Betty và Bobby trao đổi các con số với nhau theo một cách đặc biệt. Các bạn ấy mà hóa các chữ số như bảng dưới đây.Khi ấy để viết số 232, hai bạn có thể gửi nhau hình dưới đây.Hỏi hình dưới đây có thể...

NH

Nguyễn Hà Anh

28 tháng 11 2021 - olm

Betty và Bobby trao đổi các con số với nhau theo một cách đặc biệt. Các bạn ấy mà hóa các chữ số như bảng dưới đây.Khi ấy để viết số 232, hai bạn có thể gửi nhau hình dưới đây.Hỏi hình dưới đây có thể biểu diễn cho bao nhiều số?A. 6B. Nhiều hơn 6D. 2C....

Đọc tiếp

#Toán lớp 5

0

KL

khang luu

7 tháng 10 2023 - olm

. Bạn Đức ném phi tiêu vào bảng dưới đây 5 lần và lần nào cũng trúng vào một trong các vùng có điểm số như hình dưới. Hỏi trong các số sau, số nào KHÔNG thể là tổng điểm của 5 lần ném mà bạn Đức nhận...

Đọc tiếp

#Toán lớp 5

1

NT

Nguyễn Thị Thương Hoài

Giáo viên VIP

7 tháng 10 2023

Hình bên dưới của em là hình nào nhỉ

Đúng(1)

DD

Đỗ Đức Hà

18 tháng 10 2021 - olm

Chúng ta có một bản đồ các thành phố như hình dưới đây. Mỗi đỉnh của hình là một thành phố. Cạnh nối hai đỉnh với nhau chính là đường để đi đến nhau của hai thành phố. Nghỉ hè bố mẹ sẽ cho bạn Hoa đi tham quan.Hoa đã điền điểm số cho mỗi thành phố lên bản đồ dưới đây (số ghi trên mỗi ô biểu thị thành phố chính là số điểm thể hiện độ yêu thích của hoa cho thành phố...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

8 tháng 10 2023

Một người muốn cắt thanh gỗ như hình dưới đây thành hai phần bằng nhau, mỗi phần dài 9 cm. Em hãy cùng các bạn trao đổi với nhau cách cắt thanh gỗ.

#Toán lớp 6

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

8 tháng 10 2023

Cách cắt thanh gỗ: Dùng thước đo từ vạch 0 cm đặt ở đầu thanh gỗ đến vạch 9cm. Đánh dấu vạch đó và dùng dụng cụ cắt theo vạch vừa đánh dấu.

Đúng(0)

PV

pham viet anh

27 tháng 6 2021 - olm

Chúng ta có một bản đồ các thành phố như hình dưới đây. Mỗi đỉnh của hình là một thành phố. Cạnh nối hai đỉnh với nhau chính là đường để đi đến nhau của hai thành phố. Nghỉ hè bố mẹ sẽ cho bạn Hoa đi tham quan. Hoa đã điền điểm số cho mỗi thành phố lên bản đồ dưới đây (số ghi trên mỗi ô biểu thị thành phố chính là số điểm thể hiện độ yêu thích của hoa cho thành...

Đọc tiếp

#Toán lớp 7

0

KD

Kiều Đông Du

29 tháng 11 2017

Theo quan niệm tiến hóa hiện đại, có bao nhiêu nhận xét dưới đây đúng? I. cùng một kiểu gen không thể cho ra nhiều kiểu hình khác nhau. II. Sự biến đổi ngẫu nhiên về tần số alen và thành phần kiểu gen thường xảy ra với những quần thể có kích thước lớn. III. Trong quá trình tiến hóa cách li địa lí có vai trò hạn chế sự giao phối tự do giữa các cá thể thuộc các quần thể khác loài,...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

DK

Đỗ Khánh Chi

29 tháng 11 2017

Đáp án A

1. sai. Cùng một kiểu gen dưới tác động của kiểu hình có thể cho ra nhiều kiều hình khác nhau

