Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
CÁCH VIẾT BÀI GIỚI THIỆU MỘT CUỐN SÁCH
09 Tháng Tám 201720744 lượt đọc
Sách không chỉ là nguồn tri thức vô tận đối với mỗi người mà ngày càng có nhiều minh chứng khoa học cho thấy những tác động rất tốt của việc đọc sách đối với sự phát triển cả về thể chất lẫn trí tuệ và tâm hồn của trẻ. Để thúc đẩy phong trào đọc sách trong giới trẻ đặc biệt là việc hình thành thói quen đọc sách từ những lứa tuổi nhỏ, rất nhiều hoạt động, cuộc thi giới thiệu sách đã được tổ chức.
Để giúp cho các em học sinh (lứa tuổi tiểu học và trung học cơ sở) có những kỹ năng cơ bản khi viết một bài giới thiệu sách, Contuhoc xin giới thiệu đến các em và các bậc phụ huynh bài viết "Cách viết bài giới thiệu một cuốn sách”.
Bài viết giới thiệu về một cuốn sách thường mang tính chất mô tả, cung cấp thông tin cần thiết về cuốn sách đó. Loại bài viết này được thực hiện bằng cách người viết nêu rõ các ý tưởng, thông điệp hay mục đích của tác giả muốn truyền tải đến người đọc mà mình cảm nhận được khi đọc sách, trong đó có trích dẫn những đoạn nổi bật (có trong sách).
Một bài giới thiệu sách tốt là bài viết truyền tải được đầy đủ thông điệp của tác giả đến độc giả, hình thành và nâng cao tình yêu với sách, khuyến khích được mọi người tìm mua/mượn và
CÁCH VIẾT BÀI GIỚI THIỆU MỘT CUỐN SÁCH
09 Tháng Tám 201720744 lượt đọc
Sách không chỉ là nguồn tri thức vô tận đối với mỗi người mà ngày càng có nhiều minh chứng khoa học cho thấy những tác động rất tốt của việc đọc sách đối với sự phát triển cả về thể chất lẫn trí tuệ và tâm hồn của trẻ. Để thúc đẩy phong trào đọc sách trong giới trẻ đặc biệt là việc hình thành thói quen đọc sách từ những lứa tuổi nhỏ, rất nhiều hoạt động, cuộc thi giới thiệu sách đã được tổ chức.
Để giúp cho các em học sinh (lứa tuổi tiểu học và trung học cơ sở) có những kỹ năng cơ bản khi viết một bài giới thiệu sách, Contuhoc xin giới thiệu đến các em và các bậc phụ huynh bài viết "Cách viết bài giới thiệu một cuốn sách”.
Bài viết giới thiệu về một cuốn sách thường mang tính chất mô tả, cung cấp thông tin cần thiết về cuốn sách đó. Loại bài viết này được thực hiện bằng cách người viết nêu rõ các ý tưởng, thông điệp hay mục đích của tác giả muốn truyền tải đến người đọc mà mình cảm nhận được khi đọc sách, trong đó có trích dẫn những đoạn nổi bật (có trong sách).
Một bài giới thiệu sách tốt là bài viết truyền tải được đầy đủ thông điệp của tác giả đến độc giả, hình thành và nâng cao tình yêu với sách, khuyến khích được mọi người tìm mua/mượn và
Quả dưa hấu là truyện cố dân gian đặc sắc, không những nhằm giải thích nguồn gốc của thứ quả quý mà còn đề cao sức lao động làm ra của cải vật chất và những giá trị tinh thần quý báu của con người. Đặc biệt, truyện đề cao An Tiêm, con nuôi của vua Hùng Vương thứ mười bảy. Nhận lộc vua ban, chàng trai này bảo: “Của biếu là của lo, của cho là của nợ" nên bị đày cùng vợ con ra một hòn đảo hoang vu ngoài biển khơi. Năm tháng đằng đẵng trôi qua cho đến một ngày kia, đột nhiên vua cha lại cho thuyền ra đón gia đình An Tiêm về đất liền. Hạnh phúc ấy thật bất ngờ và to lớn nhưng do đâu mà có được nếu không phải là do nhân cách tốt đẹp của chàng trai này tạo ra.
