PT
2
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
28 tháng 11 2016
Bài 1
- The life in the city is very convenient
- The city has many interesting places , such as : park , museum , stadium , ....
- - The buildings in the city centre is very modern
- In the city , there are some park so we can walking , do exercise , play ...
- The street in city is cleaner than the street in countryside
Bài 2
+ The city is very noisy
+ The city's street hasn't a lot os trees
+ There are many means on the road , so the air is polluted
+ City is very cramped
+ I don't like to go anywhere because the city is too dirty by dust
<< Tick cho mình rồi khi nào mình lại giúp , cảm ơn ạ >> 
8 tháng 1 2018
I will get lucky money.
I will visit my grandparents.
I will decorate the house
I will make banh chung and banh tet
HT
8 tháng 1 2018
1. I will get lucky money
2. I will visit my relatives
3. I will go out
4. I will eat spencial food
5. I will try to study hard
ND
4
26 tháng 9 2019
My house is in the center of Hanoi. My house is small but it is very beautiful. There are 3 floors in the house and it has 3 bed rooms, one kitchen and living room together. It is not a fantas house but comfortable. In my bedroom, there is a bed, a wardrobe, a piano, two desks and computer, a new TV, a CD player,…. The living room is small but it is very nice and the kitchen is very convenient. In fact, it has very litter of decorating things pictures or painting. I prefer the comfortable than the fabulous. My house also has a small garden with some trees and flowers. My house isn’t large but it very wonderful, and I love this house so much.
Bài dịch: Nhà của tôi ở trung tâm thành phố Hà Nội. Nhà của tôi tuy hơi nhỏ nhưng nó khá là đẹp. Nhà có 3 tầng trong nhà và nó có 3 phòng ngủ, một nhà bếp và phòng khách, những phòng còn lại là nhà vệ sinh và phòng dành riêng để đón khách khi bạn bè người thân đến chơi và ngủ lại qua đêm. Nó không phải là một ngôi nhà tuyệt vời nhưng là một ngôi nhà thoải mái. Trong phòng ngủ của tôi, chúng tôi có giường, tủ quần áo, một chiếc piano, bàn và máy tính, TV, đầu CD …. Phòng khách khá là nhỏ nhưng nó là rất tốt đẹp và nhà bếp thì rất thuận tiện. Thực tế thì, phòng có rất nhiều đồ trang trí những hình ảnh hoặc vẽ tranh. Tôi thích sự thoải mái hơn sang trọng. Nhà tôi cũng có một khu vườn nhỏ với một số cây và hoa. Nhà của tôi là không lớn nhưng nó rất đẹp, và tôi thích ngôi nhà này rất nhiều.
22 tháng 8 2021
Đoạn văn bằng Tiếng Việt :
Mỗi người đều dành một ngày của mình cho các hoạt động khác nhau, người đó học tập, người làm việc. Và dưới đây là một hoạt động ngày của em.
Đó là hoạt động của ngày hôm qua, thứ Hai đầu tuần Sau hai ngày nghỉ là Thứ Bảy và Chủ nhật để bước vào một tuần học mới. Em học buổi sáng và buổi học bắt đầu từ lúc bảy giờ vì đồng hồ báo thức của em luôn được đặt lúc sáu giờ sáng. Đúng giờ, vang vọng đồng hồ báo thức, biểu thức và vai trò của bài học có thể dục buổi sáng quen thuộc chỉ trong năm phút. Sau đó em đi đánh răng, rửa sạch sẽ và ăn sáng. Tô mì nấu với trứng đã được mẹ chuẩn bị sẵn ngay ngắn trên bàn đang chờ em.
Sau khi sáng xong, em liền quần áo chọn cho mình áo trắng và quần áo màu vì hôm nay là thứ hai đầu tuần có buổi chào cờ, khăn giấy đỏ, ca nộp và sổ sách đã chuẩn bị xong. is from the dark today. Em up golge và đạp xe đến trường. Hôm nay có năm tiết, cờ chào tiết kiệm và tiết học trên lớp. Các tiết học cứ thế trôi nổi cho đến cuối tiết, rồi trường tiếng trống báo hiệu kết thúc buổi học. Hôm nào cũng vậy, cứ đến ngày là cái đói bụng lại, nhưng vẫn phải cố gắng đạp xe về nhà. Vì năm tiết kiệm nên chúng tôi về đến nhà cũng khá sớm, về nhà bố mẹ em ăn cơm rồi để riêng hai phần của em và chị cũng học cấp ba nên về sớm hơn. Mẹ nấu cơm nóng, em nóng đi thay quần áo, rửa mặt và ăn cơm trưa.