2. sai. Sự biến đổi ngẫu nhiên về tần số alen và thành phần kiểu gen thường xảy ra với những quần thể có kích thước nhỏ

3. sai. Trong quá trình tiến hóa cách li địa lí có vai trò hạn chế sự giao phối tự do giữa các cá thể cùng loài (SGK sinh học 12-Trang 126)

4. đúng (SGK Sinh học 12 – Trang 113)

Đúng(0)

KD

Kiều Đông Du

3 tháng 8 2019

Theo quan niệm tiến hóa hiện đại, có bao nhiêu nhận xét dưới đây đúng? I. cùng một kiểu gen không thể cho ra nhiều kiểu hình khác nhau. II. Sự biến đổi ngẫu nhiên về tần số alen và thành phần kiểu gen thường xảy ra với những quần thể có kích thước lớn. III. Trong quá trình tiến hóa cách li địa lí có vai trò hạn chế sự giao phối tự do giữa các cá thể thuộc các quần thể khác loài,...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 12

1

DK

Đỗ Khánh Chi

3 tháng 8 2019

Chọn B

Đúng(0)

NT

Nhắn tìm đồng bọn

19 tháng 4 2016 - olm

"Anh Hai đố Bình viết lên bảng bốn số chẵn có ba chữ số mà sau khi xoay ngược bảng từ dưới lên thì vẫn được những số ấy. Bình loay hoay mãi không viết nổi một số. Các bạn hãy giúp Bình tìm ra bốn số kỳ diệu đó nhé!".

#Toán lớp 5

5

NT

Nhắn tìm đồng bọn

19 tháng 4 2016

"Trong mười chữ số chỉ có bốn chữ số 0; 6; 8; 9 là khi viết vào bảng rồi xoay ngược từ dưới lên vẫn đọc được.

Từ đó, ta viết được bốn số chẵn có ba chữ số thỏa mãn yêu cầu đề bài là: 808, 888, 906; 986".

Đúng(0)

SL

SKT_ Lạnh _ Lùng

19 tháng 4 2016

"Trong mười chữ số chỉ có bốn chữ số 0; 6; 8; 9 là khi viết vào bảng rồi xoay ngược từ dưới lên vẫn đọc được.

Từ đó, ta viết được bốn số chẵn có ba chữ số thỏa mãn yêu cầu đề bài là: 808, 888, 906; 986".

Nha cac ban !!!

Đúng(0)

NG

nguyễn gia bảo

26 tháng 3 2023 - olm

Trong hình vẽ dưới đây, một bạn tô màu các hình lục giác nhỏ sao cho hai hình lục giác có chung cạnh được tô màu khác nhau. Hỏi bạn ấy cần dùng ít nhất bao nhiêu màu để tô toàn bộ hình dưới đây thỏa mãn yêu cầu đề bài? ghi lời giải ra...

Đọc tiếp

#Toán lớp 5

0

KD

Kiều Đông Du

21 tháng 4 2018

Cho các phát biểu sau đây về quá trình tiến hóa của một quần thể: I. Khi các quần thể khác nhau sống trong cùng một khu vực địa lí, các cá thể của chúng giao phối với nhau sinh ra con lai bất thụ thì có thể xem đây là dấu hiệu của cách li sinh sản. II. Các biến dị xuất hiện trong đời cá thể dưới ảnh hưởng của điều kiện sống không được coi là nguyên liệu cho quá trình tiến hóa. III....

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

DK

Đỗ Khánh Chi

21 tháng 4 2018

Đáp án B.

Các phát biểu đúng là I và II.

I đúng: Con lai bất thụ => bố mẹ cách li sinh sản => bố mẹ thuộc hai loài khác nhau.

II đúng: Các biến dị xuất hiện trong đời sống cá thể được coi là hiện tượng thường biến => không có biến đổi về mặt di truyền => không có ý nghĩa đối với tiến hóa.

III sai: Ngay cả khi điều kiện môi trường không thay đổi, quần thể sinh vật vẫn chịu tác động của chọn lọc tự nhiên để hình thành nên quần thể thích nghi.

