K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

12 tháng 2 2022

Dấu hiệu là số việc tốt mình đạt đc mỗi ngày

Có tất cả 10 giá trị

Có 5 GT khác nhau: 1, 2, 3, 4, 5

Lập bảng tần số thì bây giờ mình ko có đt chụp, nên trình bày bằng lời nhé

Tần số tương ứng của các gt 1, 2, 3, 4, 5 lần lượt là 2, 2, 4, 1, 1

 

12 tháng 2 2022

a, Số việc tốt mà mình đạt được trong mỗi ngày học

b,Có 10 g.trị

Có 5 số các g.trị khác nhau. Đó là 2,1,3,4,5

 

a: Dấu hiệu là số việc tốt làm được trong các ngày

Số các giá trị là 10

b: 

Số việc tốt12345
Tần số 22411

Nhận xét: Thường thì sẽ làm được 3 việc tốt

c: Mốt của dấu hiệu là 3

Trung bình cộng là:

\(\dfrac{2\cdot1+2\cdot2+3\cdot4+4\cdot1+5\cdot1}{10}=2.7\)

6 tháng 3 2022

ok

HOK TỐT

Bài 1: Điểm kiểm tra môn Toán của 30 học sinh  lớp 7 được ghi lại như sau: 367810954877109687668887647945810a)  Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì ?b)  Lập bảng tần số .Tính số trung bình cộng.Bài 2: Năm học vừa qua, bạn Minh ghi lại số lần đạt điểm tốt ( từ 8 trở lên ) trong từng tháng của mình như sau:Tháng910111212345Số lần đạt điểm tốt457521645a)     Dấu hiệu mà bạn Minh quan tâm là gì?...
Đọc tiếp

Bài 1: Điểm kiểm tra môn Toán của 30 học sinh  lớp 7 được ghi lại như sau: 

36781095487
71096876688
87647945810

a)  Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì ?

b)  Lập bảng tần số .Tính số trung bình cộng.

Bài 2: Năm học vừa qua, bạn Minh ghi lại số lần đạt điểm tốt ( từ 8 trở lên ) trong từng tháng của mình như sau:

Tháng

9

10

11

12

1

2

3

4

5

Số lần đạt điểm tốt

4

5

7

5

2

1

6

4

5

a)     Dấu hiệu mà bạn Minh quan tâm là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?

b)    Lập bảng “tần số” và rút ra một số nhận xét.

c)     Hãy vẽ biểu đồ bằng đoạn thẳng. .

Bài 3: Điểm kiểm tra Toán ( 1 tiết ) của học sinh lớp 7B được lớp trưởng ghi lại ở bảng sau:

Điểm số (x)

3

4

5

6

7

8

9

10

 

Tần số (n)

1

2

6

13

8

10

2

3

N = 45

a)     Dấu hiệu ở đây là gì? Có bao nhiêu học sinh làm bài kiểm tra?

b)    Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng và rút ra một số nhận xét.

c)     Tính điểm trung bình đạt được của học sinh lớp 7B. Tìm mốt của dấu hiệu.

Bài 4: Điểm trung bình môn Toán cả năm của các học sinh lớp 7A được cô giáo chủ nhiệm ghi lại như sau:

6.58.15.58.65.85.87.38.15.88.0
7.35.86.56.75.58.66.56.57.37.9
5.57.37.39.06.56.78.66.76.57.3
4.96.59.58.17.36.77.38.19.05.5

a)     Dấu hiệu mà cô giáo chủ nhiệm quan tâm là gì ? Có bao nhiêu bạn trong lớp 7A?
b)    Lập bảng “tần số”. Có bao nhiêu bạn đạt loại khá và bao nhiêu bạn đạt loại giỏi?

c)     Tính điểm trung bình môn Toán cả năm của học sinh lớp 7A. Tìm mốt của dấu hiệu.

2
5 tháng 5 2019

Bài 1: a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán của các học sinh lớp 7 

b) 

Điểm số (x)345678910
Tần số (n)13256733

Tính Trung bình cộng:

X=\(\frac{3.1+4.3+5.2+6.5+7.6+8.7+9.3+10.3}{30}=\frac{210}{30}=7\)

này Tùng mày xem lại câu a ) Dấu hiệu : điểm kiểm tra môn toán của mỗi học sinh lớp 7

chứ không phải điểm kiểm tra môn toán của các học sinh lớp 7

mày nên xem lại 

Bài 1: Điểm kiểm tra môn Toán của 30 học sinh  lớp 7 được ghi lại như sau: 367810954877109687668887647945810a)  Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì ?b)  Lập bảng tần số .Tính số trung bình cộng.Bài 2: Năm học vừa qua, bạn Minh ghi lại số lần đạt điểm tốt ( từ 8 trở lên ) trong từng tháng của mình như sau:Tháng910111212345Số lần đạt điểm tốt457521645a)     Dấu hiệu mà bạn Minh quan tâm là gì?...
Đọc tiếp

Bài 1: Điểm kiểm tra môn Toán của 30 học sinh  lớp 7 được ghi lại như sau: 

36781095487
71096876688
87647945810

a)  Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì ?

b)  Lập bảng tần số .Tính số trung bình cộng.

Bài 2: Năm học vừa qua, bạn Minh ghi lại số lần đạt điểm tốt ( từ 8 trở lên ) trong từng tháng của mình như sau:

Tháng

9

10

11

12

1

2

3

4

5

Số lần đạt điểm tốt

4

5

7

5

2

1

6

4

5

a)     Dấu hiệu mà bạn Minh quan tâm là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?

b)    Lập bảng “tần số” và rút ra một số nhận xét.

c)     Hãy vẽ biểu đồ bằng đoạn thẳng. .

Bài 3: Điểm kiểm tra Toán ( 1 tiết ) của học sinh lớp 7B được lớp trưởng ghi lại ở bảng sau:

Điểm số (x)

3

4

5

6

7

8

9

10

 

Tần số (n)

1

2

6

13

8

10

2

3

N = 45

a)     Dấu hiệu ở đây là gì? Có bao nhiêu học sinh làm bài kiểm tra?

b)    Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng và rút ra một số nhận xét.

c)     Tính điểm trung bình đạt được của học sinh lớp 7B. Tìm mốt của dấu hiệu.

Bài 4: Điểm trung bình môn Toán cả năm của các học sinh lớp 7A được cô giáo chủ nhiệm ghi lại như sau:

6.58.15.58.65.85.87.38.15.88.0
7.35.86.56.75.58.66.56.57.37.9
5.57.37.39.06.56.78.66.76.57.3
4.96.59.58.17.36.77.38.19.05.5

a)     Dấu hiệu mà cô giáo chủ nhiệm quan tâm là gì ? Có bao nhiêu bạn trong lớp 7A?
b)    Lập bảng “tần số”. Có bao nhiêu bạn đạt loại khá và bao nhiêu bạn đạt loại giỏi?

c)     Tính điểm trung bình môn Toán cả năm của học sinh lớp 7A. Tìm mốt của dấu hiệu.

0
17 tháng 2 2018

Dấu hiệu ở đây là: Số học sinh nghỉ học trong từng buổi