Kể lại một hoạt động tập thể ở trường em đã tham gia
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Việc làm thể hiện tính tự lập của các bạn trong lớp, trong trường
+ Bạn Thùy luôn tự giác học bài, làm bài tập về nhà, lên lớp lúc nào bạn cũng đầy đủ bài tập.
+ Bạn Trung tự chuẩn bị đồ dùng học tập, sách vở trước khi đến lớp+ Bạn Hòa luôn tự giác tham gia các công việc ở trường như: Trực nhật lớp, chăm sóc bồn hoa, trồng cây ở trường....
- Em học tập được tính tự lập của các bạn trong lớp, trong trường. Các bạn đã luyện tập tính tự giác khi còn nhỏ, từ những việc mình có thể làm. Các bạn tự làm lấy, tự giải quyết các công việc bằng khả năng và sức lực của mình; tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác.
trong lớp em có bn Nam dù mất ba khi còn nhỏ nhưng bn vẫn rèn đc tính tự lập khi tự đến trường khi lớp 3 và có thể hoàn thành bt nhanh và đúng nhất lớp . Vậy nên năm nào bn cũng vào top 3 của lớp
em học được từ bn sự cố gắng vượt qua hoàn cảnh và cố gắng rèn luyện tính tự lập càng sớm càng tốt
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
-Em từng tham gia: Cuộc thi hùng biện trước toàn trường về chủ đề ATGT
-Ý nghĩa: Nó giúp em mở mang hiểu biết, giúp mọi người hiểu hơn về luật ATGT, giúp em và các bạn học sinh các khối nâng cao ý thức hơn, có những nhận xét đúng hơn về chủ đề này trong cuộc sống khi mà ta luôn đối diện với nó hằng ngày,...
Hồi đó thi sợ ơi là sợ, sợ các luật học rồi mà ban giám khảo hỏi không trả lời được. Thi khó nhưng cuối cùng về được giải khuyến khích :) Được tặng 1 cái hộp bút với 5 quyển vở
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Các hoạt động ở trường em đã tham gia như quét dọn sân trường, kế hoạch nhỏ, nhảy dân vũ,...Đa số các hoạt động ở trường cho em thêm kỉ niệm và trải nghiệm, em cảm thấy rất vui vì học hỏi được nhiều thứ.
Ở trường, em đã tham gia các hoạt động như thi đua học tập, ngày hội thể thao, hoạt động tình nguyện,... Em cảm thấy rất vui và hào hứng khi tham gia các hoạt động ở trường. Các hoạt động giúp em học hỏi được nhiều điều mới, rèn luyện các kỹ năng cần thiết và phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Mọi người cần phải tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội vì:
- Nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
- Nhận lại được sự quý mến, tôn trọng từ người khác.
- Giúp cho mối quan hệ giữa người với người với người trở nên tốt đẹp.
- Gúp con người rèn luyện được nhiều kĩ năng cho bản thân.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Kể 4 việc làm thể hiện tình yêu thiên nhiên
- Trồng cây gây rừng
- Không sắn bắn các loài thú quý, hiếm
- Không chặt cây, bẻ cành
- Tham gia tích cực các phong trào trồng cây xanh do trường, Đoàn tổ chức
Kể những việc làm của bản thân em thể hiện sự biết ơn đối với ông bà cha mẹ thầy cô?
- Khi gặp thầy, cô giáo phải chào
- Không làm thầy cô, cha mẹ phải phiền lòng
- Chăm sóc, hỏi han khi bố, mẹ, ông, bà ốm đau
Kể tên 3 ngày lễ lớn thể hiện sự biết ơn?
- Ngày Giỗ tổ Hùng Vương => biết ơn các Vua Hùng
- Ngày Nhà giáo Việt Nam => biết ơn thầy, cô giáo
- Tết Hàn Thực => biết ơn tổ tiên
Em hãy phân biệt sự khác nhau giữa tiết kiệm với keo kiệt, bủn xỉn, hà tiện?
- Tiết kiệm là sự dè dặt: Sử dụng đồng tiền, sức lao động của bản thân và người khác một cách hợp lí.
- Hà tiện, keo kiệt là sự tiết kiệm quá mức khiến người khác thấy nhàm chán, như vậy không những ảnh hưởng đến bản thân mà còn ảnh hưởng đến danh dự.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
- Chia sẻ về một hoàn cảnh khó khăn ở trường hoặc địa phương đang cần giúp đỡ: Một bạn học ở lớp có hoàn cảnh khó khăn, chưa có xe đạp để đi học phải đi bộ mà quãng đường từ nhà đến trường rất xa.