Nói như thế là làm nảy sinh một câu hỏi: An Tiêm là người như thế nào? Đọc truyện này, gặp chàng trai trên trang sách, không ai lại không mến phục ý chí muốn sống tự lập dựa vào tài sức chính mình của An Tiêm. Vì muốn sống tự lập mà chàng trai này đã không màng bổng lộc vua ban, xem thường của ngon vật quý vua tái đãi. Cùng chính vì tính tự lập mà đã thốt lên câu nói mà phần mở bài đề cập đó chính là nguyên nhân tai họa của chàng: An Tiêm cùng vợ con bị đày ra hòn đảo hoang vu mênh mông trời nước mà chỉ được mang theò một cái gươm cùn, một chiếc nỗi và năm ngày lương thực.
Thế nhưng nghị lực lớn lao của An Tiêm và gia đình đã không cho phép họ chịu khoanh tay ngồi chờ chết hay bất lực cúi đầu trước số phận. Chàng đã luôn luôn tìm cách vươn lên để tồn tại. Chàng đã cắp gươm đi thăm dò đảo hoang để tìm ra một con đường sống trong hoàn cảnh khắc nghiệt ấy.
Mượn hốc đá làm nhà ở, lấy trái chua, rau dại làm nguồn sống ban đầu. Bàn tay và khối óc của chàng cùng gia đình đã tự cứu mình: trồng rau dại thành rau nhà, mò ngao, bắt hến, làm bẫy đánh chim. Đời tuy cơ cực nhưng khí phách và lòng tin khó có gì lay chuyển được.
Một hôm, An Tiêm ra ngoài bài, một con chim đang ăn mồi, thấy động vội cất cánh bay, bỏ lại một miếng quả nhỏ màu đỏ. Đâu ngờ miếng mồi nhỏ ấy lại mở đầu cho câu chuyện hạnh phúc của một con người thòng minh sáng tạo. An Tiêm thầm nghĩ chim đã ăn được hẳn người cũng ăn được. Chàng liền cầm lên nếm thử, thây có vị ngọt và ăn hết miếng quả ấy nhận ra đã đỡ đói lòng. Cách suy nghĩ ấy ngày nay có thể chúng ta cho là đơn sơ thê nhưng vào thời bấy giờ đó chính là luồng ánh sáng trí tuệ, luồng ánh sáng dẫn tới nông nghiệp trồng trọt, nuôi sỗng xã hội.
Cũng chính với ánh sáng trí tuệ vừa nói mà mồi lần thu hoạch dưa, chàng trai này đã chọn một số quả, kiên trì, nhẫn nại đánh dấu thả trôi trên biển làm nhịp cầu bồng bềnh mong nối liền với đất liền. Quả nhiên, một hôm có chiếc thuyền ghé đến hỏi mua dưa. Do đó, dưa được đưa về đất liền vua ăn ngon, hỏi thăm tung tích, biết được đứa con nuôi yêu dấu của mình còn sống liền vội cho thuyền ra đón cả gia đình về.
Ngày về của An Tiêm và gia đình cũng là ngày bắt tay với hạnh phúc. Hạnh phúc to lớn bất ngờ nhưng không bất ngờ đối với một người xứng đáng được hưởng như chàng trai này. Chàng đã gieo hạt, ươm trồng lòng tin, hạnh phúc trong đời như đã trồng dưa ngoài đảo hoang với tất cả bàn tay cần cù và khôi óc thông minh sáng tạo của mình. Nhưng đáng quý nhất là An Tiêm đã gieo trồng vào tâm trí thanh thiêu niên muôn thế hệ sau những hạt giống đẹp của nhân cách của chàng.
ủa sao không tự nghĩ mà viết ? Mà thôi cx đc . =)) mấy cái [ ] ở trong 2 cái này dừng chép nhớ làm mở bài hoi !
Bài Làm
Mỗi trường học , sẽ có những đặc điểm riêng biệt . Tuy vậy , chắc chắn trường ai cũng sẽ có một thư viên , các bồn hoa , cây , ... Trường em cũng vậy , và trường của em là [ tên trường ] . đây là ngôi trường đã gắn bó với em suốt [ học lớp 5 thì ] 5 năm .
