K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!
CÁC AE LÀM NHANH LÊN ĐỂ MÌNH CÒN LÀM BTVN NHÓ
10 tháng 9 2021
\(a,4^{15}=2^{30}>2^{25}\\ b,125^8=5^{24};25^{14}=5^{27};5^{24}< 5^{27}\Leftrightarrow125^8< 25^{14}\\ c,81^{15}=9^{30}>9^{20}\\ d,2^{50}=32^{10};5^{20}=25^{10};32^{10}>25^{10}\Leftrightarrow2^{50}>5^{20}\\ e,3^{45}=27^{15};5^{30}=25^{15};27^{15}>25^{15}\Leftrightarrow3^{45}>5^{30}\\ f,4^{32}=256^8;3^{40}=243^8;256^8>243^8\Leftrightarrow4^{32}>3^{40}\)
TL
2
4 tháng 1 2022
c: ⇔n+2∈{1;−1;5;−5}⇔n+2∈{1;−1;5;−5}
hay n∈{−1;−3;3;−7}n∈{−1;−3;3;−7}
d: ⇔n+2∈{1;−1;2;−2;4;−4}⇔n+2∈{1;−1;2;−2;4;−4}
hay n∈{−1;−3;0;−4;2;−6}n∈{−1;−3;0;−4;2;−6}
a: ⇔n−1∈{1;−1;5;−5}⇔n−1∈{1;−1;5;−5}
hay n∈{2;0;6;−4}
4 tháng 1 2022
b: \(\Leftrightarrow n+1\in\left\{1;-1;2;-2;4;-4\right\}\)
hay \(n\in\left\{0;-2;1;-3;3;-5\right\}\)
c: \(\Leftrightarrow n+2\in\left\{1;-1;5;-5\right\}\)
hay \(n\in\left\{-1;-3;3;-7\right\}\)
d: \(\Leftrightarrow n+2\in\left\{1;-1;2;-2;4;-4\right\}\)
hay \(n\in\left\{-1;-3;0;-4;2;-6\right\}\)
a: \(\Leftrightarrow n-1\in\left\{1;-1;5;-5\right\}\)
hay \(n\in\left\{2;0;6;-4\right\}\)
TL
8 tháng 11 2021
chị có thể nói cụ thể, trình bày rõ ràng câu a,b,c có đc ko ạ?
TL
1
LM
6
dễ mà
1) cộng hoặc nhân các số để tạo thành số tròn rồi tính
2)vận dụng công thức đã học trên lớp là ra
3)so sánh 2 số một , bên nào số lớn hơn thì lớn hơn nếu ko đc thì xem lại các bài BDNHC buổi chiều
4)nâng cao hơn 1 chút cũng có trong bài BDNHC trên trường đó chẳng qua bạn ko học thôi