(25-x).100=0
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
x:25 ⇒ x là bội của 25
⇒ x ϵ {25,50,75,100,......}
Mà 0<x<100
⇒ x ϵ {25,50,75}
Theo đề ta có:
x chia hết 25
0<x<100
Suy ra x thuộc B(25)
B(25)={0;25;50;75;100;...}
Mà 0<x<100
Suy ra x thuộc {25;50;75}
Vậy x là các số 25;50;75
(Có thể thay x bằng chữ cái khác nha.Đúng thì tick giùm mik nha.Chúc bn học tốt)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a: Xet ΔBMC và ΔDMA có
\(\widehat{MCB}=\widehat{MAD}\)
MC=MA
\(\widehat{BMC}=\widehat{DMA}\)
Do đó: ΔBMC=ΔDMA
b: Xét tứ giác ABCD có
AD//BC
AD=BC
Do đó: ABCD là hình bình hành
Suy ra:AB=CD
mà AB=AC
nên CA=CD
hay ΔCAD cân tại C
c: Xét ΔBED có
EM là đường trung tuyến
EC=2/3EM
Do đó: C là trọng tâm của ΔBED
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
(15.14-x):0,25=100:1/4
=>(210-x):1/4=100:1/4
=>(210-x).4=100.4
Đến đây ta có 2 cách:
C1:Ta thấy 2 vế có chung 1 thừa số là 4,mà 2 vế bằng nhau=>Để (210-x).4=100.4 thì 210-x=100
=>210-x=100
=>x=210-100
=>x=110
C2:=>(210-x).4=400
=>210-x=400:4
=>210-x=100
=>x=210-100
=>x=110
Có thể chọn 1 trong 2 cách này để ghép vào tiếp với phần (210-x).4=100.4 để được 1 bài hoàn chỉnh nhé
KL:Vậy x= 110
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Câu 1: Cho tập hợp P =2,4,6,8 , có bao nhiêu phần tử trong tập hợp P?
A. 4. B. 2. C. 3. D .1.
Câu 2. Số tự nhiên x trong phép tính(25−x).100 = 0 là:
A. 0. B. 100. C. 25. D. Đáp án khác.
Câu 3. Tích3 .34 5 được viết dưới dạng một lũy thừa là:
A. 320 . B. 39 . C. 620. D.920 .
Câu 4. Thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức không có dấu ngoặc là:
A. Nhân, chia→ lũy thừa→ cộng và trừ
B. Cộng, trừ → nhân và chia → lũy thừa
C. Lũy thừa → nhân, chia → cộng, trừ
D. Lũy thừa →cộng, trừ → nhân, chia
Câu 5. Trong các số sau: 30; 18; 25;50 những số nào chia hết cho cả 2 và 5?
A. 30; 18 B. 30; 50 C. 18; 25 Câu 6. Số nào là số nguyên tố? |
| D. 25; 50 |
A. 6 B. 4 C. 8 Câu 7.ƯCLN(18, 60) là: |
| D. 2 |
A. 36 B. 6 C. 12 Câu 8. BCNN(10, 14,16) là: |
| D. 30 |
A. 2 .5.74 B. 2.5.7 C.24 Câu 9. Trong các số sau, số nào là số nguyên âm? |
| D. 5.7 |
A. 0 B. -5 C. 2 Câu 10. Kết quả của phép tính: 5− −(7 9) là: |
| D. 5 |
A. 3 B. 7 C. -7 Câu 11. Tính 279+ − + −( 13) ( 279) được kết quả là: |
| D. 11 |
A. 2 B. -13 C. 13 |
| D. -20 |
Câu 12:Công ty Đại Phát có lợi nhuận ở mỗi tháng trong Quý I là – 60 triệu đồng.
Trong Quý II, lợi nhuận mỗi tháng của công ty là 40 triệu đồng. Sau 6 tháng đầu năm, lợi nhuận của công ty Đại Phát là bao nhiêu?
A. -60 triệu B. -40 triệu C. -20 triệu D. 100 triệu
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a. Trong tự nhiên, các halogen chỉ tồn tại dạng hợp chất ( Đ )
b. Muối ăn được trộn với một lượng nhỏ KI hoặc KIO3 được gọi là muối iôt, ( Đ )
c. Flo và clo đều có tính oxi hoá mạnh và đều oxi hoá được nước. ( S )
d. Cùng số mol chất oxi hoá MnO2 và KMnO4, dùng MnO2 điều chế được nhiều clo hơn. ( S )
e. Dung dịch NaF không tác dụng được với dd AgNO3. ( Đ )
f . Dung dịch HF là một axit yếu, các axit HCl, HBr, HI đều là những axit mạnh. ( Đ )
a. Trong tự nhiên, các halogen chỉ tồn tại dạng hợp chất ( Đ )
b. Muối ăn được trộn với một lượng nhỏ KI hoặc KIO3 được gọi là muối iôt, ( Đ )
c. Flo và clo đều có tính oxi hoá mạnh và đều oxi hoá được nước. ( S )
d. Cùng số mol chất oxi hoá MnO2 và KMnO4, dùng MnO2 điều chế được nhiều clo hơn. ( S )
e. Dung dịch NaF không tác dụng được với dd AgNO3. ( Đ )
f . Dung dịch HF là một axit yếu, các axit HCl, HBr, HI đều là những axit mạnh. ( Đ )
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(1) 420+65.4=(x+175):5+30\)
\(\implies 420+260=(x+175):5+30\)
\(\implies 680=(x+175):5+30\)
\(\implies 650=(x+175):5\)
\(\implies 650.5-175=x\)
\(\implies 3075=x\)
\(2)x-4867=(175.2050.70):25+23\)
\(\implies x-4867=1004500+23\)
\(\implies x-4867=1004523\)
\(\implies x=1009390\)
\(3) 134-[(96-7x):4-2]=126\)
\(\implies (96-7x):4-2=8\)
\(\implies(96-7x):4=10\)
\(\implies 96-7x=40\)
\(\implies 7x=56\)
\(\implies x=8\)
\(4) 4-\{100-[(100-5x):8-5]:10\}:25=0\)
\(\implies 4-\{100-[(100-5x):8-5]:10\}=0\)
\(\implies 100-[(100-5x):8-5]:10=4\)
\(\implies 100-[(100-5x):8-5]=40\)
\(\implies (100-5x):8-5=60\)
\(\implies (100-5x):8=65\)
\(\implies 100-5x=520\)
\(\implies 5x=-420\)
\(\implies x=-84\)
~ Hok tốt a~
\(\left(25-x\right).100=0\)
Thỏa mãn điều kiện \(25-x=0\)
\(\Rightarrow x=25\)
\(\left(25-x\right)100=0\)
\(25-x=0\)
\(x=25\)