Cho các dòng sau : a, y 2

LT

Lê Thị Tú Nguyên

1 tháng 8 2018

Cho các dòng sau : a, y + 2 ; y + 1 ; y trong đó y \(\in\)N .b, y + 1 ; y ; y - 1 trong đó y thuộc N* .c, y - 1 ; y - 2 ; y - 3 trong đó y \(\in\)N .Dòng nào cho ta 3 số tự nhiên liên tiếp giảm dần ? y phải có thêm điều kiện gì để cả 3 dòng đều là 3 số tự nhiên liên tiếp giảm dần ?GIÚP MK NHA AI ĐÚNG > NHANH > ĐẦY ĐỦ => +...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

1

N

Nguyệt

1 tháng 8 2018

c) y phải có thêm điều kiện là y>=3

chỉ có câu c cần thêm thôi nha mây câu khác mk xem rồi

ko cần thêm

Đúng(0)

D

Dream

23 tháng 8 2018

Cho các dòng sau :

a ) y +2 , y + 1 , y ( y thuộc N )

b ) y + 1 , y , y- 1 ( y thuộc N^{* )}

c ) y - 1 , y - 2 , y -3 ( y thuộc N )

Dòng nào cho ta thấy 3 số tự nhiên liên tiếp giảm dần , y cần có thêm điều kiện gì để có cả ba dòng đều là 3 số tự nhiên giảm dần

#Toán lớp 6

1

TK

Tokisaki Kurumi

23 tháng 8 2018

Cả 3 dòng.

Điều kiện: y khác 0.

Chọn mình nha ^^

Đúng(0)

TS

Tiểu Sam

20 tháng 6 2018

cho các dòng sau:

a,Y + 2; y - 1 trong đó có yEN

b,y + 1; y ; y-1 trong đó có yEN*

c,y - 1; y - 2; y - 3 trong đó có yEN

dòng nào là 3 số tự nhiên liên tiếp giảm dần? y phải có thêm điều kiện gì để B cả 3 dòng là 3 số tự nhiên liên tiếp giảm dần?

trình bày có lời giải nhé,ai nhanh mik tik'

thanks

#Toán lớp 6

1

LN

Lim Nayeon

20 tháng 6 2018

dòng b và c, vì số liền trước trong dãy số tự nhiên giảm dần luôn lớn hơn số liền sau nó 1 đơn vị

vì số tự nhiên là các số lớn hơn hoặc bằng 0 nên y-1 phải lớn hơn hoặc bằng 0 => y lớn hơn hoặc bằng 1 nên ta cầ thêm điều kiện là y thuộc N*

chúc bạn học tốt nha

Đúng(0)

KT

Kiều Thị Hương

4 tháng 9 2021

Viết 2 dòng chữ a, 2 dòng chữ c, 2 dòng tiếng ca.( Phụ huynh viết mẫu cho các con viết.)

Lưu ý : Các phụ huynh cho các con viết vào bảng con trước ,sau đó mới viết vào vở ô li.

#Ngữ văn lớp 1

13

DT

Dream_Fake [ Team Noob ]+(ᴳᵒᵈ乡T̸͟͞...

4 tháng 9 2021

cái này bn phải tự viết thôi chứ

Đúng(0)

S

✰๖ۣۜSαƙĭ✰

4 tháng 9 2021

bạn phải tự viết chứ hỏi lên trên đây làm chi?

Đúng(0)

HH

Hồ Hoàng Long

9 tháng 4 2023

Cho mảng 2 chiều A cấp mxn. Viết chương trình sắp xếp lại mảng A theo yêu cầu sau: a/ Các phần tử trên mỗi dòng được sắp xếp theo thứ tự giảm dần b/Các dòng được sắp xếp lại theo thứ tự tăng dần của tổng các phần tử trên mỗi...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 8