Thẻ VinID
SitemapEnglishTìm kiếm
DANH MỤC
TIN TỨCTIỂU HỌC
“EM YÊU THƯ VIỆN TRƯỜNG EM”
Đăng ngày 03/02/2015 04:04
Bài viết chia sẻ về Thư viện trường em của “Phóng viên nhí” Hà Chi, học sinh lớp 4A4, Trường Tiểu học Vinschool
Cuối cùng, ngày mà chúng em mong chờ cũng đã đến: Thư viện của Trường Tiểu học Vinschool đã mở cửa đón chào tất cả chúng em. Sau những giờ học căng thẳng, cả lớp em ai cũng mong đến tiết đọc sách ở thư viện. Thư viện trường em có cái tên rất hay và ý nghĩa, đó là “Thành Phố Tri Thức”.
Trong những ngày đầu tiên mới khai trương Thư viện, chúng em ai cũng háo hức khám phá không gian “còn thơm mùi sách mới”. Nơi đây hứa hẹn sẽ là một không gian học tập thoải mái, kích thích sự sáng tạo. Thư viện trường em nằm ở tầng một của tòa nhà, phía bên ngoài cửa là các giá để giầy dép, phía trên là chiếc biển có in dòng chữ trắng “Library”. Ôi, thư viện mới đẹp làm sao! Phòng đọc sách rộng và thoáng mát, bàn ghế xinh xắn đủ sắc màu với các giá sách có nhiều ngăn chứa đầy những cuốn truyện li kì, thú vị được sắp xếp gọn gàng theo chủ đề để chúng em dễ dàng tìm được cuốn sách mà mình yêu thích. Trong thư viện có năm chiếc cột lớn vẽ các kỳ quan thế giới như tháp Effel, tháp nghiêng Pisa khiến cho ai cũng ngỡ như mình đang ở châu Âu. Trên tường Thư viện được vẽ rất nhiều hình ảnh các con vật với những hoa lá tạo nên một bức tranh tổng thể trông thật sinh động, nó làm cho thư viện gần gũi, thân thiện với chúng em hơn, giúp cho trí tưởng tượng của chúng em phong phú hơn khi đọc sách.
Khi mới bước chân vào thư viện, em cảm thấy như bước vào một thế giới sách truyện. Nơi đây giống như một kho tàng kiến thức khổng lồ, đem đến cho chúng em muôn vàn kiến thức về vũ trụ, động vật, thực vật. Có đủ loại chủ đề như: sách học tiếng Anh, Toán, Tiếng Việt, truyện tranh Đô-rê-mon, Cô-nan, truyện cổ tích, sách văn học, những câu hỏi “Vì sao?”, Tri thức bách khoa... Trong Thư viện còn có một phòng nhỏ riêng xinh xắn để học sinh có thể vào đó trò chuyện, thảo luận về một cuốn sách hoặc một chủ đề nào đó hoặc giới thiệu một quyển truyện hay cho bạn mà không làm ảnh hưởng đến các độc giả khác.
Cô giáo quản lý thư viện rất xinh và hiền. Cô ân cần chỉ bảo chúng em từng loại sách, hướng dẫn chúng em cách đọc truyện, xếp truyện sao cho cẩn thận, gọn gàng. Cô còn giới thiệu cho chúng em những cuốn truyện, những cuốn sách hay và phù hợp với lứa tuổi học sinh chúng em. Còn nhớ ngày hội Book Fair hồi năm ngoái, chúng em được đóng kịch theo các câu chuyện thật là vui. Đó còn là cơ hội để chúng em am hiểu về sách hơn, thích đọc sách và tìm tòi kiến thức.
Mỗi tuần lớp em có 2 tiết đọc sách ở Thư viện. Chúng em được đọc nhiều cuốn truyện hay của các tác giả nổi tiếng. Cô Liên, giáo viên chủ nhiệm lớp 4A4 khuyên chúng em nên đọc thật nhiều sách vì “Thế giới sách, truyện là chìa khoá mở ra thành công và còn là vốn từ để viết văn hay”. Mỗi cuốn sách là một trải nghiệm thú vị và còn là hành trang cho chúng em trong con đường học tập của mình. Qua các cuốn sách, em được tìm hiểu thêm rất nhiều kiến thức về lịch sử, văn hóa và cuộc sống con người Việt Nam. Em rất thích Thư viện trường em – nó là thứ không thể thiếu trong ngôi nhà thứ 2 – Trường Tiểu học Vinschool thân yêu của em.
