K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

1.Chỉ ra 2 từ ghép, láy : Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. 2.Chỉ ra từ đồg, trái nghĩa trog các vd sau: a)"Sài Gòn vẫn trẻ (...) Sài Gòn cứ trẻ hoài như một cây tơ đương độ nõn nà, trên đà thay da đổi thịt, miễn là dân cư ngày nay và cả ngày mai biết cách tưới tươi, chăm bón, trân trọng, giữ gìn cái đô thị ngọc ngà này". b) Nước non lận đận một...
Đọc tiếp

1.Chỉ ra 2 từ ghép, láy : Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. 2.Chỉ ra từ đồg, trái nghĩa trog các vd sau: a)"Sài Gòn vẫn trẻ (...) Sài Gòn cứ trẻ hoài như một cây tơ đương độ nõn nà, trên đà thay da đổi thịt, miễn là dân cư ngày nay và cả ngày mai biết cách tưới tươi, chăm bón, trân trọng, giữ gìn cái đô thị ngọc ngà này". b) Nước non lận đận một mình Thân cò lên thác xuống ghềnh bấy nay. 3.Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trog đoạn thơ sau: Mai về miền Nam thương trào nước mắt Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây Muốn làm cây tre trung hiếu trốn này. 4.Viết 1 đoạn văn có sử dụng điệp ngữ về mùa xuân (chỉ rõ ở cuối bài) 5.Đặt 2 câu vs 2 cặp quan hệ từ: Nếu-thì;tuy-nhưng MONG CÁC BẠN GIÚP ĐỠ, CẢM ƠN CÁC BẠN NHIỀU(mik sắp phải kt rồi)

1
21 tháng 11 2019

Câu 1.Chỉ ra 2 từ ghép, láy : Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá

- 2 từ ghép: bàn tay, mũi kim

- 2 từ láy: mảnh mai, dịu dàng

Câu 2.Chỉ ra từ đồng, trái nghĩa trog các vd sau:

a)"Sài Gòn vẫn trẻ (...) Sài Gòn cứ trẻ hoài như một cây tơ đương độ nõn nà, trên đà thay da đổi thịt, miễn là dân cư ngày nay và cả ngày mai biết cách tưới tươi, chăm bón, trân trọng, giữ gìn cái đô thị ngọc ngà này".

- Từ đồng nghĩa: chăm bón, trân trọng, giữ gìn

b) Nước non lận đận một mình

Thân cò lên thác xuống ghềnh bấy nay.

- Từ trái nghĩa: lên >< xuống

Câu 3.Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trog đoạn thơ sau:

Mai về miền Nam thương trào nước mắt

Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác

Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây

Muốn làm cây tre trung hiếu trốn này.

- Biện pháp tu từ Điệp từ: Muốn làm

- Tác dụng: khẳng định ước nguyện chân thành của nhà thơ: Viễn Phương muốn hóa thân mình thành những hình ảnh đẹp nhất của thiên nhiên đất nước để dâng lên Người.

Câu 4.Viết 1 đoạn văn có sử dụng điệp ngữ về mùa xuân

Mùa xuân là mùa bắt đầu của một năm, cũng là mùa đẹp nhất trong năm vì mang đến cho con người không khí ấm áp, vui tươi nhất.Mùa xuân thường gắn liền với Tết, thường bắt đầu vào tháng 1 và kết thucs vào tháng 3. Đây là khoảng thời gian thời tiết êm dịu, ấm áp, vẫn còn se se lạnh nhưng có ánh nắng mặt trời. Mọi người vẫn luôn mong chờ mùa xuân đến, vì được đón Tết cổ truyền, được quây quần bên nhau ấm áp.Cảnh vật mùa xuân luôn tràn đầy sức sống. Những cánh hoa đào của miền bắc và hoa mai của miền nam đua nhau khoe sắc, chở bao nhiêu dư vị và màu sắc của mùa xuân. Những cành cây cao vút bắt đầu nhú những mầm non xanh nõn, mượt mà như những nét chấm phá nhẹ nhàng giữa bầu trời cao trong xanh.Buổi sáng mùa xuân thật trong lành, ấm áp, gió chỉ thổi thật khẽ và những chú chim én đang từng đàn bay từ phương Nam trở về báo hiệu mùa xuân đã đến. Bầu trời dường như thoáng đãng, từng đám mây xanh trắng nối đuôi nhau trôi đi thật chậm rãi.Trong những khu vườn, những khóm rau mới trồng của mẹ xanh mướt, còn đọng lại một vài hạt sương nhỏ bé tí. Chờ khi ánh nắng mặt trời lên thì sẽ tan ra.Lũ trẻ con trong xóm vui cười hớn hở khi mùa xuân về, lại sắp thêm một tuổi, lại được nhận những phong thư lì xì.Mùa xuân thật đẹp, mùa xuân là mùa mà vạn vật thay áo mới.

