K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

7 tháng 5 2019

1. PTBĐ: Tự sự

2. Nội dung: Tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh của em gái mình.

    Đoạn văn nhắc nhở em trong cuộc sống:

+ Phải luôn sống hòa nhã, vui vẻ với mọi người xung quanh.

+ Phải biết trân trọng, chia sẻ với những thành tích mà người khác đạt được.

+ Phải luôn học hỏi, rèn luyện bản thân mình.

Chúc bạn học tốt!

  

7 tháng 5 2019

1) Phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn trên là biểu cảm. 

2) Nội dung: diễn biến tâm trạng của người anh khi nhìn thấy bức tranh của em gái mình đạt giải.

Đoạn văn nhắc nhở em trong cuộc sống là : chúng ta phải biết yêu thương mọi người, không được ghen ghét với tài năng của người khác.

“...Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì... - Con đã nhận ra con chưa? – Mẹ vẫn hồi hộp. Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ...
Đọc tiếp

“...Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì... - Con đã nhận ra con chưa? – Mẹ vẫn hồi hộp. Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: “Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy.”

(Sách Ngữ văn 6, tập 2, trang 33, Nxb Giáo dục 2017)

a (0.5 điểm): Đoạn văn bản trên trích từ tác phẩm nào? Ai là tác giả?

b (1 điểm): Khi đứng trước bức tranh đạt giải của em gái, tại sao người anh lại cho rằng: “Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy.” ?

c (2.5 điểm). Trình bày suy nghĩ của em về nhân vật người anh trong truyện và bài học trong cuộc sống rút ra từ câu chuyện đó. (Trả lời bằng một đoạn văn khoảng 10-12 câu)

2
27 tháng 6 2021

Tham khảo

a. - Đoạn văn trên trích từ tác phẩm : "Bức tranh của em gái tôi"

    - Tác giả : Tạ Duy Anh 

b. - Bởi vì người anh tự cảm thấy xấu hổ vì thấy mình không xứng với hình ảnh người anh trai đẹp đẽ trong mắt em. Người anh cảm thấy hổ thẹn vì sự xấu tính của mình đối với em gái mà em gái mình lại luôn dành tình cảm thiêng liêng đặc biệt cho mình

c. Qua câu nói " Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy ", ta thấy được ẩn sâu trong tâm hồn và sau những hành động của người anh, trong lòng người anh trai vẫn còn những đặc tính tốt đẹp. Người anh đã tự nhận được những lỗi lầm của mình, không xứng đáng với tấm lòng nhân hậu của người em. Bức chân dung đó cũng gửi gắm cho chúng ta: tấm lòng nhân hậu, trong sáng của người khác sẽ giúp ta nhận ra lỗi lầm sai trái, sự đố kị để chúng ta hoàn thiện lại nhân cách của mình và những tác phẩm nghệ thuật chân chính luôn hướng con người tới những điều tốt đẹp.

27 tháng 6 2021

Tham khảo:
a)
 - Đoạn văn trên trích từ tác phẩm : "Bức tranh của em gái tôi"

    - Tác giả : Tạ Duy Anh 
b) - Bởi vì người anh tự cảm thấy xấu hổ vì thấy mình không xứng với hình ảnh người anh trai đẹp đẽ trong mắt em. Người anh cảm thấy hổ thẹn vì sự xấu tính của mình đối với em gái mà em gái mình lại luôn dành tình cảm thiêng liêng đặc biệt cho mình.

