hướng dẫn cách để ngày thi được thành công trước ngày thi
cách 1: tìm nơi bán quan tài rẻ nhất
cách 2: mang phao
cách 3: rửa não sạch sẽ
mỗi cách sẽ có 1 kết cục khác nhau
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
TA
1 tháng 6 2017
a) Do chủ quan, Nam đã nhạn một công việc không phù hợp với khả năng của mình, Nam sẽ:
Bỏ không làm. |
|
Làm qua loa cho xong. |
|
+ |
Cố gắng làm cho tốt |
Xin đổi công việc khác |
b) Hoa được phân công mang lọ hoa cho buổi sơ kết thi đua của lớp. Sáng hôm đó, Hoa bị ốm không thể đi học được. Hoa sẽ:
Bỏ qua vì nghĩ rằng mình ốm |
|
Gọi điện cho bạn và nhờ bạn mang hộ |
|
+ |
Nhờ mẹ mang đến |
c) Hùng được phân công trang trí đầu báo tường của lớp, nhưng đến ngày phải nộp mới nhớ ra. Hùng sẽ:
Trang trí qua loa cho xong. |
|
Nói dối cô giáo là mình bị ốm nên chưa làm được. |
|
+ |
Nhận lỗi và cuối giờ nhờ các bạn trong nhóm cùng làm. |
22 tháng 11 2018
Câu hỏi của nguyễn thị ngọc mai - Toán lớp 5 - Học toán với OnlineMath
Em tham khảo cách làm ở link này!
Em biến đổi phép chia thành tỉ sô ở cuối bài nhé!
24 tháng 11 2018
Số ngày còn lại sau khi làm 8 ngày là:
20 -8 = 12(ngày)
Tổng số người sau khi được thêm là:
15+5=20(người)
Tỉ số 15 người với 20 người là:
15:20=3/4
Công việc còn lại làm trong số ngày là
12x3/4=9 (ngày)
Đ/s :........
k cho Hương nha
4 tháng 11 2017
1 người đắp đoạn đường đó trong:
40 x 12 = 480 (ngày)
10 người đi, trong đội còn lại:
40 -10 = 30 (người)
Số người còn lại hoàn thành công việc trong số ngày là:
480 : 30 = 16 (ngày)
Đáp số: 16 ngày
DN
5 tháng 11 2017
Để hoàn thành công việc trong 1 ngày thì cần số người là:
40*12=480( người)
Trước khi khởi công có 10 người chuyển đi, trong đội còn lại:
40-10=30(người)
Trong 1 ngày 1 người làm được số công việc là:
30:480=1/16 công việc
Vậy để hoàn thành công việc cần số ngày là:
1:1/16=16( ngày)
Đ s: 16( ngày)
28 tháng 9 2017
bài văn là
Thấm thoát đã hơn bốn năm học trôi qua dưới mái trường thân yêu, vậy mà giờ đây những kỉ niệm buồn vui của năm tháng học trò cũng sắp trôi đi. Ngôi trường vẫn còn đó, vẫn lặng lẽ dõi theo từng lũ học trò chúng em học hành, đùa giỡn và cùng em bước đi trên con đường học tập .
Nhìn từ xa, ngôi trường như được khoác lên mình một chiếc áo màu màu vàng nhạt nhưng khi ánh nắng chiếu xuống làm cho chiếc áo ấy trở nên rực rỡ hơn. Mái tôn màu cam hòa lẫn với màu sơn hồng đậm của những bức tường tạo nên một phong cảnh đầy màu sắc. Khi đến gần, chúng ta sẽ bắt gặp ngay dòng chữ : “Trường tiểu học Nguyễn Văn Hưởng” được làm bằng đá hoa cương. Dù đã nhiều năm trôi qua, hứng chịu biết bao trận mưa rào , bao cái nắng nóng chói chang, vậy mà ngôi trường chẳng thay đổi là bao. Chiếc cổng sắt màu xám lúc nào cũng dang tay, mở rộng như vòng tay của một người mẹ lúc nào cũng sẵn sàng đón chào những đứa con thân yêu vào trường.