Sau khi ăn không có em vào trong giấc ngủ một tiếng và thức dậy tiếp tục hoạt động của mình. Em thức dậy lúc hai giờ chiều, vì chiều nay được nghỉ nên em sẽ ở nhà học bài và giúp mẹ một số công việc. Trời khá nắng, nên tranh thủ khi trời không mát, em ngồi vào bàn học xem qua một số bài tập cô giao để giảm nhẹ bài tập vào buổi tối. Mày mò với đống bài tập nhưng mãi mãi không ra em liền gọi Hương - lớp bạn học cùng lớp ở ngay cạnh nhà em chơi và cùng giải bài tập. Khi số bài tập được giải quyết gần hết, Hương về nhà thì em đi cỏ vườn rau và rau giúp mẹ.
Thấy trời cũng bắt đầu tối, em quét sân quét nhà sạch sẽ và lấy rau chuẩn bị bữa tối. Em gái chuẩn bị ôn thi đại học, khá bận với việc học và không có nhiều thời gian giúp đỡ bố mẹ. Còn lại em, chương trình học cũng không phải quá vất vả, nên có nhiều thời gian hơn chị. Tối đa đã được chuẩn bị xong, chờ mẹ đi làm và chị đi học về ăn cơm. Tranh thủ lúc em đi tắm và quần áo, gấp xếp gọn gàng vào tủ. Khi mọi người về đầy đủ, cả nhà ăn cơm rất vui vẻ, mẹ khen em nhỏ đã giúp đỡ được mẹ rất nhiều việc. Chị thấy như vậy là vui vẻ ganh tị với em và bảo: “Không qua chị bận học thôi!”, Em cười sung sướng, ăn cơm xong chị nhận việc rửa bát, còn em thì ngồi vào bàn học giải quyết. số bài tập lại và chuẩn bị sổ sách cho ngày mai.
Xong, em xem ti vi với bố mẹ một lúc rồi đi ngủ sớm để thức dậy đúng giờ. Đi ngủ em nghĩ về một ngày hoạt động của mình với nhiều việc thật ý nghĩa.
Một ngày hoạt động trôi nổi với nhiều công việc, tuy mệt mỏi nhưng em cảm thấy rất vui vì học tập thật hiệu quả và giúp đỡ bố mẹ một số công việc dù rất nhỏ.
Đoạn văn bằng Tiếng Anh :
Each person spends his day on different activities, he studies, he works. And here is one of my daily activities.
That was yesterday's activity, the first Monday After two days off, Saturday and Sunday to enter a new school week. I study in the morning and class starts at seven because my alarm clock is always set at six in the morning. Punctual, echoing alarm clocks, expressions and the role of a familiar morning exercise lesson in just five minutes. Then I go to brush my teeth, wash up and have breakfast. The bowl of noodles cooked with eggs was prepared neatly on the table by my mother, waiting for me.
After the morning was over, I immediately dressed for myself in a white shirt and colored clothes because today was the first Monday of the week with a flag salute, red paper towels, handouts and books were prepared. is from the dark today. I go to golf and ride my bike to school. Today there are five periods, salute to savings and class time. The classes continued to float until the end of the period, then the school drum sounded to signal the end of the lesson. Every day is the same, every day is hungry again, but still have to try to cycle home. Because of the savings year, we came home quite early, went home to my parents to eat and then left two portions for me and my sister, who was also in high school, so I left earlier. Mom cooks hot rice, I go to change clothes, wash my face and eat lunch.
After eating without her, she fell asleep for an hour and woke up to continue her activities. I wake up at two o'clock in the afternoon, since I have a day off this afternoon, I will stay at home to study and help my mother with some chores. It was quite sunny, so when it was not cold, I sat at the desk to study some of the exercises she assigned to ease my homework in the evening. I was tinkering with a bunch of homework, but I couldn't find it, so I called Huong - a classmate of my class right next to my house to play and solve the exercises together. When the homework was almost done, when Huong came home, she went to the vegetable and vegetable garden to help her mother.
