![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Điên hết luôn đi ngại ngần chi mn????
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Trả lời:
a. Nửa tiếng đồng hồ sau (TN), chị Thao (CN) chui vào hang (VN).
b. Tác giả thay mặt cho đồng bào miền Nam - những người con ở xa (phụ chú) bày tỏ niềm tiếc thương vô hạn.
c. Thế à (cảm thán), cảm ơn các bạn!
d. Này (gọi đáp) ! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Mở bài: giới thiệu vấn đề cần nghị luận, trích dẫn nhận định
Thân bài
Giải thích nhận định từ đó đưa ra kết luận đối với việc rút ra vấn đề nghị luận
+ Lý giải nhận định: điều kiện của kinh tế Việt Nam hạn chế, cơ sở vật chất chưa phát triển vậy mà… tài năng sáng tạo
+ Rút ra những vấn đề cần nghị luận
Thấy được tình hình hiếu học của một dân tộc, niềm tự hào của đất nước, khẳng định trí tuệ Việt Nam
Bình luận: Tầm quan trọng của vai trò hiếu học
- Đưa ra dẫn chứng mở rộng nâng cao
+ Các tấm gương Nguyễn HIền, Lương Thế Vinh, Cao Bá Quát…
Mở rộng vấn đề:
Bên cạnh người hiếu học, còn có nhiều người lười nhác, coi thường học hành, không nỗ lực cố gắng
- Rút ra bài học cho bản thân
Kết bài
Khẳng định vấn đề bài học thế hệ trẻ cần làm
Quá tiếc, nhưng mình tin Việt Nam sẽ thắng
quá tiếc luôn ý
tự dưng VV
quá cay