Đối với em, ngôi trường này không nguy nga và tráng lệ như một tòa lâu đài mà chỉ đơn sơ nhưng vẫn giữ đầy nét trang nghiêm và thân thiện lạ thường. Sân trường được lát bằng đan, các bạn có biết, nơi đây chúng mình có thể chạy thỏa thích mà không sợ trượt chân đấy. Hai hàng cây xanh xoè tán rộng, làm bóng râm cho những bạn học sinh đứng chờ bố mẹ. Những chú chim từ phương nào bay đến đậu trên những cành cây hót líu lo chờ nắng sớm ban mai của ông mặt trời. Hàng ghế đá xếp dài gần các lớp học dể chúng em ngồi tâm sự với nhau sau mỗi tiết học căng thẳng , mệt mỏi . Sân trường còn là nơi các bạn học sinh và thầy cô sinh hoạt với nhau trong lễ chào cờ.
Dãy hành lang xây dựng giống hình chữ U. Dọc các dãy hành lang, các lớp học được trang trí những hình ảnh ngộ nghĩnh và dễ thương. Các tủ sách di động được thầy Hiệu trưởng đặt để các em được đọc những quyển truyện rất hay và hấp dẫn. Mỗi phòng học được trang trí đẹp với nhiều sáng tạo và mang phong cách riêng của mỗi lớp. Lớp thì treo những chậu cây lơ lửng trên cửa sổ , lớp thì trang trí những bông hoa và những hình dáng con cá trên bức tường tạo nên một bức tranh sác màu rực rỡ làm cho ngôi trường thân thuộc đến lạ kì.
Em yêu ngôi trường này lắm . Mỗi ngày đến trường là một niềm vui. Những kỉ niệm, những khoảnh khắc đáng nhớ về ngôi trường về bạn bè, thầy cô không bao giờ em quên. Rồi một ngày em sẽ phải đến một ngôi mái trường mới nhưng ngôi trường Nguyễn Văn Hưởng vẫn không phai nhòa trong tâm trí em.
các cặp từ là:
1. nhỏ >< to
2. ít >< nhiều
3. nhanh ><chậm
4. muộn >< Sớm
5. cao >< thấp
6. đẹp >< xấu
7.lạnh >< nóng
8.lạnh >< nóng ( thời tiết)
9. mát mẻ >< ấm áp
10. tốt >< xấu
11. ồn ào >< im lặng
12. thông minh >< ngốc, đần
13. ướt >< khô
14. nặng >< nhẹ
15. : cứng >< mềm
16. :nông >< sâu
17. mới >< lâu , cũ 다
18. hạnh phúc >< bất hạnh
19. buồn >< vui
20. trẻ >< già
21. ài >< ngắn
22. đắt ><rẻ
23. dày >< mỏng
34. hẹp >< rộng
35. nhạt ><đậm
36. dễ >< khó
37. mạnh mẽ >< yếu
38. nghèo >< giàu, phong phú
39. quen >< lạ lẫm
40. bán >< mua
29 tháng 9 2017
mk chọn LTVC nha bn
30 cặp từ trái nghĩa là:
to-nhỏ; lớn -bé;trên-dưới;trái -phải;thiện -ác;cao -thấp;vinh-nhục;sống-chết;ngày-đêm;sáng -tối;đục -trong;đèn-sáng;rách-lành;dở-hay
hẹp-rộng;đẹp-xấu;hòa bình-chiến tranh;thương yêu-ghét bỏ;đoàn kết-chia rẽ;giữ gìn-phá hoại;ít-nhiều;chìm-nổi;nắng -mưa;trưa-tối;
trẻ-già;khéo-vụng;sớm-khuya;béo-gầy;buồn-vui;lạc quan-bi quan
DT
30 tháng 12 2020
Câu 1: đoạn văn trên trích từ văn bản "Em bé thông minh". Thể loại của văn bản là TRuyện cổ tích.