- Cảm nhận của em sau khi tìm hiểu hoàn cảnh khó khăn đó: tự hào vì đã giúp được các bạn và cảm thông cho hoàn cảnh các bạn nhiều hơn…
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) Ví dụ: Xin tham gia một hoạt động, học lập hoặc lao động, thể thao, văn nghệ.
b) Ví dụ: Đề nghị sắp xếp lại nhóm học tập cho phù hợp hơn.
c) Ví dụ: Đề nghị làm khu vui chơi cho trẻ em.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Em đã tham gia các hoạt động đó và thấy rằng ở đó rất vui và cho ta thêm được một số kĩ năng sống hữu ích,nó cũng khơi dậy cho em thêm tư duy và kĩ năng làm việc và hoạt động theo nhóm,tập thể.Khả năng mới mà em tìm được cho bản thân đó là sự nhanh nhẹn,lưu loát trong từng suy nghĩ và sự chính xác trong mỗi câu trả lời,..
tham khảo
Em tham gia các hoạt động tập thể như:
+)Cắm trại cùng cả lớp vào ngày kỉ niệm thành lập Đoàn
+)Tham gia văn nghệ của lớp
+)tham gia viết báo tường
+)...
Khi tham gia các hoạt động tập thể đó em đã đc trải nghiệm cùng các bạn,đồng thời cũng khám phá ra đc:như thấy mình ngoài hát hay lại còn có khả năng đóng kịch nữa,...
tk:
Trong mấy năm gần đây, phong trào từ thiện được nhân lên rộng rãi trên khắp đất nước ta và đã góp phần không nhỏ vào việc giảm bớt nỗi khổ của những người bất hạnh trong xã hội.
Người người làm việc thiện, nhà nhà làm việc thiện. Thấm nhuần tinh thần ấy, học sinh chúng em đã có những hoạt động từ thiện phù hợp với khả năng và lứa tuổi. Tuần qua, trường em phát động phong trào quyên góp giúp đỡ học sinh và đồng bào lũ lụt. Tất cả các bạn lớp 6B đều nhiệt tình hưởng ứng.
Giờ sinh hoạt lớp, thầy chủ nhiệm nhắc nhở, động viên chúng em tích cực tham gia phong trào này. Chúng em rất xúc động khi nghe thầy nói về cuộc sống thiếu thốn, vất vả của đồng bào vùng bị lũ lụt. Những cánh đồng lúa ngâm dưới nước sâu. Những ngôi nhà, mái trường bị đổ nát, cuốn trôi theo dòng lũ. Hàng ngàn người không có chốn nương thân, các bạn học sinh không có nơi học tập. Rồi đói rét, bệnh tật… trăm ngàn nỗi khổ do thiên tai gây ra mà con người phải gánh chịu… Những lúc hoạn nạn như thế này, tình làng nghĩa xóm đáng quý biết bao!
Nghe lời thầy, chúng em tích cực chuẩn bị cho đợt quyên góp. Ai có gì góp nấy, tùy theo hoàn cảnh của mình. Ban cán bộ lớp giúp thầy thu nhận tiền và quà của từng học sinh. Nhiều bạn nhịn ăn sáng mấy ngày liền để lấy tiền đóng góp. Một số bạn có tiền dành dụm vui vẻ đem lên bỏ vào thùng lạc quyên. Cảm động nhất là mấy bạn nghèo trong lớp cũng cố gắng đóng góp. Của ít lòng nhiều, tình cảm của các bạn thật đáng trân trọng. Bạn Xuân mồ côi cha, hằng ngày phải phụ mẹ bán hàng ở chợ để kiếm sống và nuôi các em. Cuộc sống của gia đình bạn khá chật vật. Ngay sau ngày phát động phong trào, Xuân trao cho bạn Hương lớp trưởng một gói nhỏ: "Mẹ mới may cho mình bộ quần áo, mình chưa mặc đến. Cho mình gửi tặng các bạn vùng lũ lụt". Bạn Cẩm phải nhận vé số để bán kiếm thêm tiền ăn học cũng hăng hái đóng góp mười ngàn đồng và nói: "Mình vẫn còn sướng hơn các bạn vùng bị thiên tai nhiều lắm! Cần chia sẻ khó khăn với các bạn ấy!".
Sau ba ngày, số tiền và hàng quyên góp được khá nhiều. Các bạn nữ đóng gói cẩn thận từng thứ cho vào trong thùng giấy, túi xách. Công việc bận rộn nhưng ai cũng vui vẻ. Chúng em muốn những mói quà nhỏ này sớm đến tay những người bạn sống trong cảnh gieo neo.
Nhìn chuyến xe tải lớn chở hàng lên Ủy ban Mặt trận Tổ quốc thành phố, chúng em bồi hồi xúc động. Em càng thấm thía hơn ý nghĩa câu tục ngữ: Lá lành đùm lá rách, Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
Đạo lí của dân tộc Việt Nam ta lấy chữ nhân làm gốc. Hơn lúc nào hết, trong cảnh tai ương, hoạn nạn, đạo lí ấy càng được khơi dậy mạnh mẽ trong lòng mọi người