![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
THAM KHẢO :
Chi tiết cho thấy cụ Ún rất sợ đi bệnh viện à : Cụ Ún sợ mổ và không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái.
Chi tiết cho thấy cụ Ún đã thay đổi cách suy nghĩ là :Cụ Ún khỏi bệnh là nhờ có bác sĩ ở bệnh viện mổ lấy sỏi thận cho cụ. Câu nói cuối bài của cụ Ún “Từ nay, tôi dứt khoát bỏ nghề thầy cúng. Bà con ốm đau nên đi bệnh viện” cho em thấy cụ Ún đã thay đổi cách suy nghĩ: Cụ đã hiểu thầy cúng không chữa khỏi được bệnh cho con người.
Bài đọc giúp em hiểu đc :Tập đọc Thầy cúng đi bệnh viện là bài học mang nhiều ý nghĩa sâu sắc. Qua đó, thức tỉnh rất nhiều người về bệnh mê tín dị đoan. Tưởng chừng đơn giản nhưng có rất nhiều bạn không hiểu rõ nội dung của bài.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
chẳng những Lan đi học đúng giờ , mà bạn ấy còn hay phát biểu xây dựng bài
Chẳng những Lan đi hok đúng h, mà bn ấy còn hay phát biểu xây dựng bài
chúc bn hok tốt
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Câu: “ Nó rất lười học, chẳng những thế lại còn lì lợm.” có thể thay thế bằng câu nào sau đây
A. Nó đã lì lợm chẳng những thế lại còn học kém.
B. Nó không chỉ lười học mà còn rất lì lợm.
C. Nó rất lười học chẳng thế mà nó rất lì lợm.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn.
Biểu thị quan hệ: tăng tiến
b. Sở dĩ cuối năm Châu phải thi lại vì bạn không chịu khó học tập.
Biểu thị quan hệ: nguyên nhân - kết quả.
c) Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ.
Biểu thị quan hệ : đối lập
d) Nhờ sân trường luôn rợp mát cây nên chúng em được vui chơi thoả thích dưới nắng hè.
Biểu thị quan hệ nhân quả - kết quả.
e) Rừng không chỉ đem lại nguồn tài nguyên quý giá mà còn có tác dụng điều hòa khí hậu trên trái đất
Biểu thị quan hệ tăng tiến
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Các quan hệ từ và mối quan hệ mà chúng biểu hiện là:
a) Chẳng những..mà con: quan hệ tăng tiến
b) Sở dĩ..vì: quan hệ nguyên nhân - kết quả
c) Tuy..nhưng: quan hệ tương phản
d) Nhờ... nên: quan hệ nguyên nhân - kết quả
e) Nếu..thì: quan hệ giả thiết - kết quả
g) Không chỉ... mà còn: quan hệ tăng tiến
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Tham khảo :
Năm năm dưới mái trường này, em đã có rất nhiều kỉ niệm đẹp về bạn bè, thầy, cô và mái trường. Nhưng thời gian cứ trôi qua, sắp đến lúc em phải tạm biệt ngôi trường .......... và bước sang một ngôi trường cấp hai mới. Ngôi trường đã để lại cho em rất nhiều ấn tượng và kỉ niệm dấu yêu. Trường của em có một vẻ đẹp uy nghi, tráng lệ với những hàng cây xanh tốt tươi luôn chào đón em đến trường. Trường của em có rất nhiều thầy cô giáo dạy giỏi – những người đã có công rất lớn đối với chúng em. Các thầy cô giáo đã phải mất bao nhiêu công sức để dạy dỗ chúng em thành người. Ở trường, em còn có rất nhiều những người bạn thân thiết, những người bạn luôn chia sẻ, tâm sự với em lúc buồn vui. Sắp đến lúc chia tay rồi, nhưng dù mai này có đi đâu xa, em cũng không quên được mái trường .......... Kìa những quả bóng bay muôn sắc màu bay lên cao, chở theo những niềm mơ ước, như thay cho những lời chúc, lời tri ân, lời từ biệt thầy cô kính yêu và mái trường Tiểu học .......... Sẽ mãi mãi em không quên những giây phút này!
đó là ca dao tục ngữ nhưng bạn hỏi thiếu quá
ừ