 33 )

Điểm SP: 1170. Điểm GP: 0.

Đỗ Đức Lợi

Điểm SP: 948. Điểm GP: 3.

Phạm Thị Thùy Linh

Điểm SP: 813. Điểm GP: 1.

✨♔♕ Saiko ♕♔✨( Team TST 19 )

Điểm SP: 796. Điểm GP: 0.

︵✿ ๖ۣۜNɠυүễη ๖ۣۜHυү ๖ۣۜTú‿✿ [ RBL ] ❧VAMY☙

Điểm SP: 735. Điểm GP: 0.

꧁๖ۣۜNɠυүễη ๖ۣۜHσàηɠ ๖ۣۜTɦĭêη ๖ۣۜPɦú꧂

Điểm SP: 641. Điểm GP: 1.

Bảng xếp hạng

Có thể bạn quan tâm

ôn thi thpt môn toánôn thi thpt môn vật lýôn thi thpt môn hóa họcôn thi thpt môn sinh họcôn thi thpt môn tiếng anhôn thi thpt môn lịch sửôn thi thpt môn địa lýôn thi thpt môn giáo dục công dânbộ đề thi thpt môn toánbộ đề thi thpt môn ngữ vănbộ đề thi thpt môn sinh họcbộ đề thi thpt môn vật lýbộ đề thi thpt môn hóa họcbộ đề thi thpt môn lịch sửbộ đề thi thpt môn địa lýbộ đề thi thpt môn tiếng anhbộ đề thi thpt môn giáo dục công dân

Tài trợ

Áo thun chuyên nghiệp aothunchuyennghiep

Doremon chế

Khảo sát trực tuyến KsvPro

Quản lý và chia sẻ tài liệu học tập

Luyện thi trung học phổ thông quốc gia

Các câu hỏi không liên quan đến toán lớp 1 - 9 các bạn có thể gửi lên trang web h.vn để được giải đáp tốt hơn.

© 2013 - Trung tâm Khoa học Tính toán - ĐH Sư phạm Hà Nội && Công ty C.P. Khoa học và Công nghệ Giáo dục (email: a@olm.vn)

  • Mới nhất
  •  
  • Chưa trả lời
  •  
  • Câu hỏi hay
  •  
  • Câu hỏi tôi quan tâm
  •  
  • Câu hỏi của bạn bè
  •  
  • Gửi câu hỏi

Trang đầu < 1 2 3 4 5 > Trang cuối

4 tháng 1 2018

+ Thể thơ tự do

+ Không tuân theo lối vần luật, niêm luật như các thể loại thơ cổ

+ Khuynh hướng lãng mạn, là lý tưởng thẩm mỹ cái "tôi" của tác giả, thẩm mỹ hóa cái cuộc sống rối ren, tơi bời của xã hội nửa thực dân, nửa phong kiến và là tâm trạng buồn sầu, ưu uất, lạc lõng giữa vòng đời.

5 tháng 1 2018

+ Thể thơ tự do

+ Không tuân theo lối vần luật, niêm luật như các thể loại thơ cổ

+ Khuynh hướng lãng mạn, là lý tưởng thẩm mỹ cái "tôi" của tác giả, thẩm mỹ hóa cái cuộc sống rối ren, tơi bời của xã hội nửa thực dân, nửa phong kiến và là tâm trạng buồn sầu, ưu uất, lạc lõng giữa vòng đời.

Lập dàn ý cho đề bài sau: Đánh giá về phong trào thơ mới, ông Nguyễn Đăng Mạnh cho rằng: "Thơ mới thuộc vào mạch văn dân tộc không chỉ ở hình thức mà còn ở nội dung nữa. Lòng yêu nước, tinh thần dân tộc là nguồn tình cảm đáng trân trọng nhất của nó...".                                                                                                                    Qua các bài thơ "Nhớ rừng"  của Thế Lữ, "Ông đồ" của...
Đọc tiếp

Lập dàn ý cho đề bài sau: 
Đánh giá về phong trào thơ mới, ông Nguyễn Đăng Mạnh cho rằng: "Thơ mới thuộc vào mạch văn dân tộc không chỉ ở hình thức mà còn ở nội dung nữa. Lòng yêu nước, tinh thần dân tộc là nguồn tình cảm đáng trân trọng nhất của nó...".                                                                                                                    Qua các bài thơ "Nhớ rừng"  của Thế Lữ, "Ông đồ" của Vũ Đình Liên, "Quê hương" của Tế Hanh và các bài thơ khác thuộc phong trào Thơ mới mà em biết hãy làm  sáng tỏ ý kiến: "Lòng yêu nước, tinh thần dân tộc là nguồn tình cảm đáng trân trọng nhất cảu nó"
CÁC BẠN GIÚP MÌNH VỚI CÓ ĐƯỢC KHÔNG Ạ=((

