Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu đặc biệt là: Mặc! => thể hiện sự thờ ơ vô cảm của tên quan phụ mẫu và cai lệ
Nội dụng là: lmói lên sự thờ ơ của quan phụ mẫu trước tình cảnh của con dân đang hộ đê đồng thời phê phán gay gắt sự nhàn hạ, bất công, thiên vị quyền thế ở thời phong kiến không chăm lo trước tình cảnh con dân
a . văn bản : Sống chết mặc bay
tác giả :Phạm Duy Tốn
phbđ : biểu cảm
b. nội dung : chế giễu , phê phán thói ăn chơi của quan lớn mặc kệ người dân sống chết ra sao .
a. Tình cảnh khốn cùng của nhân dân để đối phó với cơn bão..
b. Biện pháp liệt kê
Tham khảo:
1) - Biện pháp liệt kê:
+ Cảnh người dân hộ đê với các hoạt động: người cuốc, người thuổng, đào đất, vác tre, đắp, cừ.
--> Tác dụng: miêu tả sinh động và chân thực tình cảnh khổ sở của người dân hộ đê trong đêm mưa lũ.
+ Sự xa hoa và ăn chơi của quan phụ mẫu trái ngược với nhân dân hộ đê: đèn thắp sáng trưng, nha lệ lính tráng, bát yến hấp đường phèn, trầu vàng, cau đậu, rễ tía, ống thuốc bạc, đồng hồ vàng,...
--> Tác dụng: miêu tả sự xa hoa và ăn chơi của quan phụ mẫu. Từ đó, vạch trần bộ mặt thật và lòng lang dạ sói của quan phụ mẫu, thản nhiên ăn chơi trái nghịch hoàn toàn với tình cảnh của người dân
+ Tình cảnh của nhân dân: nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết, kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chốn
--> Tác dụng: miêu tả sự thảm thương và khổ sở đến tột cùng của nhân dân lao động khi thiên tai về và sự vô trách nhiệm, độc ác tận cùng của quan cha mẹ.
- Biện pháp so sánh:
+ ướt lướt thướt như chuột lột, như đàn sâu lũ kiến ở trên đê
--> Tác dụng: miêu tả chân thực, sinh động tình cảnh khổ sở, thảm thương của người dân hộ đê + như thần như thánh, xứng đáng là vì phúc tinh
--> Tác dụng: mỉa mai, phê phán và lên án sự ăn chơi và độc ác của quan phụ mẫu thờ ơ trước tình cảnh của con dân
2) - Nội dung chính của đoạn văn '' Lịch sử ta đã có nhiều ... một dân tộc anh hùng'' (Tinh thần yêu nước của nhân dân ta ): Tinh thần yêu nước của dân tộc ta trong quá khứ
- Biện pháp tu từ: + Liệt kê: Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung
+ Điệp ngữ: Chúng ta
- Tác dụng:
+ Điệp ngữ: nhấn mạnh những việc làm mà ta nên và phải làm: ghi nhớ công lao, tự hào về một đất nước anh hùng
+Liệt kê theo trình tự thời gian để diễn tả đầy đủ và sâu sắc'' những trang lịch sử vẻ vang'' của đất nước
3) Nội dung chính của đoạn văn ''Ấy, trong khi quan lớn ... kể sao cho siết! '' (Sống chết mặc bay ): nói lên hậu quả của việc vỡ đê và bộc lộ cảm xúc thương cảm đối với cảnh nghìn sầu muôn thảm đó
a) Nội dung chính '' nêu quan quan điểm của tác giả về tình bạn ''
b) PTBĐ: nghị luận
c) - Một câu rút gọn:
+ Là người đồng cảm và đồng hành cùng ta trong một giai đoạn nào đó của cuộc đời hoặc thậm chí là suốt cuộc đời.
- Lược bỏ: chủ ngữ
- Tác dụng: câu ngắn gọn và tránh lỗi lặp từ với ngữ cảnh trước đó
(:TRƯỚC TIÊN BẠN CHO MÌNH NHA:)
1.thể loại văn nghị luận
2.sự việc chính ở trên là hình ảnh người dân đang ra sức bảo vệ khúc đê làng X không bị vỡ
3.tầm tã,ai ai,lướt thướt,...
4. mình không thấy câu in đậm nên thôi
5.bài này thiếu h.ảnh tương phản nhé bạn chúc bạn học tốt(:v)
1. Truyện ngắn
2. Sự việc nhân dân làng X phủ X chống đê vỡ.
3. xao xác, tầm tã, cuồn cuộn, ai ai.
4. Tương phản giữa nhân dân với cơn lũ lớn.
a. Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp với biểu cảm
b. Câu rút gọn:
- Sướng bao nhiêu, thích bao nhiêu. => rút gọn TP chủ ngữ
- Vậy mà không hiểu thời thật là phàm => Rút gọn thành phần chủ ngữ
c. Đoạn văn sử dụng nghệ thuật tương phản đối lập: Với dân, tình cảnh lúc bấy giờ thật nguy khốn, nhưng đê vỡ không bằng nước bài cao thấp của quan. Quan phụ mẫu đáng ra phải lo cho con dân nhưng lại chỉ quan tâm đến bài bạc, sống xa xỉ, hưởng thụ.
d. Đoạn văn nói đến tinh thần vô trách nhiệm của quan phụ mẫu với muôn triệu con dân trước tình cảnh đê vỡ.