![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
4 + x = 7 - 2x
4 + x + 2x = 7
4 + 3x = 7
3x = 7 - 4
3x = 3
x = 3 : 3
x =1
5 + x = 8,3 + 4,7 - x
5 + x + x = 8,3 + 4,7
5 + 2x = 13
2x = 13 - 5
2x = 8
x = 8 : 2
x= 4
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài 3 :
b) Ta có 1+ 2 + 3 +4 + ...+ x =15
Nên \(\frac{x\left(x+1\right)}{2}=15\)
\(x\left(x+1\right)=30\)
=> \(x\left(x+1\right)=5.6\)
=> x = 5
Bài 2:
h; \(\dfrac{2}{3}\)\(x\) + 50% + \(x\) = \(\dfrac{1}{10}\)
\(\dfrac{2}{3}\)\(x\) + \(\dfrac{1}{2}\) + \(x\) = \(\dfrac{1}{10}\)
(\(\dfrac{2}{3}\)\(x\) + \(x\)) + \(\dfrac{1}{2}\) = \(\dfrac{1}{10}\)
\(x\) \(\times\) (\(\dfrac{2}{3}\) + 1) + \(\dfrac{1}{2}\) = \(\dfrac{1}{10}\)
\(x\) \(\times\) \(\dfrac{5}{3}\) + \(\dfrac{1}{2}\) = \(\dfrac{1}{10}\)
\(x\) \(\times\) \(\dfrac{5}{3}\) = \(\dfrac{1}{10}\) - \(\dfrac{1}{2}\)
\(x\) \(\times\) \(\dfrac{5}{3}\) = \(\dfrac{-2}{5}\)
\(x\) = \(\dfrac{-2}{5}\): \(\dfrac{5}{3}\)
\(x\) = - \(\dfrac{6}{25}\)
Lớp 5 chưa học số âm em nhé.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài 3:
= 1- 1/2 + 1/2 -1/3 +...+ 1/98 -1/99
= 1- 1/99
= 98/99
Bài 4:
= 1/2*3 + 1/3*4 + 1/4*5 +...+ 1/10*11
= 1/2 - 1/3 + 1/3 - 1/4 + 1/4 - 1/5 +...+ 1/10 - 1/11
= 1/2 - 1/11= 9/22
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(6-2\left(x-1\right)=4\)
\(\Rightarrow2\left(x-1\right)=6-4\)
\(\Rightarrow2\left(x-1\right)=2\)
\(\Rightarrow x-1=1\)
\(\Rightarrow x=1+1=2\)
________________
\(2\cdot\left(x-2\right)+1=7\)
\(\Rightarrow2\cdot\left(x-2\right)=7-1\)
\(\Rightarrow2\cdot\left(x-2\right)=6\)
\(\Rightarrow x-2=3\)
\(\Rightarrow x=3+2=5\)
_______________
\(\left(2\cdot x-3\right)+4=9\)
\(\Rightarrow2\cdot x-3=5\)
\(\Rightarrow2\cdot x=3+5\)
\(\Rightarrow2\cdot x=8\)
\(\Rightarrow x=\dfrac{8}{2}=4\)
________________
\(\left(3\cdot x-2\right)-1=3\)
\(\Rightarrow3\cdot x-2=3+1\)
\(\Rightarrow3\cdot x-2=4\)
\(\Rightarrow3\cdot x=6\)
\(\Rightarrow x=\dfrac{6}{3}=2\)
a: =>2(x-1)=2
=>x-1=1
=>x=2
b: =>2(x-2)=6
=>x-2=3
=>x=5
c; =>2x-3=5
=>2x=8
=>x=4
d: =>3x-2=4
=>3x=6
=>x=2
e: =>2(6-x)=4
=>6-x=2
=>x=4
f: =>x-2=5
=>x=7
g: =>10-2x=4
=>2x=6
=>x=3
h: =>2x+4=3
=>2x=-1
=>x=-1/2
j: =>x+2=12
=>x=10
l: =>2x+3=3
=>2x=0
=>x=0
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
X x (x+1) = 2+4+6+8+10+...+20
X x (X+1) = (2+20) x 5 = 110
Mà: 110 = 10 x 11
Vậy: X=10
Anh thấy đây cách phù hợp lớp 5
x(x+1)=2+4+...+20=\(\dfrac{\left(20-2\right):2+1\cdot\left(2+20\right)}{2}\)=110=10x11
=>x=10.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
x . 4 . 0,25 = 3,2
x .4 = 3,2 : 0,25
x . 4 = 12,8
x = 12,8 : 4
x = 3,2
. là nhân
X × 4 × 0,25 = 3,2
X × 4 = 3,2 ÷0,25
X × 4 = 12,8
X = 12,8 ÷ 4
X = 3,2
X ko tồn tại
\(x\)\(\times\)( \(x\) + 1) = 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 20
\(x\) \(\times\)(\(x\) + 1) = 50
\(x\) \(\times\)(\(x+1\)) = 2 \(\times\) 5 \(\times\) 5
Nếu \(x\) là số tự nhiên thì không tồn tại
Nếu \(x\) là số thực thì câu hỏi này không phù hợp lớp 5 em nhá