![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Theo đề bài ta có :
\(a+b+b+c+c+a=-3-5+10\)
\(\Rightarrow\)\(2a+2b+2c=2\)
\(\Rightarrow\)\(2\left(a+b+c\right)=2\)
\(\Rightarrow\)\(a+b+c=\frac{2}{2}=1\)
Do đó :
\(a=a+b+c-\left(b+c\right)=1-\left(-5\right)=6\)
\(b=a+b+c-\left(c+a\right)=1-10=-9\)
\(c=a+b+c-\left(-3\right)=1+3=4\)
Vậy \(a=6\)\(;\)\(b=-9\)và \(c=4\)
Chúc bạn học tốt
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Các bạn ơi giúp mk với mk đag cần vội,ai trả lời nhanh nhất đúg nhất mk sẽ k cho
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Xin lỗi nha. Mk mún giúp lắm nhưng mk mới học lp 5 thui nên đọc đề ko hỉu gì hết đó.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài 1: n có 4 chữ số dạng 20ab => 20ab + 2 + a +b=2013 => 11a+b=11
a=0 => b=11(loại)
a=1 => b=0 => n=2010
với n<2000 => tổng các chữ số của n lớn nhất là: 1+9+9+9=28 => n ≥ 2013-28=1985
xét n có dạng 19ab: 19ab+1+9+a+b=2013 => 11a+b=103
do n ≥ 1985 => a ≥ 8
a=8 => b=7,5 (loại)
a=9 => b=2 => n=1992
Bài 2: Chắc là hợp số :D
từ \(a^2+b^2+c^2=e^2+f^2+d^2\)
=> \(a^2+b^2+c^2\text{ ≡}d^2+e^2+f^2\)(mod 2)
=> \(a^2+b^2+c^2+2\left(ab+bc+ca\right)\) ≡ \(d^2+e^2+f^2+2\left(de+ef+fd\right)\)(mod 2)
=>\(\left(a+b+c\right)^2\text{ ≡}\left(d+e+f\right)^2\) (mod 2)
=>a+b+c ≡ d+e+f (mod 2)
=> a+b+c+d+e+f chia hết cho 2
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
`a+b=c+d=-2` thay vào `a+b+c+d+e=0` ta có:
`e-4=0=>e=4`
Mà `d+e=-2=>d=-6`
Mà `c+d=-2`
`=>c=-2-d=4`
`=>c.d.e=4.4.(-6)=-96`
a)Ta có: |a|>=0(với mọi a)
|b|>=0(với mọi b)
nên |a|+|b|>=0(với mọi a,b)
mà |a|+|b|=0
nên a=b=0
b)Ta có: |a+5|>=0(với mọi a)
|b-2|>=0(với mọi b)
nên |a+5|+|b-2|>=0(với mọi a,b)
mà |a+5|+|b-2|=0
nên a+5=0 và b-2=0
a=0-5 b=0+2
a=-5 b=2
Vậy a=-5 và b=2
a) Vì |a| > 0; b > 0 nên để |a| + |b| =0 thì:
a = 0
b = 0
=> a=b=0
b) Vì |a+5| > 0 nên để |a+5| + |b-2| = 0 thì:
a+5=0
b-2=0
=> a= -5 ; b=2