Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a=[9,10,11,12,13] ; A=[x(thuộc)n;8<x<14]
12(thuộc)a;16(thuộc gạch chéo)a
thuộc là kí hiệu giống như hình mũi tên đó bạn
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(A=\left\{9;10;11;12;13\right\}\)
\(12\in A\)
\(16\notin A\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
– Các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 là: 9; 10; 11; 12; 13.
Do đó ta viết A = {9; 10; 11; 12; 13}.
– Nhận thấy: 12 là phần tử của tập hợp A, 16 không phải phần tử của tập hợp A.
Do đó ta viết:
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
– Các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 là: 9; 10; 11; 12; 13.
Do đó ta viết A = {9; 10; 11; 12; 13}.
– Nhận thấy: 12 là phần tử của tập hợp A, 16 không phải phần tử của tập hợp A.
Do đó ta viết:
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
A = {9; 10; 11; 12; 13}
A = {x \(\in N\) | 8 < x < 14}
\(12\in A\); \(16\notin A\)
\(A=\left\{9;10;11;12;13\right\}\)
\(12\in A\)
\(16\notin A\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Cách 1
\(A=\left\{9;10;11;12;13\right\}\)
Cách 2
\(A=\left\{x\in N/8< x< 14\right\}\)
\(12\in A\) \(16\notin A\)
Chúc bạn học tốt !!!
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a. A = {x ∈ N|8 < x < 14} = {9;10;11;12;13}
b. 9
∈
A; {12}
⊂
A; {16}A; {10;11}
⊂
A
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(C1:\)
\(A=\left\{9;10;11;12;13\right\}\)
\(C2\)\(:\)
\(A=\){x thuộc N / 8 <x<14}
\(12\)thuộc \(A\); \(16\)k thuộc \(A\)
C1; A={9;10;11;12;13}
C2:A=\(\left\{x\in N\backslash8< X< 14\right\}\)
\(12\in A\\ 16\notin A\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
A= { 2015; 2016; 2017}
A= { x là số tự nhiên sao cho 2014<x<2018}
Vậy số cần tìm là 2015; 2016; 2017
cách 1 : A = { 9 ; 10 ; 11 ;12 ; 13 }
cách 2 : A = { x E N / 8 < x < 14 }
điền kí hiệu :
12 E A ; 16 E gạch chéo kéo từ phải xuống trái A