Seeing that it was also starting to get dark, I swept the yard to clean the house and get vegetables to prepare dinner. The younger sister is preparing for the university entrance exam, is quite busy with her studies and does not have much time to help her parents. As for me, the program is not too difficult, so I have more time than you. The maximum has been prepared, waiting for her mother to go to work and her sister to come home to eat. Take advantage when you take a shower and clothes, neatly fold them into the closet. When everyone was full, the whole family ate happily, and the mother praised the little sister for helping her mother a lot. When she saw that, she was happy to be jealous of me and said: "No, I'm busy studying!", I laughed happily, after eating, she accepted the job of washing dishes, and I sat at the table to study. Re-do the homework and prepare the books for tomorrow.
After that, I watched TV with my parents for a while and then went to bed early to wake up on time. Going to bed, I think about my active day with many meaningful things.
An active day with many tasks, although tired, I feel very happy because I study effectively and help my parents with some small jobs.
ND
4
26 tháng 9 2019
In the future, I will live in a hi-tech house. It might be by the sea and it's will be surrounded by the blue sea. There are twenty rooms in my house. My house will has a big garage so that I can store my super cars. My future house will have wind and solar energy. I will use hi-tech and automa machines such as a smart clock, modern fridge, and so on. There is a super smart TV in my house. I might surf the internet, watch my favourite TV programme from space or contact friends on other planets on this TV. I might also join online classes on TV and not have to go to school. I love my house very much.
Chúc bạn học tốt nha!
VN
1
6 tháng 11 2018
Bài viết, lời dịch bằng tiếng anh: Về ngôi
trường mơ ước của bạn
My dream school would be in my country Alexandria..i
know there is a lot of schools here but its not
mine...I would make a great building surrounded by
grass , trees and flowers ..I would make an option in
this school that every student choose the language
they would love to learn Spanish ,English
,German...etc and this would start after grade 5 after
we give them all language we have ...and the school
must at least have not less than 5 languages...and I
would make for every language an professional
teachers, for the students...
Ngôi trường ước mơ của tôi sẽ là ở trong nước của tôi .. tôi
biết có rất nhiều trường học ở đây nhưng nó không thích
theo ý tôi ... Tôi sẽ làm cho một tòa nhà lớn được bao quanh
bởi thảm cỏ, cây và hoa ..Tôi sẽ làm một tùy chọn trong ngôi
trường này mà mỗi học sinh chọn các ngôn ngữ mà họ yêu
thích tìm hiểu như ngôn ngữ Tây Ban Nha, Anh, Đức ... vv và
điều này sẽ bắt đầu sau lớp 5 sau khi chúng tôi cung cấp cho
họ tất cả các ngôn ngữ mà chúng ta có ... và các trường ít
nhất phải có không ít hơn 5 ngôn ngữ ... và tôi sẽ làm cho
mọi ngôn ngữ là một giáo viên chuyên nghiệp, cho những
học sinh ...
They should to talk English all the time in every lesson
until they reach their 5th grade then they should to
talk in the language that had chosen by them...and if i
have a lot of money I would make a modern classes
with a small wardrobe in every class for the students
to put their jackets or whatever... and putting water
machine..there would be a large room for every staff..
English staff sit together in a modern and large
room ...and other staff have the same thing ..about the
garden I would it to be huge garden to make the
students feel free to move and play and do everything
they want ..and for sure would put guards in the
garden if anyone get hurt or something that ..
Họ nên nói tiếng Anh mọi lúc trong lớp học cho đến khi họ
đạt đến lớp 5 của họ sau đó họ nên nói chuyện bằng ngôn
ngữ đã được họ lựa chọn ... và nếu tôi có rất nhiều tiền tôi sẽ
làm cho một lớp học hiện đại với một tủ quần áo nhỏ trong
mỗi lớp học để cho các học sinh cất áo khoác của họ hoặc
bất cứ thứ gì... và đặt máy uống nước cho ..Ở đó sẽ là một
phòng lớn để mỗi giáo viên .. như giáo viên tiếng Anh ngồi lại
với nhau trong một căn phòng thật hiện đại và lớn ... và các
giáo viên khác đều như vậy.. Về khu vườn tôi muốn nó phải
là khu vườn thật lớn để làm cho học sinh cảm thấy tự do di
chuyển và chơi và làm tất cả mọi thứ họ muốn ..và chắc
chắn sẽ đặt bảo vệ trong vườn nếu có ai bị thương hay một
cái gì đó như thế ..
