Khi bị lạc em cần làm gì ? Vì sao ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a. Hỏi mượn điện thoại người đi đường để gọi cho bố mẹ. Đến chỗ có bảo vê, phường để báo cáo mình đi lạc.
b. Nói họ tên, nhà ở, cháu bị lạc vì, số điện thoại mẹ cháu là...
c. Vì sẽ tốt hơn nếu như mình có được sự trợ giúp từ mọi người để dễ tìm được bố mẹ.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Chúng ta phải tìm cách xác định phương hướng. Vì nếu chúng ta biết được phương hướng thì có thể theo đường đó mà ra ngoài
Đầu tiên bạn phải bình tĩnh
Em cần nhờ chú bảo vệ ở gần đó hoặc có người quen thì nhờ họ giúp
Cho người đó biết:
-SDT của người thân
-Địa chỉ nhà
-Tên tuổi họ
(Hoặc bảo người ta lên loa)
Vì làm như thế sẽ giúp chúng ta tìm được về nhà hoặc đến với người thân
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Khi phát hiện người lạ vào nhà hàng xóm em sẽ báo với công an hoặc hô hào để nhờ người lớn xung quanh đó giúp đỡ.
Khi thấy người bị đuối nước em sẽ nhờ người lớn cứu giúp và thả cho bạn những đồ vật có thể nổi như: can nhựa,phao,...
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a. Hiếu không chuẩn bị bài nên khi làm bài vào ngày hôm sau, Hiếu đã làm không được.
b. Để hoàn thành nhiệm vụ, Hiếu cần kỉ luật bản thân, chăm chỉ hơn, có kế hoạch cụ thể.
c. Tích cực hoàn thành nhiệm vụ giúp ta luôn ở trạng thái tích cực, làm mọi điều suôn sẻ và được người khác tin tưởng, tín nhiệm hơn.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Chọn hạt to, mẩy, chắc vì: sẽ có nhiều chất dinh dưỡng và có bộ phận phôi khỏe
- Câu nói của bạn đó cũng đúng, nhưng chưa thật chính xác là vì chất dinh dưỡng dự trữ ở hạt lạc (cũng như ở hạt đỗ đen) nằm trong 2 lá mầm (tức là nằm trong phôi).
Tham khảo :
Dạy con biết cách bình tĩnh, đứng yên tại chỗ để quan sát và tuyệt đối không đi theo người lạ ...Dạy con biết từ chối nhận đồ ăn, đồ chơi, quà của người lạ ...Dạy con cách tìm kiếm người giúp đỡ ...Dạy con những thông tin cần nhớ ...Trang bị công cụ hỗ trợ cho con. ...Bạn hãy cố gắng giữ bình tĩnh, đừng phát hoảng lênHầu hết các thông tin an toàn đều hướng đến trẻ em từ 5 tuổi trở lên nhưng các chuyên gia cho rằng, các bậc cha mẹ nên nói chuyện với trẻ mẫu giáo về sự an toàn của chúng nhằm phát triển kỹ năng sống cho trẻ ngay từ nhỏ. Không bao giờ là quá sớm để dạy trẻ về điều này, chỉ cần bạn tiếp cận chủ đề theo cách phù hợp với sự phát triển của trẻ (Theo Walter Gilliam, Tiến sĩ, Giám đốc Trung tâm Edward Zigler về Chính sách xã hội và Phát triển trẻ em, tại Đại học Yale). Mặc dù trẻ mẫu giáo ít khi chơi bên ngoài hoặc đi bộ một mình, trẻ vẫn cần thông tin rõ ràng về những việc cần làm nếu chúng bị tách khỏi bạn ở nơi công cộng.
Nhiều bậc cha mẹ dạy con không bao giờ được đi với “người lạ” nhưng sự hiểu biết về khái niệm này thường rất mù mờ. Mặc khác, từ “người lạ” sẽ khiến trẻ nghĩ về một người lạ giống như một người “đáng sợ” hoặc “xấu”. Vì vậy, một người thân thiện hoặc tốt bụng có thể không bị trẻ nhỏ coi là mối nguy hiểm nhưng trên thực tế lại khác. Việc dạy con “đừng bao giờ nói chuyện với người lạ” là một sai lầm lớn của cha mẹ. Thay vào đó, đẻ phát triển kỹ năng sống cho trẻ, chúng ta cần dạy trẻ không bao giờ được đi bất cứ đâu với bất cứ ai mà không xin phép cha mẹ trước. Đây là bài học mà chúng ta nên thực hiện ngay khi chúng ta bắt đầu nói chuyện với trẻ em về sự an toàn.
Một trong những rào càn lớn nhất đối với sự an toàn của trẻ là sự không chắc chắn của bạn về cách tiếp cận đối tượng. Dạy về sự an toàn cho trẻ cũng giống như việc dạy trẻ cách đi qua đường. Loại bỏ cách nói: “Thấy chiếc xe tải đó không? Nó đang lao đi và rất nguy hiểm cho con”. Hãy cung cấp cho trẻ những quy tắc tích cực, trao quyền cho hành vi an toàn, thay vì chỉ ra tất cả những điều nguy hiểm có thể làm tổn thương trẻ.
Để phát triển kỹ năng sống cho trẻ, cha mẹ hãy cố gắng nói chuyện với con bằng những mẩu chuyện nhỏ, thường xuyên và đặc biệt trong những trường hợp thực tế có thể dạy được. Ví dụ: Khi bạn ở trung tâm thương mại và rất đông đúc, hãy thử hỏi đứa con 4 tuổi của bạn xem bé sẽ làm gì nếu 2 người bị tách ra. Sau đó, bạn có thể đề xuất các bước đơn giản để đảm bảo sự an toàn cho trẻ. Đừng quên nói với con bạn: “Nếu chúng ta xa cách, bố/mẹ sẽ tìm thấy con, vì vậy hãy bình tĩnh và tuân theo các quy tắc an toàn”.
Trong quá trình phát triển kỹ năng sống cho trẻ, cha mẹ hãy dạy trẻ cách giao tiếp với người lạ. Nếu trẻ bị lạc, hãy ở lại và gọi tên bạn nhưng bạn không quay lại thì bước tiếp theo là yêu cầu được giúp đỡ. Đây là một lý do khác để bạn chấm dứt ngay việc dạy trẻ không bao giờ được nói chuyện với người lạ. Trẻ mẫu giáo nên nhờ một người mẹ khác có con giúp đỡ. Trẻ lớn hơn có thể học cách hỏi nhân viên cảnh sát hoặc nhân viên bán hàng, những người mặc đồng phục.