em ko hiểu 9+12-6+(5-6)
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
15 tháng 6 2023
a: Dấu hiệu là thời gian giải bài
Số các giá trị là 10
b: 
Mốt là 7 và 8
c: Phần lớn làm xong trong 7 hoặc 8 phút
TM
22 tháng 7 2017
đơn giản thôi bạn:
\(\frac{1}{x-y+1}=-5\Leftrightarrow1=\left(-5\right)\left(x-y+1\right)\Leftrightarrow x-y+1=-\frac{1}{5}\Leftrightarrow x-y=-\frac{6}{5}\)
22 tháng 7 2017
\(\frac{1}{x-y+1}\)= -5 <=> \(\frac{1}{-5}\)= x-y+1
<=> x-y = -1/5 -1 = -6/5
14 tháng 8 2021
Ta có: \(12>9\)
\(6\sqrt{3}>4\sqrt{5}\)
Do đó: \(12+6\sqrt{3}>9+4\sqrt{5}\)
\(\Leftrightarrow\sqrt{12+6\sqrt{3}}>\sqrt{9+4\sqrt{5}}\)
4 tháng 10 2017
\(\dfrac{x^{12}}{-x^6}=\dfrac{x^{12}}{x^6}\)
\(=\dfrac{x^6.x^6}{x^6}\)
\(=x^6\)
4 tháng 10 2017
\(\dfrac{x^{12}}{\left(-x\right)^6}=\dfrac{x^{12}}{x^6}=x^{12-6}=x^6\)
Mk viết (-x)6 = x6 Vì đây là lũy thừa bậc chẵn
HT
18 tháng 2 2020
a) Dấu hiệu là điểm bài thi học kì của 100 học sinh lớp 7 của một trường Trung học Cơ Sở Hòa Bình. Số các dấu hiệu là 100
b) Bảng tần số
| Giá trị (x) | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
| Tần số (n) | 2 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 | 13 | 11 | 8 | 8 | 4 | 6 | 3 | 2 | 3 | 1 | N=100 |
Nhận xét: Giá trị lớn nhất là 19, giá trị nhỏ nhất là 1; tần số lớn nhất là 13, tần số nhỏ nhất là 1.
G
13 tháng 9 2020
a)\(\frac{7}{12}.\frac{6}{11}+\frac{7}{12}.\frac{5}{11}-2\frac{7}{12}\)
\(=\frac{7}{12}.\left(\frac{6}{11}+\frac{5}{11}\right)-\frac{31}{12}\)
\(=\frac{7}{12}-\frac{31}{12}\)
\(=-2\)
b)\(\frac{-5}{9}.\frac{-6}{13}+\frac{5}{-9}.\frac{-5}{13}-\frac{5}{9}\)
\(=\frac{5}{9}.\left(\frac{6}{13}+\frac{5}{13}-1\right)\)
\(=\frac{5}{9}.\left(\frac{11}{13}-\frac{13}{13}\right)\)
\(=\frac{5}{9}.\frac{-2}{13}\)
\(=-\frac{10}{117}\)
c)\(0,8.\frac{-15}{14}-\frac{4}{5}.\frac{13}{14}-1\frac{2}{5}\)
\(=\frac{4}{5}.\frac{-15}{14}-\frac{4}{5}.\frac{13}{14}-\frac{7}{5}\)
\(=\frac{4}{5}.\left(-\frac{15}{14}-\frac{13}{14}\right)-\frac{7}{5}\)
\(=\frac{4}{5}.\left(-2\right)-\frac{7}{5}\)
\(=\frac{-8}{5}-\frac{7}{5}\)
\(=-3\)
d)\(-75\%.\frac{6}{7}+5\%.\frac{6}{7}+\frac{7}{10}.1\frac{1}{7}\)
\(=\frac{-15}{20}.\frac{6}{7}+\frac{1}{20}.\frac{6}{7}+\frac{7}{10}.\frac{8}{7}\)
\(=\frac{6}{7}.\left(\frac{-15}{20}+\frac{1}{20}\right)+\frac{4}{5}\)
\(=\frac{6}{7}.\frac{-7}{10}+\frac{4}{5}\)
\(=-\frac{3}{5}+\frac{4}{5}\)
\(=\frac{1}{5}\)
Linz
9+12-6+(5-6)
=9+12-6+5-6
=21-6+5-6
=15+5-6
=20-6
=14
Các bạn ui, mình học lớp 6 rùi. Nick của mình nhưng em mình mượn, nó viết đùa ấy mà, nó lớp 4 rùi nha. Nếu thông tin này làm phiền các bạn thì cho mình xin lỗi nha!