It would be from 9 am to 3 pm it would be only 6
lessons in the day and about the curriculum I would
not it to be any other curriculum I would
to suits our generation and every year must be
changed and it should depend on the innovation and
challenge ..I would make all my students work hard
and I would encourage them by giving gifts for
students who worked hard and there will be a sport
day in every month ..I would put an extra lesson 3
days in a week called innovation and this will teach
students how to innovate anything they could benefit
from it with minimum cost ..I would to build a
huge library and it would have all the books in all
fields that could utilize the students ...and for sure
there would be in their break a meal for every
student..
Thời gian sẽ bắt đầu từ 9h sáng đến 3h chiều, sẽ chỉ có 6 bài
học trong ngày và về chương trình giảng dạy tôi sẽ không
muốn nó sẽ được giống như bất kỳ chương trình giảng dạy
khác, tôi muốn để phù hợp với thế hệ chúng ta và mỗi năm
phải được thay đổi và nó nên phụ thuộc về đổi mới và thách
thức ..Tôi sẽ làm cho tất cả các học sinh của tôi chăm chỉ và
tôi sẽ khuyến khích họ bằng cách tặng quà cho những học
sinh đã chăm chỉ và sẽ có một ngày thể thao trong mỗi
tháng ..Tôi sẽ đặt một bài học thêm 3 ngày trong một tuần
gọi là đổi mới và điều này sẽ dạy cho học sinh cách sáng tạo
bất cứ điều gì họ có thể để được hưởng lợi từ nó với chi phí
tối thiểu ..Tôi muốn xây dựng một thư viện khổng lồ và nó sẽ
có tất cả những cuốn sách trong mọi lĩnh vực để mọi sinh
viên có thể sử dụng hữu ích... và chắc chắn sẽ có trong giờ
nghỉ của họ một bữa ăn cho mỗi học sinh..
10 tháng 5 2018
home robots will be able to do all of our housework
-teaching robots will be able to help children do their homework
-worker robots will be able to build houses in the air
-doctor robots will be able to help sick people
-space robots will be able to build space stations on many other planets
-robots will be able to do dangerous work for us
Bạn chỉ cần thêm hello và giới thiệu mình ở mở đoạn
thêm good bye ở đoạn kết là xong
1. Đại từ nhân xưng: (Personal pronouns)
Ngôi
Số nhiều
(người được nói đến)
2. Thì Hiện tại Đơn của động từ TO BE: (The Present Simple tense of TO BE)
Động từ to be (am, is, are) được chia theo các đại từ nhân xưng:
Thêm NOT sau động từ to be
Muốn đặt câu hỏi, đưa to be lên trước đại từ nhân xưng:
3.Thì Hiện tại Đơn của động từ thường: (Simple Present Tense of ordinary verbs)
– Yes, S + do.
– No, S + don’t.
– Yes, S + does.
– No, S + doesn’t.
Chủ ngữ là ngôi thứ 3 số ít (He/She/It/Danh từ số ít) thì Verb phải thêm S/ES (thêm ES cho các động từ tận cùng là âm gió)
NOTE: Chủ ngữ là ngôi thứ 3 số ít: go ==> goes do ==> does have ==> has
4. Cách đổi 1 câu từ số ít ==> số nhiều:
a. Đổi đại từ:
b. Đổi động từ to be: am/is ==> are
c. Đổi danh từ số ít ==> danh từ số nhiều (nhớ bỏ a/an khi chuyển sang số nhiều)
Ex1:
He is a student.
==> They are students.
