Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
gọi số thành viên lúc đầu của nhóm 1 là x (125>x>0) (bạn)
số thành viên lúc đầu của nhóm 2 là 125 - x (bạn)
số thành viên lúc sau của nhóm 1 là x - 13 (bạn)
số thành viên lúc sau của nhóm 2 là 125 - x + 13 = 138 - x (bạn)
theo đề bài ta có phương trình:
x - 13 = 2/3 * (138 - x )
x - 13 = 92 - 2/3x
x + 2/3x = 92 +13
5/3x = 105
x = 63 (nhận)
vậy nhóm 1 lúc đầu có 63 bạn
nhóm 2 có 125 - 63 = 62 (bạn)
- Học sinh 1: (đề số 1) 2(x -2) + 1 = x - 1
⇔ 2x – 4 – 1 = x -1 ⇔ x = 2
- Học sinh 2: (đề số 2) Thay x = 2 vào phương trình ta được:
(2 + 3)y = 2 + y ⇔ 5y = 2 + y ⇔ y = 1/2
- Học sinh 3: (đề số 3) Thay y = 1/2 vào phương trình ta được:
- Học sinh 4 (đề số 4) thay z = 2/3 vào phương trình ta được:
Vậy t = 2.
Chi tiêu hợp lí thì nên đặt chi tiêu vào những khoản ưu tiên, cần thiết và có một khoản tiết kiệm:
• Các khoản chi tiêu cho học tập của các con, dịch vụ y tế và chăm sóc sức khỏe chiếm khoảng 30%;
• Các nhu cầu thiết yếu nên chiếm khoảng 30%;
• Chi tiêu cho mua sắm cá nhân nên chiếm khoảng 20%;
• Khoản tiết kiệm nên chiếm khoảng 20%.
Từ đó mỗi thành viên trong nhóm và những ý kiến thống nhất sau khi thảo luận.
Sau đó, tiến hành lập bảng thống kê các khoản chi tiêu của gia đình trên trong vòng một tuần theo mẫu như ở Bảng 3.
Nhóm trồng cây có số người la` : (30-6) : 2 = 12 (HS)
Nhóm vệ sinh co' số người la` : 30 - 12 = 18 (HS)
Theo em, hai bạn đều đúng. Tuy nhiên, biểu thức của bạn Vuông chưa thu gọn, bạn cần thu gọn \(12xy + 4,5xy = \left( {12 + 4,5} \right)xy = 16,5xy.\)