![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
D
3
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
S
1
NV
8
LT
2
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
15 tháng 5 2016
Vậy thương của 2 số đó là: 4
Số thứ nhất là: 8
Số thứ hai là: 2
15 tháng 5 2016
Đây là toán lớp 4 chứ không phải lớp 3 (vì liên quan đến phân số).
[Số lớn] : [số nhỏ] = [thương]
=> [số lớn] : [thương] = [số nhỏ]
Vì [thương] bằng 1/2 [số lớn] nên [số lớn] : [thương] = 2
=> [số nhỏ] = [số lớn] : [thương] = 2
[thương] lại gấp 5 lần [số nhỏ] => [số nhỏ] = 2 : 5 = 2/5
Khi đó:
[số lớn] = [thương] x [số nhỏ] = 2 x 2/5 = 4/5
NM
0
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
HT
1
NM
0
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
số lớn : số nhỏ = thương
=> số lớn : thương = số nhỏ
vì thương = 1/2 số lớn nên số lớn : thương =2
=> số nhỏ = số lớn : thương = 2
thương gấp 5 lần số nhỏ => số nhỏ = 2:5 = 2/5
khi đó: số lớn= thương x số nhỏ = 2x2/5 = 4/5
duyệt đi
SL=T X 2=SB X 5 X 2
SL=SB X10
SL:SB=10