Ex2:This is a ruler. ==>_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Ex3: She’s an engineer.==> _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Ex4: It’s an apple. ==> _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Ex5: That isn’t a bookshelf.==> _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Ex6: Are you a nurse? ==> _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. Đại từ sở hữu (Possessive pronouns):
– đứng trước danh từ, dùng để chỉ rõ danh từ đó thuộc về ai
Đại từ nhân xưng
Đại từ sở hữu (Tính từ sở hữu)
6. Câu hỏi Wh & Câu hỏi Yes/No: (Wh_ questions & Yes/No_questions)
Question words (Từ để hỏi):
+ WHO (ai): hỏi người
+ WHERE (ở đâu): hỏi địa điểm/ nơi chốn
+ WHEN (khi nào): hỏi thời điểm/ thời gian
+ WHOSE (của ai): hỏi về chủ sở hữu
+ WHY (tại sao): hỏi lý do
+ WHAT (gì/cái gì): hỏi sự vật/ sự việc
+ WHAT TIME (mấy giờ): hỏi giờ/ thời gian làm việc gì đó
+ WHICH School/ Grade/ Class/ Floor: hỏi về trường/ khối/ lớp/ tầng nào
+ HOW MANY + plural noun (số lượng bao nhiêu): hỏi số lượng đếm được
+ HOW (như thế nào/ bằng cách nào): hỏi về cách thức/ hoàn cảnh/ trạng thái
* NOTE: đi bộ ta dùng on foot (NOT by foot)
7. TÍNH TỪ MÔ TẢ:
dùng để diễn tả diện mạo/ tính cách của con người, tính chất của sự vật/ việc:
+ diện mạo, bề ngoài: beautiful, pretty, …
+ tính cách: active, friendly, lazy, …
+ kích thước, hình dạng: big, small, …
+ trạng thái cảm xúc: happy, sad, …
+ tuổi: old, young, …
+ màu sắc: blue, red, …
a. Adj đứng sau be để bổ nghĩa cho S:
Ex: My school is big.
b. Adj đứng trước danh từ để bổ nghĩa cho danh từ đó:
Ex: It is an old city.
c. Dạng câu hỏi:
Ex: Is your house big? – Yes, it is./ No, it isn’t.
NOTE:
+ động từ be phải phù hợp với S.
+ khi adj bổ nghĩa cho danh từ số ít, thường có mạo từ a/ an hoặc the đứng trước
8. Các mẫu câu hỏi & trả lời:
a. Hỏi & trả lời với OR-Question:
Câu hỏi với OR là câu hỏi lựa chọn. Người trả lời phải chọn 1 trong 2 ý mà người hỏi đưa ra, không
trả lời Yes/ No.
Ex: Are you an engineer or a teacher? – I’m a teacher.
b. Hỏi & trả lời về trường học:
==> S + go/ goes + tên (trường) + school.
Ex: Which school do you go to? – I go to Tran Van On school.
c. Hỏi & trả lời về khối lớp/ lớp:
Ex: Which class are they in? – They are in class 6A1.
d. Hỏi & trả lời về tầng lầu:
Ex: Which floor is your classroom on? – It’s on the second floor.
e. Hỏi & trả lời về số lượng:
Ex1: How many classrooms are there in your school? – There are 60 classrooms in my school. Ex2: How many pencils do you have? – I have
Ex2: How many pencils do you have? – I have one pencil.
f. Hỏi & trả lời về hoạt động hằng ngày:
Các cụm từ thường được dùng để nói về hoạt động hằng ngày:
+ every day/ every night
+ every morning/ every afternoon/ every evening, …
Ex1: What do you do every morning? I go to school every morning.
Ex2: What does she do at night? She watches TV at night.
g.Hỏi & trả lời về giờ giấc:
1. Hỏi thăm giờ:
(nói giờ trước phút sau)
(nói phút trước giờ sau)
· từ phút thứ 31 g phút thứ 59 dùng TO (kém/ thiếu)
với số giờ + 1
· Dùng a quarter (1 phần tư) cho 15 phút
· Dùng half (1 phần 2/phân nửa) cho 30 phút
2. Hỏi thời gian của các hoạt động:
Ex: What time do we have Math? We have it at half past twelve.
9. Thì Hiện tại Tiếp diễn: (Present Progressive Tense)
Thì Hiện tại Tiếp diễn được dùng để diễn tả hành động hoặc sự việc đang diễn ra ở hiện tại (ngay khi đang nói).
– Yes, S + be (am/is/are).
– No, S + be (am/is/are) + NOT.
– Yes, we are.
– No, we are not.
Dấu hiệu nhận biết thì Hiện tại Tiếp Diễn:
Trên đây mình đã liệt kê tương đối đầy đủ cho lớp 6 rồi . Mk chỉ liệt kê tên thôi còn CT thì bạn tìm trên mạng nhé!
Học tốt!