K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

4 từ viết sai chính tả.

@Nghệ Mạt

#cua

11 tháng 12 2021

5 từ nhé

27 tháng 6 2016

oho

27 tháng 6 2016

oho

Hành động của Lan là sai trái. Bạn đã không làm được lại còn xâm phạm thân thể người khác, Lan có ý định nhìn bài, tức là Lan mắc ba lỗi sau:

- Thứ nhất: Không làm đúng bổn phận của người học sinh, không thuộc bài.

- Thứ hai: Xâm phạm thân thể người khác: Dẫm đạp lên chân bạn.

- Thứ ba: Không trung thực: Nhìn bài của bạn.

1 tháng 11 2016

trời ơi!ác như hổ báo!!!!batngo

22 tháng 9 2018

Đáp án C

Quy ước: A: màu vàng, a: màu xanh.

Theo giả thiết: a = 0,6

→ A = 1 - 0,6 = 0,4

Quần thể cân bằng di truyền có cấu trúc: 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa

Xác suất 1 cặp P dị hợp màu vàng trong quần thể là: 0,48^2

Phép lai: Aa x Aa → 3/4A- : 1/4aa

→ 3/4 vàng : 1/4 xanh

Vậy xác suất 1 cặp P đều có kiểu hình màu vàng dị hợp có thể sinh 3 cá con trong đó 2 cá con da vàng và 1 cá con da xanh là:

0,48^2 .0,75^2 . 0,25.  C 3 2 = 9,72%

Câu 1(6.0 điểm): Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Bờ ao đầu làng có một cây si già. Thân cây to, cành lá sum suê, ngã xuống mặt nước. Một cậu bé đi ngang qua. Sẵn con dao nhọn trong tay, cậu hí hoáy khắc tên mình lên thân cây. Cây đau điếng, nhưng cố lấy giọng vui vẻ, hỏi cậu: - Chào cậu bé! Tên cậu là gì nhỉ? - Cháu tên là Ngoan. - Cậu có cái tên mới đẹp làm sao! Mặt cậu bé rạng lên. Cậu nói: -...
Đọc tiếp

Câu 1(6.0 điểm): Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Bờ ao đầu làng có một cây si già. Thân cây to, cành lá sum suê, ngã xuống mặt nước. Một cậu bé đi ngang qua. Sẵn con dao nhọn trong tay, cậu hí hoáy khắc tên mình lên thân cây. Cây đau điếng, nhưng cố lấy giọng vui vẻ, hỏi cậu: - Chào cậu bé! Tên cậu là gì nhỉ? - Cháu tên là Ngoan. - Cậu có cái tên mới đẹp làm sao! Mặt cậu bé rạng lên. Cậu nói: - Cảm ơn cây. - Này, vì sao cậu không khắc tên lên người cậu? Như thế có phải tiện hơn không? - Cây hỏi. Cậu bé rùng mình, lắc đầu: - Đau lắm cháu chịu thôi! - Vậy, vì sao cậu lại bắt tôi phải nhận cái điều cậu không muốn? (Theo Trần Hồng Thắng, sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2) a. Em hãy cho biết nội dung chính của văn bản trên. (1.0 điểm) ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. b. Theo câu chuyện, cậu bé đã có hành động gì với câu si già? (1.0 điểm) ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. c. Xác định một từ ghép, một từ láy có trong câu văn sau và cho biết nó thuộc loại từ ghép, từ láy nào? (1.0 điểm) - Sẵn con dao nhọn trong tay, cậu hí hoáy khắc tên mình lên thân cây. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. d. Xác định một đại từ có trong câu sau và cho biết đại từ đó dùng để trỏ gì? (1.0 điểm) - Cậu có cái tên mới đẹp làm sao! ....................................................................................................................................................... e. Từ hành động của cậu bé trong văn bản trên, em rút ra được bài học gì? Hãy diễn đạt suy nghĩ của em bằng một vài câu văn (3 - 5 câu). (2.0 điểm) ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................

0
4 tháng 7 2017

Đáp án B

Quần thể sinh vật

- Là một nhóm cá thể cùng loài, cùng sinh sống trong một khoảng không gian xác định, vào 1 thời gian nhất định, có khả năng sinh sản và tạo thành những thế hệ mới

I là quần thể sinh vật,

10 tháng 11 2018

Đáp án B

Quần thể sinh vật

- Là một nhóm cá thể cùng loài, cùng sinh sống trong một khoảng không gian xác định, vào 1 thời gian nhất định, có khả năng sinh sản và tạo thành những thế hệ mới

I là quần thể sinh vật,

17 tháng 6 2018

Đáp án B

Quần thể sinh vật

- Là một nhóm cá thể cùng loài, cùng sinh sống trong một khoảng không gian xác định, vào 1 thời gian nhất định, có khả năng sinh sản và tạo thành những thế hệ mới

I là quần thể sinh vật,

C1. Hãy xác định cụm danh tù trong đoạn văn sau :"... Mã Long lấy bút ra vẽ một con chim . Chim tung cánh bay lên trời , cất tiếng hót líu lo . Em vẽ tiếp một con cá , cá vẫy đuôi trờn xuống sông , bơi lượn trước mắt em ... "C2 . a) Các từ " mặt , mũi , đầu , cổ " có phải là từ nhiều nghĩa không ?      b) Hãy đặt câu với nghĩa chuyển của từ : Mặt , mũi .C3 . Thế nào là danh từ chỉ đơn vị ? Hãy tìm 3 danh từ...
Đọc tiếp

C1. Hãy xác định cụm danh tù trong đoạn văn sau :

"... Mã Long lấy bút ra vẽ một con chim . Chim tung cánh bay lên trời , cất tiếng hót líu lo . Em vẽ tiếp một con cá , cá vẫy đuôi trờn xuống sông , bơi lượn trước mắt em ... "

C2 . a) Các từ " mặt , mũi , đầu , cổ " có phải là từ nhiều nghĩa không ?

      b) Hãy đặt câu với nghĩa chuyển của từ : Mặt , mũi .

C3 . Thế nào là danh từ chỉ đơn vị ? Hãy tìm 3 danh từ chỉ đơn vị qui ước chính xác và 3 danh từ chỉ đơn vị ước chừng .

C4 . Hãy xác định các danh từ riêng trong câu văn sau :

"Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt , cứ như bây giờ là Bắc Bộ nước ta , có một vị thần thuộc nòi rồng , con trai Thần Long Nữ ,tên là Lạc Long Quân .(Truyền thuyết - Con Rồng cháu Tiên)

1
24 tháng 5 2021

C1. "... Mã Long lấy bút ra vẽ một con chim . Chim tung cánh bay lên trời , cất tiếng hót líu lo . Em vẽ tiếp một con cá , cá vẫy đuôi trờn xuống sông , bơi lượn trước mắt em ... "

C2. a) Phải

b) Mặt: Mặt bàn sạch.

Mũi: Mũi thuyền sắc nhọn.

C4. Danh từ chỉ đơn vị là danh từ để nêu tên đơn vị dùng để tính đếm, đo lường sự vật.

Chỉ đơn vị qui ước chính xác: ki-lô-gam, yến, tạ
Chỉ đơn vị qui ước ước chừng: thúng, rổ, bơ

C4. "Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt , cứ như bây giờ là Bắc Bộ nước ta , có một vị thần thuộc nòi rồng , con trai Thần Long Nữ ,tên là Lạc Long Quân .