Câu 2: Nội dung chính của đoạn văn trên là Ông vua muốn tìm người tài giỏi để nối ngôi nên đã sai viên quan đi dò la,đến đâu ông cũng ra nhưng câu đố oái oăm để hỏi mọi người nhưng chẳng ai có thể giải được.
Câu 3: Cụm động từ là:" Đã đi nhiều nơi".
Câu 4: Đề bài viết không rõ!
30 tháng 12 2020
Câu1: Đoạn văn trên được trích trên văn bản "Em bé thông minh". Thể loại truyện cổ tích
Câu2: Nội dung chính của đoạn văn là: Truyện đề cao sự thông minh và chí khôn dân gian, từ đó tạo nên tiếng cười vui vẻ, hồn nhiên trong đời sống hằng ngày.
Câu3: cụm danh từ là: viên quan ấy, những câu đố, mọi người
Câu4: Chí khôn dân gian được kể trong văn bản " Em bé thông minh"
3 tháng 7 2016
Cách 1:Mỗi ngày làm 8 giờ thì 1 người làm xong công việc đó hết số ngày là: 20 x 7 = 140 (ngày)
-Mỗi ngày làm 8 giờ thì 28 người làm xong công việc đó hết số ngày là: 140 : 28 = 5 (ngày)
-Mỗi ngày làm 1 giờ thì 28 người làm xong công việc đó hết số ngày là: 5 x 8 = 40 (ngày)
-Mỗi ngày làm 5 giờ thì 28 người làm xong công việc đó hết số ngày là: 40 : 5 = 8 (ngày)
Cách 2: - 20 người làm xong công việc đó hết số giờ là: 7 x 8 = 56 (giờ)
-1 người làm xong công việc đó hết số giờ là: 56 x 20 = 1120 (giờ)
-28 người làm xong công việc đó hết số giờ là: 1120 : 28 = 40 (giờ)
-Mỗi ngày làm 5 giờ thì 28 người làm xong công việc đó hết số ngày là: 40: 5 = 8 (ngày)
Cách 3:Mỗi ngày làm 1 giờ thì 20 người làm xong công việc đó hết số ngày là: 8 x 7 = 56 (ngày)
-Mỗi ngày làm 1 giờ thì 1 người làm xong công việc đó hết số ngày là: 56 x 20 = 120 (ngày)
-Mỗi ngày làm 1 giờ thì 28 người làm xong công việc đó hết số ngày là: 1120 : 28 = 40 (ngày)
-Mỗi ngày làm 5 giờ thì 28 người làm xong công việc đó hết số ngày là: 40 : 5 = 8 (ngày)
Cách 4: Mỗi ngày làm 1 giờ thì làm công việc đó trong 7 ngày cần số người là: 8 x 20 =160(người)
-Mỗi ngày làm 5 giờ, để làm xong công việc đó trong 7 ngày cần số người là: 160 : 5 = 32(người)
-Mỗi ngày làm 5 giờ thì 1 người làm xong công việc đó hết số ngày là: 32 x 7 = 224 (ngày)
-Mỗi ngày làm 5 giờ thì 28 người làm xong công việc đó hết số ngày là: 224 : 28 = 8 (ngày)
Đáp số: 8 ngày
3 tháng 7 2016
Coi mỗi người 1 giờ làm 1 công.
Do đó tổng số công là:
20 x 7 x 8 x 1 =1120 ( công)
Nếu có 28 người và mỗi ngày làm 5 giờ thì làm xong sau :
1120 : 28 : 5 : 1 =8 (ngày)
bye bye mn
tôi phải đi ngủ rồi
bye bye bye bye
khoan , có cái qq gì đó hại não
" Để ngày thi đc thành công trước ngày thi "
Nghĩa là thím có time machine hay time stone à :VV