Câu 5: Đặt 2 câu vs 2 cặp quan hệ từ: Nếu-thì; tuy-nhưng

a/ Nếu...thì
=> Nếu bạn chăm học thì bạn sẽ được điểm cao.

b/ Tuy... nhưng
=> Tuy học giỏi nhưng Lan không bao giờ kiêu căng.

22 tháng 11 2019

cảm ơn bạn nhiều

7 tháng 8 2021

Có 3 từ láy nha em:

mảnh mai, dịu dàng, thoăn thoắt

22 tháng 7 2019

                                                                                                                                                                                                                            Các từ loại là :           

- Danh từ : bàn tay

- Động từ : đưa 

-Tính từ : thoăn thoắn, dịu dàng , ận hận , mảnh mai 

Xác đinh từ loại (theo chức năng) của những từ in đậm trong câu sau:
Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá.

Từ loại là mảnh mai,thoăn thoắt,dịu dàng

Từ loại là từ láy

k cho mk nha

7 tháng 4 2020

vậy từ in đậm đâu 

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.“ Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đén em…Từ đấy. chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò truyện.Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”Câu...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.

“ Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đén em…Từ đấy. chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò truyện.

Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”

Câu 1: Nêu xuất xứ và phương thức biểu đạt của đoạn trích?

Câu 2: Nêu nội dung của đoạn trích?

Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn sau: “Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”

1
31 tháng 8 2021

1. Đoạn trích từ văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê. PTBD: Biểm cảm

2. Đoạn trích nói về tâm trạng buồn, xót xa của người anh khi nghĩ đến cảnh 2 anh em sắp phải xa nhau

3. BPTT: điệp ngữ

Tác dụng: Cho thấy khát khao và hi vọng ko rời xa nhau của người anh

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.“ Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đén em…Từ đấy. chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò truyện.Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”Câu...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.

“ Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đén em…Từ đấy. chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò truyện.

Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”

Câu 1: Nêu xuất xứ và phương thức biểu đạt của đoạn trích?

Câu 2: Nêu nội dung của đoạn trích?

Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong câu văn sau: “Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”

Câu 4: Thủy trong “ Cuộc chia tay của những con búp bê”  ( Khánh Hoài ) là một cô bé đáng thương nhưng lại có tấm lòng đáng mến. Bằng một đoạn văn khoảng 10 câu em hãy nêu cảm nghĩ của mình về em Thủy. Trong đoạn văn có sử dụng 1 câu trân thuật đơn ( Gạch chân và chú thích rõ )?

 

Giúp mik câu 2

1
27 tháng 9 2021

2. Đoạn trích nói về cảm xúc của Thành khi được Thủy vá lại áo và khi sắp phải xa Thủy

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.“ Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đén em…Từ đấy. chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò truyện.Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”Câu...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.

“ Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đén em…Từ đấy. chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò truyện.

Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”

Câu 1: Nêu xuất xứ và phương thức biểu đạt của đoạn trích?

Câu 2: Nêu nội dung của đoạn trích?

Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn sau: “Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”

Câu 4: Từ nội dung của đoạn trích, em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 6-8 câu, nêu cảm nghĩ của em khi được sống trong tình yêu thương của gia đình?

