![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
LT
2
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
HP
5
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
LC
9 tháng 1 2016
*Giả sử a>b
mà bc=ab>bb
=>bc>bb=>c>b
mà ca=bc<cc
=>ca<cc=>a<c(1)
mà ca=ab<aa
=>ca<aa=>c<a(2)
Từ (1) và (2)=>Vô lí
*Giả sử a<b
mà bc=ab<bb
=>bc<bb=>c<b
mà ca=bc>cc
=>ca>cc=>a>c(3)
mà ca=ab>aa
=>ca>aa=>c>a(4)
Từ (3) và (4)=>Vô lí
=>a=b( vì a<b vô lí, a>b vô lí)
mà ab=bc
=>aa=ac
=>a=c
Vậy a=b=c
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
26 tháng 7 2021
Vì \(\left|a\right|\le1;\left|b-1\right|\le2\)
\(=>\left|a\right|\cdot\left|b-1\right|=\left|ab-a\right|\le2\)
Áp dụng BĐT \(\left|x\right|+\left|y\right|\ge\left|x+y\right|\) ta có:
\(\left|a-c+ab-a\right|\le\left|a-c\right|+\left|ab-a\right|=2+3=5\)
\(=>\left|ab-c\right|\le5\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
10 tháng 2 2019
2 trường hợp:
1,m;n cùng dấu.
2,m;n khác dấu.
Vì a,b,c là các số tự nhiên bất kì nên a,b,c chẵn hoặc lẻ( tức chia 2 dư 1 hoặc dư 0)
Vì thế trong các hiệu a-b; b-c; c-a sẽ có ít nhất 1 hiệu chia hết cho 2
Vậy (a-b)(b-c)(c-a) chia hết cho 2
Bài này cần sử dụng nghuyên tắc đi rich le
Vì a,b,c \(\in\)N \(\Rightarrow\)a,b,c chẵn hoặc lẻ ( lẻ chia 2 dư 1 ,chẵn chia 2 dư 0)
\(\Rightarrow\)Trong 3 số có có 2 số có cùng số dư nên hiểu của chúng sẽ \(⋮\)2
Vậy (a-b).(b-c).(c-a) \(⋮\)2(dpcm)