D
4
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
TK
1
VL
9 tháng 2 2022
6/7 * 5/8*7/3*7/6*8/5
= 6*5*7*7*8 /7*8*3*6*5
=1*1*7*1*1/1*1*3*1*1
= 7/3
HY
2
31 tháng 7 2018
\(\frac{1}{7}\cdot\frac{2}{3}+\frac{5}{6}:\frac{3}{10}-\frac{2}{3}\cdot\frac{3}{7}\)
\(=\left(\frac{1}{7}\cdot\frac{2}{3}-\frac{2}{3}\cdot\frac{3}{7}\right)+\frac{5}{6}\cdot\frac{10}{3}\)
\(=\frac{2}{3}\cdot\left(-\frac{2}{7}\right)+\frac{5}{3}\cdot\frac{5}{3}\)
\(=-\frac{4}{21}+\frac{25}{6}=\frac{167}{42}\)
Xin lỗi không nhanh được
4 tháng 8 2021
Số học sinh còn lại ban đầu là : 1:(1+6)=171:(1+6)=1/7( số học sinh cả lớp )
Số học sinh còn lại lúc sau là : 1:(1+5)=161:(1+5)=1/6( số học sinh cả lớp )
Nên 1 em học sinh ứng với : 1/6−1/7=1/42( số học sinh cả lớp )
Nên lớp 5A có số học sinh là : 1:1/42=42( em )
-> Lớp 5A có số bạn được dự thi học sinh giỏi là : 42x1/7=6( em ).
Tự vẽ sơ đồ nha
26 tháng 8 2019
tổng số hs k6 là
1200. 28% = 336 hs
tổng số hs k7 là
336 .27/28= 324 hs
tổng số hs k8 và k9 là
1200 - 336 - 324 = 540 hs
số hs k9 là
540 . 4/5 = 432 hs
số hs k8 là
540 - 432 = 108 hs
vậy................
26 tháng 8 2019
GIẢI
SỐ HỌC SINH KHỐI LỚP 6 LÀ:
1200 : 100 x 27 = 336 ( HỌC SINH )
SỐ HỌC SINH KHỐI 7 LÀ :
336 : 28 x 27 = 324 ( HỌC SINH )
SỐ HỌC SINH LỚP 8 VÀ LỚP 9 LÀ :
1200 - 336 - 324 = 540 ( HỌC SINH )
SỐ HỌC SINH KHỐI LỚP 8 LÀ :
540 : ( 5 + 4 ) x 5 = 300 ( học sinh )
SỐ HỌC SINH KHỐI LỚP 9 LÀ :
540 - 300 = 240 ( HỌC SINH )
ĐÁP SỐ : SỐ HS LỚP 6 : 336 HS
SỐ HS LỚP 7 : 324 HS
SỐ HS LỚP 8 :300 HS
SỐ HS LỚP 9 : 240 HS
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
14 tháng 11 2023
Dùng phương pháp giải ngược em nhé
Nếu ngày thứ 4 chỉ có \(\dfrac{2}{5}\) số học sinh còn lại của ngày thứ 3 tham gia thì số học sinh không tham gia là:
5 + 1 = 6 (học sinh)
6 học sinh ứng với phân số là:
1 - \(\dfrac{2}{5}\) = \(\dfrac{3}{5}\)(Số học sinh còn lại sau ngày thứ 3)
Số học sinh còn lại sau ngày thứ ba là:
6 : \(\dfrac{3}{5}\) = 10 (học sinh)
Nếu ngày thứ 3 chỉ có \(\dfrac{2}{5}\) số học sinh còn lại của ngày thứ hai tham thì số học sinh chưa tham gia là:
10 + 2 = 12 (học sinh)
12 học sinh ứng với phân số là:
1 - \(\dfrac{2}{5}\) = \(\dfrac{3}{5}\)(số học sinh còn lại của ngày thứ 2)
Số học sinh còn lại của ngày thứ 2 là:
12 : \(\dfrac{3}{5}\) = 20 (học sinh)
Nếu ngày thứ 2 chỉ có \(\dfrac{1}{4}\) số học sinh còn lại của ngày thứ 1 tham gia thì số học sinh chưa tham gia là:
20 + 1 = 21 (học sinh)
21 học sinh ứng với phân số là:
1 - \(\dfrac{1}{4}\) = \(\dfrac{3}{4}\)( số học sinh còn lại sau ngày thứ 1)
21 : \(\dfrac{3}{4}\) = 28 (học sinh)
Nếu ngày thứ nhất chỉ có \(\dfrac{1}{6}\) số học sinh của lớp tham gia thì số học sinh chưa tham gia là:
28 + 2 = 30 (học sinh)
30 học sinh ứng với phân số là:
1 - \(\dfrac{1}{6}\) = \(\dfrac{5}{6}\) (Số học sinh của lớp 6A)
Số học sinh của lớp 6A là:
30 : \(\dfrac{5}{6}\) = 36 (học sinh)
Đáp số: 36 học sinh
VE
tính bằng cách thuận tiện nhất
3/4*4/5:3/5*6/7:1/7*5/6
các bạn giải rõ giúp mình nha
ai nhanh mình tick
1
15 tháng 8 2017
3/4 x 4/5 : 3/5 x 6/7 : 1/7 x 5/6
= 3/4 x 4/5 x 5/3 x 6/7 x7/1 x 5/6
= 5
thì cứ chuyển vế đổi dấu thôi
chia thành nhân ,
bn giải hẳn hoi giúp mik đi,mik ko hiểu