1
16 tháng 10 2021

câu 1:xuất xứ ở giải nhì cuộc thi thơ-văn viết quyền trẻ em

           PTBĐ là tự sự

câu 2 : về tình thương yêu của hai anh em và nỗi đau buồn khi sắp chia xa-mong sự thật chỉ là giấc mơ.

câu 3 : phép lặp từ làm nhấn mạnh về nỗi buồn ,lo sợ khi chia xa gia đình

câu 4 : em cảm thấy mk thật may mắn khi sống trong gia đình có bố em ở bên. Có nhiều người còn ko có bố mẹ chăm lo mỗi khi bệnh , ko la mắng khi phạm mắc lỗi khiến cuộc sống thật đơn độc. Ngày ngày được quây quần bên mâm cơm gia đình là khoảnh khắc rất vuivẻ , còn có những lúc giận hờn rồi lại làm hòa khiến cho em cảm thấy cuộc sống tràn đầy hạnh phúc . Em rất vui khi được sống trong một gia đình bình thường như bao người

 

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới :“      Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt , không hiểu sao tôi thấy ân hận  quá . Lâu nay  mải vui chơi bè bạn  , chẳng lúc nào tôi chú ý đến em ... Từ đấy , chiều nào tôi cũng đi đón em . Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa nói chuyện .       Vậy mà giờ đây , anh em tôi sắp phải xa nhau . Có thể xa nhau mãi mãi . Lạy trời , đây chỉ là...
Đọc tiếp

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới :

“      Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt , không hiểu sao tôi thấy ân hận  quá . Lâu nay  mải vui chơi bè bạn  , chẳng lúc nào tôi chú ý đến em ... Từ đấy , chiều nào tôi cũng đi đón em . Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa nói chuyện .

       Vậy mà giờ đây , anh em tôi sắp phải xa nhau . Có thể xa nhau mãi mãi . Lạy trời , đây chỉ là một giấc mơ . Một giấc mơ thôi ”

Câu 1 : Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong các câu sau :

“    Vậy mà giờ đây ,anh em tôi sắp phải xa nhau . Có thể xa nhau mãi mãi . Lạy trời , đây chỉ là một giấc mơ . Một giác mơ thôi ”

Câu 2  : Suy nghĩ của em về tình cảm giữa hai anh em Thành và Thủy ?

2
16 tháng 11 2021

Bạn tham khảo nha:

Câu 1. Ở câu văn này, phép điệp ngữ được thể hiện ở cụm từ "xa nhau, giấc mơ". Việc lặp lại từ ngữ như vậy có tác dụng thể hiện được sự bàng hoàng, đau xót đến da diết của nhân vật Thành trong hoàn cảnh hai anh em sắp phải xa nhau. Đồng thời, phép điệp ngữ còn thể hiện được chân thực cảm giác đau đớn, hoàn cảnh chia tay tội nghiệp của hai anh em. Đó là cảm xúc da diết, chỉ mong đó không phải là sự thật. Tóm lại, nhờ phép điệp ngữ mà cảm xúc của nhân vật được bộc lộ một cách chân thực, da diết và sinh động.

Câu 2. 

   Thành và Thủy đều là những đứa trẻ đáng thương, nạn nhân vô tội trong cuộc li hôn của bố mẹ. Nếu bố mẹ không li hôn thì có lẽ hai anh em đã có một cuộc sống ngập tràn tình yêu thương. Vì những lí do riêng của bố mẹ mà hai anh em phải xa cách. Điều ấy thật đáng buồn và nó có ảnh hưởng không nhỏ đến tâm lí của trẻ thơ.Hai anh em đều rất buồn khi phải cách xa nhau nhưng họ không có sự lựa chọn nào khác. Nếu tổ ấm gia đình không tan vỡ thì có lẽ sẽ không có cuộc chia tay thấm đẫm nước mắt này. Cuộc chia tay của Thành và Thủy đã để lại trong chúng ta rất nhiều cảm xúc đặc biệt về tình cảm anh em thiêng liêng. Đồng thời qua cuộc chia tay ấy, tác giả Khánh Hoài cũng muốn gửi tới bạn đọc thông điệp hãy bảo vệ, giữ gìn hạnh phúc gia đình để những đứa trẻ vô tội không phải chịu tổn thương, mất mát.

16 tháng 11 2021

Tham khảo!

Câu 1;

- Vậy mà giờ đây , anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể xa nhau mãi mãi, lạy trời đây chỉ là một giấc mơ . Một giấc mơ mà thôi.

⇒⇒ Phép điệp ngữ " một giấc mơ " →→ Tăng nhịp điệu cho câu văn hay hơn và sinh động hơn. Đồng thời nêu rõ cảm xúc đau thương, chua xót của người anh trước sự việc mình sắp phải chia xa em yêu quý mãi mãi.