1
24 tháng 3 2021

Giúp mik đi nào cacban

16 tháng 1 2021

Vì:

+ Thể thơ tự do

+ Không tuân theo lối vần luật, niêm luật như các thể loại thơ cổ

+ Khuynh hướng lãng mạn, là lý tưởng thẩm mỹ cái "tôi" của tác giả, thẩm mỹ hóa cái cuộc sống rối ren, tơi bời của xã hội nửa thực dân, nửa phong kiến và là tâm trạng buồn sầu, ưu uất, lạc lõng giữa vòng đời.

 
16 tháng 1 2021

cop :3

23 tháng 12 2016

A. Tình thái từ nghi vấn

B. Tình thái từ cảm thán

C. Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm

D. Tình thái từ cầu khiến

7 tháng 5 2021

Em tham khảo nhé !

Một trong nhữn phương pháp học đúng đắn là học phải kết hợp làm bài tập thì mới hiểu bài. Bởi lẽ  việc học là rất quan trọng, giúp ta nắm bắt các tri thức. Tuy nhiên, củng cố tri thức cũng rất quan trọng. Việc làm bài tập đều đặn, thưòng xuyên sẽ giúp cho tri thức luôn luôn được củng cố. Làm bài tập chính là cơ hội để lý thuyết được củng cố, được khắc sâu hơn. Khi ấy ta mới chinh phục được lý thuyết, chinh phục được vấn đề đã học, để lý thuyết không chỉ là những con chữ vô hồn trên trang giấy trắng. Khôgn những thế, làm bài tập còn giúp lý thuyết được nhận thức hơn, sâu sắc hơn, bản chất trở nên rõ ràng hơn. Đôi khi với những lý thuyết con người chưa kịp hiểu 1 cách sâu sắc và toàn diện thì việc làm bài tập giúp cho người học hiểu sâu hơn về lý thuyết ấy. Ngoài ra, làm bài tập còn rèn luyện các kĩ năng của tư duy. Giuwã rất nhiều lý thuyết đã được học, người học có thể bị choáng ngợp, khôgn biết nên vận dụng điều nào. Khi đó, việc làm nhiều bài tập sẽ giúp con người hình thành 1 tư duy giúp thời gian làm những bàitương tự nhah hơn. Tục ngữ xưa cngx từng nhắc nhở con người rằng "Trăm hay không bằng tay quen". Vì vậy, nhất thiết phải học kết hợp với làm bài tập thì sự học mới đầy đủ và vững chắc.

 
7 tháng 5 2021

Ngày nay xã hội phát triển ko ngừng. Con người lun phải cập nhật những kiến thức mới nhất. Và cách tiếp thu kiến thức tốt nhất là học. Nhưng học thế nào là đúng và hiệu quả? mỗi người đều có 1 cách học riêng. bên cạnh việc học thì chúng ta còn phải kết hợp vs làm bài tập. vậy tại sao phải kết hợp cả 2? khi học thì ta đã tiếp thu thêm 1 phần kiến thức. học càng nhiều thì lượng kiến thức càng lớn. làm sao có thể ghi nhớ hết tất cả kiến thức đó? học mà cho có câu có chữ thì chỉ là học suông, ko có thực chất. giả sử những môn như toán, lý, hóa,... , nếu như chỉ học lí thuyết mà ko làm bài tập thì liệu ta có thể hình dung được cách làm bài hay ứng dụng những j đã học vào đời sống thực tế hay ko? nếu ko làm bài tập thì sau 1 thời gian bạn sẽ quên đi những kiến thức đã học vì bạn ko rèn luyện nó và ko hoàn thiện nó. chúng ta cũng có thể đặt vấn đề ngược lại. nếu như chỉ chú trọng việc làm bài tập thì liệu bạn có thể làm tốt chúng khi ko học lí thuyết? ko học lí thuyết thì làm sao có kiến thức để mà làm bài tập. thực tế đã cho ta thấy điều đó! có 1 số bạn hs ko rèn luyện những kiến thức thu thập được bẳng cách làm bài tập. sau một thời gian thì những kiến thức đó dần dần mất đi. còn những bạn hs rèn luyện và ôn lại kiến thức đó thì sẽ làm bài tốt hơn, nhuẩn nhuyễn hơn. qua đó ta càng thấy việc học và làm bài tập có mối quan hệ chặt chẽ vs nhau. vì vậy học kết hợp vs làm bài tập là phương pháp học tập đúng đắn.