c). Theo bản thân em, người anh là một người có khá nhiều tâm sự. Từ việc yêu quý em gái, khi em gái cãi mình cảm thấy nó thật đáng yêu cho đến khi mọi người phát hiện ra tài năng của em thì xa lánh em rồi lại đến khi nhìn thấy bức tranh em gái vẽ mình và nhận ra mình đã sai. Người anh không phải người xấu, không phải người thích so đo với người khác. Chỉ là cảm nhận của người anh khi mọi người phát hiện ra tài năng của em gái là mọi người đã quên mất sự tồn tại của mình, chỉ quan tâm tới em gái nên tỏ ra ghen tị và ghét những gì mà em làm vì bản thân không tìm được ước mơ cũng như tài năng. Người anh cũng là một người sống rất nhân văn khi được người em là cho cảm động đã kịp thời nhận ra lỗi sai của mình và tuy đoạn trích chỉ đến thế nhưng có thể đoán được, tiếp theo của câu truyện người anh sẽ cố gắng hết mình để sửa lỗi và thay đổi bản thân. Mọi câu truyện đều rút ra được bài học và từ câu truyện này cũng vậy, chúng ta đã học được rất nhiều thứ. Nên tự tin vào bản thân. Trong cuộc sống luôn có những lỗi sai nhưng ta hãy cố gắng thật nhiều để khắc phục những lỗi sai không đáng có đó. Có thể bây giờ bạn không tìm được ở mình một điểm mạnh, một tài năng nào đặc biệt nhưng đừng nản chí mà hãy thật chăm chỉ và nỗ lực rồi mọi thứ sẽ thay đổi thôi. Đừng quan tâm những lời người khác nói về giấc mơ của bản thân, đừng quan tâm họ nghĩ về ước mơ của ta như thế nào, hãy tiếp tục bước đi trên con đường hoàn thành giấc mơ đó. Và cũng đừng quên tôn trọng và ủng hộ mơ ước của người khác nếu nó hoàn toàn đúng đắn. 

 

  

đề nghị mn lên án bạn SeNo nói tục chửi bậy.

     “Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đén hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì…     - Con đã nhận ra con chưa? – Mẹ tội vẫn rất hồi hộp.       Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với...
Đọc tiếp

     “Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đén hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì…

     - Con đã nhận ra con chưa? – Mẹ tội vẫn rất hồi hộp.

       Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: “Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy!”.

Câu 1: Đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng các biện pháp tu từ nào? Em hãy ghi lại những từ ngữ (câu văn) thể hiện các biện pháp tu từ đó và phân tích tác dụng của chúng trong đoạn văn?

Câu 2: Người anh trong đoạn văn muốn nói với mẹ: “Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy”. Câu nói đó gợi ý cho em những suy nghĩ gì về nhân vật người anh, về bức chân dung?

1
6 tháng 4 2022

Câu 2: Câu nói đấy cho em những suy nghĩ là nhân vật người anh là 1 người dễ xúc động,dễ hiểu ra vấn đề cần sửa chữa . 

6 tháng 4 2022

Làm thì cố gắng làm hết nha em, em trả lời 1 câu vậy thì người sau khó theo dõi lắm. 

- Con đã nhận ra con chưa? - Mẹ vẫn hồi hộp.

Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng:

- Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy!"

7 tháng 1 2019

Đó là khoảnh khắc dừng lại, dạng như là cảm xúc kéo dài :V

Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:“...Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì... - Con đã nhận ra con chưa? – Mẹ vẫn hồi hộp. Tôi không trả lời mẹ vì tôi...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:

“...Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì... - Con đã nhận ra con chưa? – Mẹ vẫn hồi hộp. Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: “Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy.”

(Sách Ngữ văn 6, tập 2, trang 33, Nxb Giáo dục 2017)

a. Đoạn văn bản trên trích từ tác phẩm nào? Ai là tác giả?

Khi đứng trước bức tranh đạt giải của em gái, tại sao người anh lại cho rằng: “Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy.” ?

b.Từ câu chuyện về người anh và cô em gái trong văn bản, em hãy viết một đoạn văn khoảng 6-8 câu trả lời câu hỏi: Tại sao cần có lòng hiền hậu, nhân từ trong cuộc sống?   

trả lời hộ mik câu b thui nha 

1
25 tháng 7 2021

Em tham khảo nhé:

     Tình yêu thương giữa con người với con người là thứ tình cảm có thể xua tan đi mọi băng giá. Con người có lối sống vị tha càng là những người đáng trân trọng. Họ sống vì người khác, không ích kỉ hay mưu lợi cá nhân với xuât phát điểm không gì khác ngoài một trái tim biết yêu thương đồng loại. Chính những con gười sống vị tha như vậy đã giúp ta tìm được sự bình an, thanh thản trong tâm hồn. Đồng thời, lòng vị tha cũng kéo người gần lại với nhau hơn, xua tan đi mọi khoảng cách. Những điều xuất phát từ sâu thẳm tâm hồn có thể chạm tới trái tim người khác, làm cho nó trở nên tuyệt đẹp. Mỗi chúng ta hãy học cách lắng nghe, chia sẻ và tha thứ cho người khác, hãy cùng nhau lan tỏa yêu thương vì một cuộc sống tốt đẹp.

25 tháng 7 2021

thank chị nha

 

16 tháng 5 2019

Câu 1:

Tôi trong đoạn trích chỉ người anh trai trong văn bản "bức tranh của em gái tôi".Phương thức biểu đạt chính: Tự sự

Câu 2:

Tâm trạng của người anh trước bức tranh của em gái mình

Câu 3:

Ngỡ ngàng: Trong mắt em gái mình thì mình lại rất hoàn hảo

Hãnh diện: Bức tranh giải nhất của m được treo ở một căn phòng trang trọng và có nhiều người xem

Xấu hổ: Em vẽ thứ thân thuộc nhất là người anh trai rất hoàn hảo mặc dù bấy lâu nay mình luôn ghen tị, ghen ghét em

Câu 4:

Tình cảm và lòng nhân hậu của người em đã làm cho người anh thấy được những hạn chế của mình

20 tháng 8 2017

Đáp án D

Phần I:Đọc-hiểuĐọc đoạn văn sau và trả lười câu hỏi:"Tôi giật sững người .Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy mẹ.Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng,rồi đến hãnh diện,sau đó là xấu hổ.Dưới mắt em tôi,tôi hoàn hảo đến thế kia ư?Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: ''Anh trai tôi".Vậy mà dưới mắt tôi thì....-Con đã nhận ra con chưa?- Mẹ vẫn hồi hộp.Tôi không muốn trả lời mẹ vì tôi...
Đọc tiếp

Phần I:Đọc-hiểu

Đọc đoạn văn sau và trả lười câu hỏi:

"Tôi giật sững người .Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy mẹ.Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng,rồi đến hãnh diện,sau đó là xấu hổ.Dưới mắt em tôi,tôi hoàn hảo đến thế kia ư?Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: ''Anh trai tôi".Vậy mà dưới mắt tôi thì....

-Con đã nhận ra con chưa?- Mẹ vẫn hồi hộp.

Tôi không muốn trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá.Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng:

-Không phải con đâu.Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy!"

Câu 1:Cho biết phương thức biểu đạt chình của đoạn văn mà em vừa tìm được.

Câu 2:Chỉ ra những từ ngữ diễn tả tâm trạng của nhân vật "tôi" khi đứng trước bức tranh em gái vẽ mình.Giải thích vì sao nhân vật ''tôi'' có tâm trạng như vậy.

Câu 3:Tìm các phó từ trong đoạn văn trên.Các phó từ ấy bỏ sung ý nghĩa cho các động từ và tính từ nào và bổ sung ý nghĩa gì?

Câu 4:Hãy viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận của em về kết thúc văn bản trong phần I (10 câu).

 

2

1

biện pháp tu từ:tự sự

2

nhân vật người anh khi đứng trước bức tranh em gái vẽ mình có tâm trạng:ngỡ ngàng sau đó hãnh diện và rồi là xấu hổ

ngỡ ngàng là vì bất ngờ khi em gái vẽ mình

hãnh diện là vì em gái vẽ mình rất đẹp

xấu hổ là vì người anh đã nhạn ra hạn chế của bản thân trước đây và thấy ko xứng đáng với em mình

3

phó từ:

-chẳng:phó từ chỉ sự phủ định

-quá:phó từ chỉ mức độ

câu này mìk có thiếu thì các bn bổ sung nha

28 tháng 7 2021

aaaa