IV sai: Cách li địa lí chỉ có vai trò ngăn cản sự trao đổi vốn gen giữa các quần thể, góp phần thúc đẩy quá trình hình thành loài mới chứ không trực tiếp tham gia trở thành một nhân tố tiến hóa.

V sai: Quá trình giao phối ngẫu nhiên (ngẫu phối) không được xem là nhân tố tiến hóa vì sự ngẫu phối giữa các cá thể trong quần thể tạo nên trạng thái cân bằng di truyền của quần thể. Vì vậy, ngẫu phối không làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể. Tuy nhiên, mặt khác, ngẫu phối làm cho đột biến được phát tán trong quần thể tạo nên sự đa hình về kiểu gen và kiểu hình, hình thành nên vô số biến dị tổ hợp. Loại biến dị này là nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa. Ngoài ra, ngẫu phối còn trung hòa tính có hại của đột biến và góp phần tạo ra những tổ hợp gen thích nghi. Sự tiến hóa không chỉ sử dụng các biến dị di truyền mới xuất hiện mà còn huy động nguồn dự trữ các biến dị di truyền đá phát sinh từ trước nhưng tiềm ẩn trong quần thể do các quá trình đột biến và ngẫu phối tạo ra. Tóm lại, ngẫu phối có vai trò gián tiếp cho quá trình tiến hóa.

Đúng(0)

KD

Kiều Đông Du

10 tháng 7 2019

Cho các phát biểu sau đây về quá trình tiến hóa của một quần thể: I. Khi các quần thể khác nhau sống trong cùng một khu vực địa lí, các cá thể của chúng giao phối với nhau sinh ra con lai bất thụ thì có thể xem đây là dấu hiệu của cách li sinh sản. II. Các biến dị xuất hiện trong đời cá thể dưới ảnh hưởng của điều kiện sống không được coi là nguyên liệu cho quá trình tiến hóa. III....

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 12

1

DK

Đỗ Khánh Chi

10 tháng 7 2019

Đáp án B.

Các phát biểu đúng là I và II.

- I đúng: Con lai bất thụ bố mẹ cách li sinh sản bố mẹ thuộc hai loài khác nhau.

- II đúng: Các biến dị xuất hiện trong đời sống cá thể được coi là hiện tượng thường biến không có biến đổi về mặt di truyền không có ý nghĩa đối với tiến hóa.

- III sai: Ngay cả khi điều kiện môi trường không thay đổi, quần thể sinh vật vẫn chịu tác động của chọn lọc tự nhiên để hình thành nên quần thể thích nghi.

- IV sai: Cách li địa lí chỉ có vai trò ngăn cản sự trao đổi vốn gen giữa các quần thể, góp phần thúc đẩy quá trình hình thành loài mới chứ không trực tiếp tham gia trở thành một nhân tố tiến hóa.

V sai: Quá trình giao phối ngẫu nhiên (ngẫu phối) không được xem là nhân tố tiến hóa vì sự ngẫu phối giữa các cá thể trong quần thể tạo nên trạng thái cân bằng di truyền của quần thể. Vì vậy, ngẫu phối không làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể. Tuy nhiên, mặt khác, ngẫu phối làm cho đột biến được phát tán trong quần thể tạo nên sự đa hình về kiểu gen và kiểu hình, hình thành nên vô số biến dị tổ hợp. Loại biến dị này là nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa. Ngoài ra, ngẫu phối còn trung hòa tính có hại của đột biến và góp phần tạo ra những tổ hợp gen thích nghi. Sự tiến hóa không chỉ sử dụng các biến dị di truyền mới xuất hiện mà còn huy động nguồn dự trữ các biến dị di truyền đá phát sinh từ trước nhưng tiềm ẩn trong quần thể do các quá trình đột biến và ngẫu phối tạo ra. Tóm lại, ngẫu phối có vai trò gián tiếp cho quá trình tiến hóa.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP