Hiệu của hai số đó là 2290 thương của hai số đó là 8 dư1 tìm hai số đó
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Ta có sơ đồ:Số bị chia : I----I----I----I----I----I----I---I_8_I
Số chia : I----I________188________ I
6 phần tương ứng với số đơn vị là:
188 - 8 =180
Số bị chia là:
\(180\div6\times7+8=218\)
Số chia là:
218 - 188 = 30
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đặt số cần tìm là A , ta thêm vào A 11 đơn vị thì được B . B chia hết cho 8 và thương tăng thêm 2 đơn vị. B cũng chia hết cho 12 và thương tăng thêm 1 đơn vị. Vậy hiệu của thương là 14.
Vậy 1/8 của B hơn 1/12 của B là 14 đơn vị .
Nên 4/12 của B là 14 x 8 = 112. Giá trị của B là 112 : 4/12 = 336
Vậy A là 336 - 11= 325
Không cần phức tạp vậy đâu bạn ạ :/
Gọi thương là b và số cần tìm là a
a : 8 = b dư 5
a : 12 = ( b -13) dư 1
=> a = b x 8 + 5
a = ( b-13) x 12 + 1
=>b x 8 + 5 = ( b-13) x 12 + 1
8b + 5 = 12b - 156 + 1
8b + 5 = 12b - 155
8b + 5 + 155 = 12b
8b + 160 = 12b
4b = 160
b = 40
Số đó là 40 x 8 + 5 = 325
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
1006 = 1006/1
Hiệu số phần bằng nhau là :
1006 - 1 = 1005 ( phần )
Số bé là :
10,05 : 1005 = 0,01
Số lớn là :
10,05 + 0,01 = 10,06
Đáp số : SB : 0,01
SL : 10,06
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Số lớn là :
60 : ( 8 - 5 ) x 8 = 160
Số bé là :
160 - 60 = 100
Vậy số bé : 100
số lớn : 160
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài 1: Bài giải
Hiệu số phần bằng nhau là:
3-2=1(phần)
Số bé là:
451:1x2=902
Số lớn là:
451:1x3=1353
Đáp số:số bé:902
số lớn:1353
Bài 2: Bài giải
Hiệu số phần bằng nhau là:
8-5=3(phần)
Số bé là:
564:3x5=940
Số lớn là:
564:3x8=1504
Đáp số:số bé:940
số lớn:1504
Bài 3: Bài giải
Hiệu số phần bằng nhau là:
7-5=2(phần)
Số bé là:
1204:2x5=3010
Số lớn là:
1204:2x7=4214
Đáp số:số bé:3010
số lớn:4214
~Hok tốt~
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
2 số có tận hai thương cơ à
bn đính chính lại đề đuy để mh thử làm