Câu 2:

Văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê là một câu chuyện buồn xoay quanh hai nhân vật Thành và Thủy. Vì bố mẹ li hôn, gia đình tan vỡ mà các em phải chia lìa mỗi người một ngả, tác phẩm mang đến cho người đọc sự xót xa, ngậm ngùi về hoàn cảnh éo le của hai anh em, chính sự gắn bó, yêu thương của hai anh em càng làm cho tác phẩm Cuộc chia tay của những con búp bê thấm đượm được tinh thần nhân văn sâu sắc.

Cuộc chia tay của những con búp bê được nhà văn Khánh Hoài lựa chọn điểm nhìn là từ nhân vật Thành, tức theo ngôi kể thứ nhất, cách lựa chọn này khiến cho tác phẩm có cái nhìn chân thực, từng sự kiện, cảm xúc trong tác phẩm cũng gần gũi, sống động hơn trong cảm nhận của người đọc. Mặt khác, lời kể là của nhân vật Thành còn thể hiện được sâu sắc tình cảm yêu thương, gắn bó giữa hai anh em, Thành và Thủy. Có thể nói, hai nhân vật Thành và Thủy được đặt trong hoàn cảnh vô cùng éo le, đó là hạnh phúc gia đình tan vỡ, bố mẹ li hôn, tình cảm an hem bị chia lìa. Cao trào của cảm xúc chính là khoảnh khắc chia tay đầy nghẹn ngào của Thành và Thủy.

Vì những bất đồng trong cuộc sống, bố mẹ của Thành và Thủy đã đi đến quyết định li hôn, mái ấm gia đình tan vỡ là điều không ai mong muốn nhưng người đáng thương, bàng hoàng nhất không phải bố hay mẹ của Thành mà là hai anh em Thành và Thủy. Hai em còn quá nhỏ để chịu đựng nỗi đau đớn, mất mát này. Sự chia lìa này khiến cho các em mất đi một mái ấm gia đình trọn vẹn, tình cảm bị tổn thương sâu sắc, không chỉ không được sống với cả bố và mẹ, mà ngay cả tình cảm anh em thiêng liêng là vậy cũng bị hoàn cảnh nhẫn tâm chia lìa, ngăn cản

Hai anh em Thành và Thủy vốn có tình cảm vô cùng sâu đậm, luôn yêu thương, nhường nhịn và quan tâm nhau, những cử chỉ của sự quan tâm trong tác phẩm khiến cho chúng ta, những độc giả, người đứng ngoài câu chuyện phải mỉm cười trong hạnh phúc, nhưng sau nụ cười ấy lại là những giọt nước mắt xót xa, thương cho hoàn cảnh chia lìa của hai anh em. Thành là một người anh mẫu mực, luôn yêu thương chăm sóc em gái bằng những hành động tự nhiên, chân thành nhất, Thành giúp em gái học, hay đến trường đón em vào mỗi chiều tan học. Khi trở về nhà thì hai anh em vừa nắm tay nhau vừa trò chuyện vui vẻ.

 

5 tháng 1 2022

Ai giúp mình mau mau với

11 tháng 9 2016

dịu dàng là từ ghép đẳng lập

 

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi. Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến em… Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện. Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi....
Đọc tiếp

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi. Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến em… Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện. Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi. Nhưng không, có tiếng dép lẹp kẹp trong nhà và tiếng mẹ tôi: – Thằng Thành, con Thủy đâu? Chúng tôi giật mình, líu ríu dắt nhau đứng dậy. – Đem chia đồ chơi ra đi! – Mẹ tôi ra lệnh. Thủy mở to đôi mắt như người mất hồn, loạng choạng bám vào cánh tay tôi. Dìu em vào trong nhà, tôi bảo: – Không phải chia nữa. Anh cho em tất. (Sách giáo khoa Ngữ văn 7, tập I, trang 21, 22)

1. Đoạn trích trên trích từ văn bản nào?

2. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

2
6 tháng 1 2022

1. Cuộc chia tay của những con búp bê

2. PTBĐ: Biểu cảm

8 tháng 1 2022

1. Cuộc chia tay của những con búp bê

2. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm

-Chúc cậu học tốt-