6 tháng 8 2018

Gợi ý:

-Giai thich câu danh ngôn

– Giải thích về ước mơ là gì? Nó chính là những dự định, khát khao mà mỗi chúng ta mong muốn đạt được trong thời gian ngắn hoặc dài. Ước mơ chính là động lực để mỗi chúng ta vạch ra phương hướng đường đi để dẫn tới ước mơ.

– Vai trò và ý nghĩa của ước mơ trong cuộc sống của con người như thế nào? Ước mơ chính là ngọn đuốc soi sáng trong tim mỗi chúng ta nó hướng chúng ta tới những điều tốt đẹp.

– Ước mơ cũng chính là mong muốn được cống hiến sức lực của mình cho xã hội và khi chúng ta đạt được ước mơ cũng là lúc chúng ta được thừa nhận năng lực của mình.

ước mơ chấp cho ta đôi cánh

ước mơ chấp cho ta đôi cánh

– Phân tích được con người đi tới ước mơ có dễ dàng không?Con đường dẫn tới ước mơ cũng vô cùng khó khăn, không phải lúc nào cũng dễ dàng đạt được, nhưng với những người kiên trì, bền chí, thì ước mơ sẽ giúp cho bạn định hướng cho tương lai của mình một cách tốt đẹp nhất.

– Nó là vì sao sáng soi những lối ta đi, khi đi qua những khó khăn nhìn thấy ước mơ của mình lấp lánh ở phía xa xa, bạn sẽ nỗ lực bước tiếp.

– Những ước mơ sẽ đưa con người đi tới những tương lai, không quản ngại những trông gai, nghiệt ngã, những khó khăn trên con đường đi của mình.

– Cuộc sống mà không có ước mơ thì sẽ như thế nào? Ước mơ là điều mà ai cũng nên có và cần có trong cuộc sống bởi nếu không có ước mơ cuộc sống của bạn sẽ mất phương hướng vô định.

– Không có ước mơ bạn sẽ không xác định được mục tiêu sống của mình là gì. Chính vì không xác định được phương hướng sẽ dẫn tới bạn sẽ sống hoài sống phí, và trở thành người tụt hậu bị bạn bè, xã hội bỏ lại phía sau.

– Mở rộng trong xã hội ngày nay bên cạnh những bạn trẻ sống có ước mơ có lý tưởng rất đáng trân trọng, thì bên cạnh đó vẫn còn nhiều bạn trẻ sống không có ước mơ.

– Các bạn không hiểu mình muốn gì và không có ý chí phấn đấu, các bạn đó cứ sống và buông bỏ đời mình theo số phận muốn tới đâu thì tới, thật đáng buồn.

1) Cho đoạn văn :"Phép dạy , nhất định theo Chu Tử . Lúc đầu học tiểu học bồi lấy gốc Tuấn tự tiến lên học đến tứ thư , ngũ kinh , chứ sử . Học rộng rồi tóm lược cho gọn , theo điều học mà làm . Họa may kể nhân tài mới lập được công , nhà nước nhờ thế mới vững yên . Đó mới thực là cái đạo ngày nay có quan hệ tới lòng người . Xin chớ bỏ qua.Đạo học hành thì người tốt nhiều :...
Đọc tiếp

1) Cho đoạn văn :

"Phép dạy , nhất định theo Chu Tử . Lúc đầu học tiểu học bồi lấy gốc Tuấn tự tiến lên học đến tứ thư , ngũ kinh , chứ sử . Học rộng rồi tóm lược cho gọn , theo điều học mà làm . Họa may kể nhân tài mới lập được công , nhà nước nhờ thế mới vững yên . Đó mới thực là cái đạo ngày nay có quan hệ tới lòng người . Xin chớ bỏ qua.

Đạo học hành thì người tốt nhiều : người tốt nhiều thì triều đình ngay ngắn mà thiên hạ thịnh trị. "

1) Hãy cho bt đoạn trích trên trích từ tác phẩm nào ? Tác giả là ai ?

2) Cho bt mỗi câu dưới đây thực hiện hành động nói nào?

" Phép dạy , nhất định theo Chu Tử . Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc ."

3) Hãy viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về phương pháp " học đi đôi với hành."

Giup minh vs ạ , minh can gap ngay hom nay ạ , minh cam on .

1
11 tháng 5 2022

1, TP: Bàn luận về phép hc

TG: Ng Thiếp

2. Thuộc kiểu câu: trần thuật

Hđ ns : trình bày