Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Theo bài ra ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Chiều rộng của phòng học đó là: 98: ( 3+4) \(\times\) 3 = 42 (m)
Chiều dài của phòng học đó là: 98 - 42 =56 (m)
Diện tích của 1 phòng học là: 56 \(\times\) 42 = 2352 (m2)
Diện tích của 9 phòng học như thế là: 2352 \(\times\) 9 = 21168 (m2)
Đáp số: 21168 m2
MẤY PHÉP TÍNH ĐẦU TIÊN LÀM BÌNH THƯỜNG
1 HOẶC 2 PHÉP TÍNH CUỐI TRÌNH BÀY NHƯ SAU
DIỆN TÍCH LỚP HỌC ĐÓ LÀ : DÀI X RỘNG = S
DIỆN TÍCH ... PHÒNG HỌC LÀ: S X SỐ PHÒNG HỌC
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Nửa chu vi là: 27 : 2 = 13,5 (m)
CHiều dài là: (13,5+9):2 = 11,25 (m)
Chiều rộng là: 13,5 - 11,25 = 2,25 (m)
Diện tích phòng học là: 11,25 x 2,25 = 25,3125 (m2)
Đ/S:...
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Nửa chu vi của lớp học đó là:
62/2=31(m)
Bạn tự vẽ sơ đồ nhé
Chiều rộng của lớp học đó là:
(31-9)/2=11(m)
Chiều dài của lớp học đó là:
11+9=20(m)
Diện tích của lớp học đó là:
20*11=220(m2)
Đáp số : 220 m2
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
bài 4
lớp 4 coa số hs xếp thành hàng là:
13 x 15 = 195 [ hs ]
lớp 5 có số hs xếp thành hàng là:
17 x 15 = 255 [ hs ]
đáp số: lớp 4; 195 hs
lớp 5; 255 hs
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
2:
Chiều dài là 120*3/4=90m
Chiều rộng là 120-90=30m
Diện tích là;
90*30=2700m2
3:
1 học sinh nhặt được:
200/(55+45)=2(kg)
Lớp 4A nhặt được:
2*55=110kg
Lớp 4B nhặt được:
200-110=90kg
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Tổng chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật là: \(\dfrac{3}{4}\) \(\times\) 2 = \(\dfrac{3}{2}\)(m)
Theo bài ra ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Chiều rộng hình chữ nhật: ( \(\dfrac{3}{2}-\dfrac{1}{6}\)): 2 = \(\dfrac{2}{3}\) (m)
Chiều dài của hình chữ nhật: \(\dfrac{2}{3}\) + \(\dfrac{1}{6}\) = \(\dfrac{5}{6}\) (m)
Chu vi của hình chữ nhật: ( \(\dfrac{2}{3}\) + \(\dfrac{5}{6}\)) \(\times\) 2 = 3 (m)
Diện tích của hình chữ nhật: \(\dfrac{2}{3}\) \(\times\) \(\dfrac{5}{6}\) = \(\dfrac{5}{9}\) (m2)
Đáp số: Chu vi 5 m
Diện tích \(\dfrac{5}{9}\) m2
Nếu chiều rộng là \(3\)phần thì chiều dài là \(4\)phần.
Hiệu số phần bằng nhau là:
\(4-3=1\)(phần)
Chiều dài là:
\(2\div1\times4=8\left(m\right)\)
Chiều rộng là:
\(8-2=6\left(m\right)\)
Chu vi lớp học đó là:
\(\left(8+6\right)\times2=28\left(m\right)\)
Diện tích lớp học đó là:
\(8\times6=48\left(m^2\right)\)