0

SC

sữa cute

29 tháng 8 2021

Bài 4: TRẮC NGHIỆMCâu hỏi 1: Trong các từ sau, "dòng" trong từ nào được dùng với nghĩa gốc?a/ dòng người b/ dòng suối c/ dòng điện d/ dòng thời gianCâu hỏi 2: Trong các từ sau, từ nào không dùng để tả hoạt động, tính tình của con người?a/ chăm chỉ b/ dịu dàng c/ nghiêm khắc d/ dong dỏngCâu hỏi 3: Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ "rọi" trong câu "Một tia nắng hiếm hoi bắt...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 5

4

弃佛入魔

29 tháng 8 2021

1B

2D

3B

4C

5D

6C

Đúng(0)

MN

minh nguyet

29 tháng 8 2021

Câu hỏi 1: Trong các từ sau, "dòng" trong từ nào được dùng với nghĩa gốc?

a/ dòng người b/ dòng suối c/ dòng điện d/ dòng thời gian

Câu hỏi 2: Trong các từ sau, từ nào không dùng để tả hoạt động, tính tình của con người?

a/ chăm chỉ b/ dịu dàng c/ nghiêm khắc d/ dong dỏng

Câu hỏi 3: Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ "rọi" trong câu "Một tia nắng hiếm hoi bắt đầu mừng rỡ rọi xuống."

a/ chiếu b/ nhảy c/ soi d/ tỏa

Câu hỏi 4: Trong các từ sau, từ nào đồng nghĩa với từ "cố hương"?

a/ nhà cổ b/ hương quê c/ quê cũ d/ hương làng

Câu hỏi 5: Từ "thấp thoáng" thuộc từ loại gì?

a/ tính từ b/ đại từ c/ danh từ d/ động từ

Câu hỏi 6: Từ "hạnh phúc" đồng nghĩa với từ?

a/ ăn chơi b/ vui tươi c/ sung sướng d/ giàu có

Đúng(1)

TL

Trúc Lê

9 tháng 5 2022

Câu 1 : cho các thiết bị điện sau : 1 nguồn điện ( 1 pin ) ,2 bóng đèn ,1công tắc , 1 ampe kế đo cường độ dòng điện toàn mạch . a) vẽ sơ đồ dòng điện gồm 2 bóng đèn mắc song song b) cường độ dòng điện qua đèn 1 là bao nhiêu nếu biết cường độ dòng điện qua đèn 2 là 0,2A và cường độ dòng điện toàn mạch là 0,5A? c) biết rằng hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 6V . Hãy...

Đọc tiếp

#Vật lý lớp 7

1

TC

TV Cuber

10 tháng 5 2022

undefined

Đúng(2)

M

Mon_LAK

5 tháng 6 2021

Nhập vào từ bàn phím số nguyên dương A, B (1<=A,B<=10000). Xuất ra màn hình các kết quả sau đây: + Dòng 1: Ước chung lớn nhất của A+B và AB + Dòng 2: Số dư khi chia AB cho A+B

#Tin học lớp 8

0

M

Mon_LAK

5 tháng 6 2021

Nhập vào từ bàn phím số nguyên dương A, B (1<=A,B<=10000). Xuất ra màn hình các kết quả sau đây: + Dòng 1: Ước chung lớn nhất của A+B và AB + Dòng 2: Số dư khi chia AB cho A+B

#Tin học lớp 8

1

LD

Luân Đào

10 tháng 7 2021

var a,b,i,t,s: word;

begin

repeat

writeln('Nhap A,B vao: (cach nhau boi dau Enter)');

readln(a);

read(b);

writeln('Nhap lai gia tri A,B: ');

until (a>=1) and (b>=1) and (a<=10000) and (b<10000);

s:=a+b;

t:=a*b;

if s<t then i:=s else i:=t;

while (s mod i <> 0) or (t mod i <> 0) do i:=i-1;

writeln('UCLN cua A+B va AB: ',i);

writeln('So du khi chia AB cho A+B: ', t mod s);

end.

Đúng(1)

DN

Đỗ Ngọc Linh

10 tháng 3 2021

Cho tệp m.txt có chứa nhiều dòng mỗi dòng ghi 5 số nguyên .viết CT thực hiện các cv sau : a) tính tổng các số trên mỗi dòng .b) đưa ra tổng tìm được.c)Ghi các tổng vào tệp N.TXT

#Tin học lớp 11

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP