1 tìm qua hệ từ trong mỗi câu sau và nêu rõ tác dụng của chúng a, Chim,Mây,Nước và Hòa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của Họa Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh dấcb,Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi x...

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

25 tháng 6 2018

a) và, của là quan hệ từ.

và dùng để nối "Chim, Mây, Nước" với "Hoa"

của dùng để nối "tiếng hót kì diệu" với "Họa Mi"

b) và, như là quan hệ từ.

và dùng để nối "tôi đi giữa bãi dâu" với "có cảm giác".

như dùng để nối (so sánh) "cảm giác" với "đang lội dưới dòng sông cạn".

c) và, như là quan hệ từ.

và dùng để nối "to" với "nặng"

như dùng để nối (so sánh) "rơi xuống" với "ném đá"

PV

Phạm Vũ Mai Trang

21 tháng 1 2019

Tìm những quan hệ từ trong câu sau : "Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây." ?

Nhanh giùm mình nhé!!!!! Mình sẽ tk

2

T

TuiTenQuynh

21 tháng 1 2019

"Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây."

PV

Phạm Vũ Mai Trang

21 tháng 1 2019

Cảm ơn chị ạ!

1. Đọc đoạn thơ sa và trả lời cá câu hỏi : Mình về với bác đường xuôi Thưa giùm Việt Bắc khong nguôi nhớ Người Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời áo nâu túi vải, đẹp tươi lạ thường ! Nhớ Người những sáng tinh sương Ung dung yên ngựa trên đường...

ND

nguyễn đoàn ly

4 tháng 12 2019

1. Đọc đoạn thơ sa và trả lời cá câu hỏi :

Mình về với bác đường xuôi

Thưa giùm Việt Bắc khong nguôi nhớ Người

Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời

áo nâu túi vải, đẹp tươi lạ thường !

Nhớ Người những sáng tinh sương

Ung dung yên ngựa trên đường suối reo

Nhớ chân Người bước lên đèo

Người đi, rừng núi trông theo bóng Người

1) Các từ in đậm trong đoạn thơ được dùng để chỉ ai ?

.....................................................................................

2) Những từ đó được viết hoa nhằm biểu lộ tình cảm gì ?

.......................................................................................

2. Đoạn hai đoạn văn dưới đây và trả lời câu lời câu hỏi :

3. Khanh tròn quan hệ từ trong mỗi câu sau và nêu rõ chúng nối nhũng từ ngữ nào với nhau

M : ( Câu c ) Quan hệ từ với nối ngồi và ông nội.

a) Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của Họa Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc

........................................................................................................................................

b) Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai ném đá, nghe rào rào

..........................................................................................................................................................

c) Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về tùng loài cây.

.........................................................................................................................................

2

DC

Đứa con của địa nguc

4 tháng 12 2019

1 chỉ bác

2) biểu lộ thái độ quý trọng , kính mến bác

3)

a ) và

b ) như ; và

c) với

ND

nguyễn đoàn ly

4 tháng 12 2019

doạn chỗ in đậm chữ đi này ko in đậm nha

nêu tác dụng của dấu phẩy trong mỗi cây sau:a)hộp lần này rất nhẹ,không thơm,lắc nghe lốc cốc như hạt đỗ.b)nghe tiếng chim hót,ông lão choàng tỉnh giấc.c)chẳng bao lâu,những đồi tranh,tre nứa đã chở thành rừng gôx quý.d)ai cũng biết khi một vật bị dìm trong nước,nước sẽ dềnh lên đúng bằng thể tích của vật đó.e)ngày hôm sau,i-ren kể lại thí nghiệm của mình cho thầy nghe.g)nhờ chịu...

NT

Nguyễn Thanh Hằng

6 tháng 5 2018

3

TT

Tạ Thị Phương Linh

6 tháng 5 2018

mình chỉ biết tác dụng thôi nha *-*

câu a ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ ở vị ngữ

câu b ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ

câu c ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ và ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu

câu d ngăn cách các vế trong câu ghép

câu e ngân cách trạng ngư với chủ ngữ và vị ngữ

câu g ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu ở trạng ngữ và ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ

k mk nha thank *--*

KR

❤к-ρ๏ρ⁀ᶦᵈᵒᶫ❤

6 tháng 5 2018

a) Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ.

b) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.

c) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ; ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ.

d) Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.

e) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ

g) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.

Chuyện một khu vườn nhỏ bé Thư rất khoái ra ban công ngồi với ông nội nghe ông rù rì về từng loài cây cây quỳnh lá dày giữ được nước chẳng phải tưới nhiều , cây hoa Tigôn thích leo trèo thì lâu ra theo gió mà ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu cây hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị nó cuốn Chặt Một Cành những chiếc vòi quấn chắc nhiều vòng rồi một...

MN

Minh ngọc

15 tháng 9 2018

6

MN

Minh ngọc

15 tháng 9 2018

Giúp nha! Gấp lắm

HN

Hoàng Nguyễn

15 tháng 9 2018

1. Bé Thu thích ra ban công để làm gì?

Trả lời:

Bé Thu thích ra ban công để được ngắm nhìn cây cối, nghe ông kể chuyện từng loài cây trồng ở ban công.

2. Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có điểm gì nổi bật?

Trả lời:

Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu đều có những đặc điểm nổi bật như: cây quỳnh lá dày giữ được nước, cây hoa ti-gôn thò những cái râu theo gió ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu, cây hoa giấy bị vòi ti-gôn quấn nhiều vòng, cây đa Ấn Độ bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt, xòe những lá nâu rõ to.

3. Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết?

Trả lời:

Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình cũng là vườn.

4. Em hiểu “Đất lành chim đậu” là như thế nào?

Trả lời:

“Đất lành chim đậu” là nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu hoặc trú ngụ, sẽ có người tìm đến để làm ăn sinh sống. ( Học tốt)

......................................Họ và tên HS: ................................................ ÔN ĐỌC HIỂU LỚP 5 – BÀI SỐ 3CHIM VÀNH KHUYÊN VÀ CÂY BẰNG LĂNGĐàn chim vành khuyên bay trong mưa bụi. Rồi đàn chim vụt đậu xuống hàng cây bằnglăng non. Những con chim mỏi cánh xuống đây nghỉ chân à? Tiếng chim lích chích trên cành:- Không, không, chúng em đi làm, năm sớm chúng em đi làm đây, không phải nghỉ chân...

LN

le nguyen bao

2 tháng 4 2020

......................................Họ và tên HS: ................................................ ÔN ĐỌC HIỂU LỚP 5 – BÀI SỐ 3
CHIM VÀNH KHUYÊN VÀ CÂY BẰNG LĂNG
Đàn chim vành khuyên bay trong mưa bụi. Rồi đàn chim vụt đậu xuống hàng cây bằng
lăng non. Những con chim mỏi cánh xuống đây nghỉ chân à? Tiếng chim lích chích trên cành:
- Không, không, chúng em đi làm, năm sớm chúng em đi làm đây, không phải nghỉ chân đâu.
À, thế ra những con vành khuyên kia đến cây bằng lăng cũng có công việc. Con chim
vành khuyên đậu nhẹ trên cây chẳng rụng một giọt nước mưa đã bám thành hàng dưới cành.
Vành khuyên nghiêng mắt, ngước mỏ, cắm cúi, hí hoáy. Cái mỏ như xát mặt vỏ cây. Đôi mắt
khuyên vòng trắng long lanh. Đôi chân thoăn thoắt. Vành khuyên lách mỏ vào tìm bắt sâu trong
từng khe vỏ rách lướp tướp.
Những con chim ríu rít chuyền lên chuyền xuống. Mỗi lần móc được con sâu lại há mỏ
lên rồi nhún chân hót. Như báo tin bắt được rồi... bắt được rồi... Như hỏi cây: Đỡ đau chưa?
Khỏi đau chưa? Có gì đâu, chứng em giúp cho cây khỏi đau rồi chóng lớn, chóng có bóng lá,
che cho chúng em bay xa có chỗ nghỉ chân, tránh nắng. Ta giúp đỡ nhau đấy thôi.
Hạt nước trên cành bằng lăng rơi lã chã. Cây bằng lăng khóc vì cảm động...
Đàn vành khuyên đương tìm sâu ở cành, ở lộc cây, ở những chiếc lá còn lại. Vành khuyên trò
chuyện, vành khuyên reo mừng, vành khuyên thủ thỉ. Vành khuyên hát cho cây bằng lăng nghe.
Lúc sau, đàn vành khuyên bay lên. Chỉ trông thấy làn mưa bụi phơi phới. Nhưng vẫn
nghe tiếng vành khuyên ríu rít:
- Chúng em đi nhé! Chúng em đi nhé! Các bạn bằng lăng chóng tươi lên, xanh tươi lên!...
Câu 1: Đàn chim vành khuyên đậu xuống cây bằng lăng để làm gì?
A. Để nghỉ chân. B. Để bắt sâu cho cây. C. Để trú mưa.
Câu 2: Những từ ngữ nào trong bài cho thấy chim vành khuyên bắt sâu rất cần mẫn:
A. Nghiêng mắt, ngước mỏ, cắm cúi, hí hoáy. Mỏ như xát mặt với vỏ cây.
B. Mắt trắng long lanh, đôi chân thoăn thoắt.
C. Lách mỏ tìm bắt sâu trong từng khe vỏ rách lướp tướp.
D. Ý A và C đúng.
Câu 3: Những chi tiết nào miêu tả niềm vui của chim vành khuyên?
A. Ríu rít chuyền lên, chuyền xuống.
B. Há mỏ lên rồi nhún chân hót như báo tin vui. Reo mừng hát cho bằng lăng nghe.
C. Tìm sâu ở lộc cây, ở cành, ở những chiếc lá.
D. Ý A và B đúng.
Câu 4: Hình ảnh nào trong bài cho thấy cây bằng lắng rất xúc động trước việc làm của vành
khuyên?
A. Bằng lăng vui sướng, reo mừng khi nghe vành khuyên báo tin.
B. Bằng lắng xúc động, lặng người nghe vành khuyên hát.
C. Hạt nước trên cành bằng lăng rơi lã chã, bằng lăng khóc vì cảm động.
D. Bằng lăng khỏi đau, chóng lớn, có bóng lá xanh tươi.
Câu 5: Bài văn nói lên điều gì sâu sắc?
A. Cần biết bắt sâu cho cây xanh tốt. C. Vành khuyên là loài chim có ích.
B. Ai giúp đỡ người khác sẽ có niềm vui và hạnh phúc.
Câu 6: Câu chuyện cho em cảm nhận điều gì về tình bạn giữa vành khuyên và bằng lăng?
......................................

bạn nào làm được mình tick cho

3

TP

Trần Phương Nhung

2 tháng 4 2020

1. B 2. D 3. D 4. B 5. B

câu 6 mình vẫn chưa nghĩ ra

TT

Trần Thảo Nhi

2 tháng 4 2020

1. B
2. D
3. D
4. C
5. B

Tìm chủ ngữ,vị ngữ,trạng ngữ(nếu có) trong các câu sau:a,Chiếc lá thoáng tròng trành,chú nhái bén loay hoay cố giữ thăng bằng rồi chiếc thuyền đỏ thắm lặng lẽ xuôi dòng.b,Đột ngột và mau lẹ,bọ ve ráng hết sức cong người chồm lên cái xác của mình,bám chặt lấy vỏ cây,rút nốt đôi cánh mềm ra khỏi xác ve.c,Chiều nào cũng vậy,con chim họa mi không biết từ phương nào bay đến đậu trong...

NN

Nguyễn Ngọc Phương Trinh

28 tháng 4 2019

Tìm chủ ngữ,vị ngữ,trạng ngữ(nếu có) trong các câu sau:

a,Chiếc lá thoáng tròng trành,chú nhái bén loay hoay cố giữ thăng bằng rồi chiếc thuyền đỏ thắm lặng lẽ xuôi dòng.

b,Đột ngột và mau lẹ,bọ ve ráng hết sức cong người chồm lên cái xác của mình,bám chặt lấy vỏ cây,rút nốt đôi cánh mềm ra khỏi xác ve.

c,Chiều nào cũng vậy,con chim họa mi không biết từ phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.

d,Cho nên vào những buổi chiều,tiếng hót có khi êm đềm,có khi rộn rã,như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi trong tĩnh mịch,tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây.

e,Về mùa xuân,khi mưa phùn và sương sớm lẫn vào nhau không phân biệt được thì cây gạo ngoài cổng chùa,lối vào chợ quê bắt đầu bật ra những chiếc hoa đỏ hồng.

g,Sau 80 năm giời làm nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn,ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta,làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu.

h,Phía bên sông,xóm Cồn Hến nấu cơm chiều,thả khói nghi ngút cả một vùng tre trúc.

i,Và khi dãy đèn bên đường bắt đầu thắp lên những quả đèn tím nhạt,chuyển dần sang màu xanh lá cây và cuối cùng nở bung ra trong màu trắng soi rõ mặt người qua lại thì khoảnh khắc yên tĩnh của buổi chiều cũng chấm dứt.

k,Buổi sáng,ngược hướng chúng bay đi tìm ăn và buổi chiều theo hướng chúng bay về ổ,con thuyền sẽ tới được bờ.

l,Một vài giọt mưa loáng thoáng rơi trên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc xõa ngang vai của Thủy;những sợi cỏ đẫm nước lùa vào dép Thủy làm bàn chân nhỏ bé của em ướt lạnh.

(Bạn nào chắc chắn 100% kết quả các câu trên của mình là đúng thì giúp mình với)