Các bn có thể cho mk biết đề văn toán lớp 8 học kì1 ko
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
SB
1
14 tháng 11 2019
Đề kiểm tra 1 tiết chương 1 Hình học lớp 6
A. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)
Khoanh vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng
Câu 1: (0,5đ) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm K và L thì:
A. MK + ML = KL B. MK + KL = ML
C. ML + KL = MK D. Một kết quả khác
Câu 2: (0,5đ) Cho đoạn thẳng PQ = 8 cm.
Điểm M là trung điểm của PQ thì đoạn thẳng PM bằng:
A. 8 cm B. 4 cm C. 6 cm D. 2 cm
Câu 3 : (0,5đ) Cho đoạn thẳng AB = 6 cm .
Điểm K nằm giữa AB, biết KA = 4 cm thì đoạn thẳng KB bằng:
A. 10 cm B. 6 cm C. 4 cm D. 2 cm
Câu 4 : (0,5đ) Cho hình vẽ
Trong hình vẽ có:
A. 1 đoạn thẳng B. 2 đoạn thẳng
C. 3 đoạn thẳng D. vô số đoạn thẳng
Câu 5 : (0,5đ) Cho hai tia Ax và Ay đối nhau. Lấy điểm M trên tia Ax, điểm N trên tia Ay. Ta có:
A. Điểm M nằm giữa A và N
B. Điểm A nằm giữa M và N
C. Điểm N nằm giữa A và M
D. Không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại.
Câu 6: (0,5đ) Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN khi:
A. IM = IN
B. IM + IN = MN
C. IM = 2IN;
D. IM = IN = MN/2
B. Tự luận: (7 điểm)
Câu 7: (2 đ )Vẽ hai tia đối nhau Ox và Oy
a) Lấy A Ox; B Viết tên các tia trùng với tia Ay.
b) Hai tia AB và Oy có trùng nhau không? Vì sao?
c) Hai tia Ax và Ay có đối nhau không? Vì sao?
Câu 8: (4đ) Vẽ tia Ax.Lấy BAx sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB sao cho AM= 4 cm.
a) Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?
b) So sánh MA và MB.
c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao?
d) Lấy NAx sao cho AN= 12 cm. So sánh BM và BN
Câu 9: (1đ)
Gọi M1 là trung điểm của đoạn thẳng AB, M2 là trung điểm của đoạn thẳng M1B,
M3 là trung điểm đoạn thẳng M2B,…,M2016 là trung điểm của đoạn thẳng M2015B.
Biết M2016B = 1 (cm). Tính độ dài đoạn thẳng AM2016
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 1 HÌNH HỌC LỚP 6
A. Trắc nghiệm khách quan:(3 điểm) (Mỗi câu đúng cho 0.5 đ)
Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Đáp án | A | B | D | C | B | D |
B. Tự luận: (7 điểm)
Câu | ý | Đáp án | Biểu điểm |
7 (2đ) | a) | Vẽ hình đúng: Các tia trùng với tia Ay là các tia: AO; AB | 0,5đ 0,5đ |
b) | Hai tia AB và Oy không trùng nhau, vì không chung gốc. | 0,5đ | |
c) | Hai tia Ax, Ay đối nhau, vì hai tia có chung gốc A và cùng thuộc một đường thẳng xy. | 0,5đ | |
8 (4đ) | a) | Vẽ hình đúng: Điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Vì AM < AB (4 cm < 8 cm) | 0,5đ 0,5đ |
b) | Theo a) ta có điểm M nằm giữa hai điểm A và B nên: AM + MB = AB MB = AB – AM MB = 8 – 4 = 4 cm Vậy AM = MB = 4 cm. | 0,5đ 0,5đ | |
c) | Theo câu a và b ta có. AM + MB = AB và MA = MB M là trung điểm của đoạn thẳng AB. | 0,5đ 0,5đ | |
d) | Vì AB < AN ( 8 cm < 12 cm ) nên B nằm giữa A và N. Ta có: AB + BN = AN. BN = AN – AB = 12 – 8 = 4 cm. Vậy MB = BN = 4 cm. | 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ | |
9 (1đ) | M2016 là trung điểm của đoạn thẳng M2015B nên M2015B=2.M2016B=2. 1=2 (cm) M2015 là trung điểm của đoạn thẳng M2014B nên M2014B=2.M2015B=2. 2=22(cm) M2014 là trung điểm của đoạn thẳng M2013B nên M2013B=2.M2014B=2. 22=23(cm) M2 là trung điểm của đoạn thẳng M1B nên M1B=2.M2B =2. 22014=22015(cm) M1 là trung điểm của đoạn thẳng AB nên AB=2.M1B =2. 22015=22016(cm) Vì M2016 nằm giữa A và B nên AM2016 + M2016B = AB nên AM2016 + 1 = 22016 Vậy AM2016 = 22016 – 1 | 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ |
30 tháng 6 2017
tuy mk ko giỏi toán cho lắm nhưng chắc cũng có thể chia sẻ đôi chút nhỉ
học toán không quan trọng là làm nhiều bài hay ít bài mà cái quan trọng là khi mk làm ĐƯỢC bài nào thì phải hiểu rõ được, hiểu sâu sắc bài đó.làm được như vậy thì bạn sẽ nhớ được rất lâu
học toán phải mạnh dạn một chút.Khi làm sai 1 bài toán điều đầu tiên cần làm là tìm ra chỗ sai, nguyên nhân sai chỗ đó là gì và rút ra kinh nghiệm cho lần sau không vướng phải nó nữa
đối với hình học thì phải vẽ hình sao thật chính xác dễ nhìn dễ thấy rõ. Học cách phân tích ngược từ kết luận đến giả thiết phải cần tháo gỡ từng nút thắt của nó sau đó khi trình bày bài thì thêm chút "mắm muối" vào là thành "món ngon" ngay
còn nữa những quy tắc mà cảm thấy bản thân khó nhớ dc thi bạn ghi giấy nhớ nhé dán ở góc học tập của chúng ta để có thể khắc sâu vào "tủ tri thức" nha!!!
NM
10
DV
2 tháng 12 2021
kể lại câu chuyện cổ tích đã nghe ( đừng lấy bài trong sách)
8 tháng 11 2017
Ukm mik cũng dạy 5 đứa,bn tham khảo bài này nhé:
Trên cành cây có 25 con chim đậu,cành dưới có 11 con chim đậu .Có 4 con bay từ cành trên xuống cành dưới đậu.Hỏi:
a)Cành trên còn lại mấy con chim đậu?
b)Lúc sau,cành dưới có mấy con chim đậu?
Tham khảo nha
NH
1
12 tháng 9 2018
khối 8 trg mk hôm nay thi
nếu cs thể mk sẽ xin đề cho nha bn
.....xoxo..........
MM
3
TS
20 tháng 3 2018
Câu 1 : ( môn toán ) : 15 có phải là số nguyên tố không , vì sao ? ( câu này là tự luận )
Câu 2( môn toán ) : Chứng tỏ 2n 5 : hết cho 3
Câu 1 ( môn văn ) : Diễn tả cảm xúc của dế mèn khi đứng trươc nấm mộ của DC ( tự luận )
Câu 3 ( môn văn ) : Có mấy kieru ản dụ , đó là những kiểu nào ?
Câu 4 : nêu đoạn vản trong bài Đêm nay Bác không ngủ Có sử dụng ẩn dụ
đề mỗi huyện ns khác nhau bn à k giống nhau đâu
Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.