Thư viện cũng chính là nơi để chúng em vừa giải trí vừa được học kiến thức xã hội. Thư viện còn dạy em rất nhiều điều bổ ích khác như: không được xả rác bừa bãi ra trường, lớp hay đường phố mà phải bỏ vào thùng rác, phải tiết kiệm nước vì muốn có nước sạch để dùng phải mất công sức tiền của mới được, không được tham lam,… Những kiến thức mà Thư viện đem lại cho chúng em vô cùng hữu ích. Hy vọng Thư viện sẽ là điểm đến yêu thích của các bạn Vinser. Em mong rằng tất cả các bạn học sinh trong trường cũng được đọc và góp sách, truyện theo phong trào : “Góp một cuốn sách nhỏ, đọc ngàn cuốn sách hay.” Và lời cuối cùng em muốn nói: “Em yêu Thư viện trường em
bài tham khảo của trường vinschool
Chúng em nhận thấy sân trường đã sạch và đẹp, vườn cây trong trường thật sự xanh tốt. Nói chung các bạn đều có ý thức giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường ở những khu vực này. Tuy nhiên, phía sau các phòng học còn bẩn do các bạn thường vứt rác, do vậy, chúng em cần phải tiến hành dọn vệ sinh ở những nơi đó, đồng thời nhắc nhở các bạn không được vứt rác ra phía sau mà đem bỏ vào sọt rác phía trước. Những trường hợp vi phạm cần phải nhắc nhở hoặc báo lên trường để có hình thức kỉ luật. Chúng em đã phân công : bạn Lan, bạn Hà quét phần có rác, bạn My, bạn Thảo nhặt túi nilong và một số rác có thể tái chế để riêng,... Sau khi làm xong, chúng em cứ hùa nhau ra xem thành quả : " Ôi ! Sạch quá !! "
Quê em ở Nha Trang, nhà em cách biển không xa. Những đêm trăng đẹp, em thường được bố mẹ cho ra ngắm biển. Biển quê em đẹp tuyệt vời trong những đêm trăng sáng. Mặt biển như một tấm thảm dát vàng khổng lồ. Xa xa, ánh đèn trên những chiếc thuyền câu lúc ẩn lúc hiện như những ánh sao trong đêm. Trên bãi biển, những du khách đang thả bước một cách thanh bình, họ như muốn tận hương vẻ đẹp kì diệu của đêm trăng. Một vài bạn nhỏ đang chơi đùa dưới ánh trăng với những trò như cút bắt, trốn tìm. Chơi hết buổi tối mà em cũng chưa muốn về vì luyến tiếc vẻ đẹp của nó.
bài này tả danh lam thắng cảnh NHA TRANG.
CHÚC BẠN HOK TỐT!!!!
chào các bạn nhỏ ! hân hạnh đón tiếp các bạn , tôi dã trải qua bao lần đón những người học sinh như các bạn . nhìn tôi lạ lắm sao ? tôi đơn giản chỉ suốt ngày khoác lên mình màu vàng mà các bác thợ sơn đã tạo cho tôi . tuy nhìn cũ kĩ 1 chút vì tuổi thọ nhưng tôi lúc nào cũng trở nên xinh xăn đối với những bạn nhỏ thân thuộc nơi này không chỉ xinh xăn đâu mà các bạn thường quét dọn cho tôi mỗi khi có những đàn nhện giăng tơ quỳnh có trên tóc tôi . tôi thấy mình giống như 1 nhười khổng lồ , có thể bao bọc các bạn bằng các túi áo nhỏ của mình và đc nghe tiếng giảng ấm áp nhẹ nhàng của những thay cô giáo . và tôi chỉ cảm nhận đc mik thật hạnh phúc ...
tham khảo đoạn văn này nhé
Ở trường tôi có rất nhiều phòng bộ môn , có phòng nhạc cụ , phòng thưởng họa , phòng giải trí , phòng thư viện , .... Trong đó , em thik nhất là phòng thư viện bởi em rất thích đọc sách . Phòng thư viện của trường em có rất nhiều sách , nhiều truyện , phong phú và đa dạng . Em vốn là người rất thích tìm hiểu sách và truyện nên thường tới thư viện . Thư viện có các giá sách , trên mỗi giá sách lại chia thành từng loại sách , mỗi loại sách lại chia thành những lọa kiến thức khác nhau , góc tri thức , góc cười , góc giải trí . Thư viện là nơi cho em thêm những điều thú vị , cũng là nơi cho em bớt đi những căng thẳng sau giờ học , em rất thích thư viện ở trường em.
đây nhé
CHÚC BẠN HỌC TỐT