K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

  Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:Em yêu cánh võng đong đưaCánh diều no gió chiều chưa muốn vềĐàn trâu thong thả đường đêChon von lá hát vọng về cỏ lauTrăng lên lốm đốm hạt saoGió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên                 Em đi cuối đất cùng miềnYêu quê yêu đất gắn liền bước chân(Yêu lắm quê hương - Hoàng Thanh Tâm) a. Nêu thể loại và nội dung của đoạn thơ trên?                     b. Tìm...
Đọc tiếp

  Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:

Em yêu cánh võng đong đưa

Cánh diều no gió chiều chưa muốn về

Đàn trâu thong thả đường đê

Chon von lá hát vọng về cỏ lau

Trăng lên lốm đốm hạt sao

Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên

                 Em đi cuối đất cùng miền

Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân

(Yêu lắm quê hương - Hoàng Thanh Tâm)

 

a. Nêu thể loại và nội dung của đoạn thơ trên? 

    

    

    

    

    

b. Tìm một từ đồng nghĩa với từ “yêu” trong bài thơ và đặt câu với từ đó? 

    

    

c. Là một học sinh đang còn ngồi trên ghế nhà trường, em sẽ thể hiện tình yêu đối với quê hương như thế nào? Hãy diễn đạt bằng đoạn văn từ 3-4 câu văn. 

    

  Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:

Em yêu cánh võng đong đưa

Cánh diều no gió chiều chưa muốn về

Đàn trâu thong thả đường đê

Chon von lá hát vọng về cỏ lau

Trăng lên lốm đốm hạt sao

Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên

                 Em đi cuối đất cùng miền

Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân

(Yêu lắm quê hương - Hoàng Thanh   Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:

Em yêu cánh võng đong đưa

Cánh diều no gió chiều chưa muốn về

Đàn trâu thong thả đường đê

Chon von lá hát vọng về cỏ lau

Trăng lên lốm đốm hạt sao

Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên

                 Em đi cuối đất cùng miền

Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân

(Yêu lắm quê hương - Hoàng Thanh Tâm)

 

a. Nêu thể loại và nội dung của đoạn thơ trên? 

    

    

    

    

    

b. Tìm một từ đồng nghĩa với từ “yêu” trong bài thơ và đặt câu với từ đó? 

    

    

c. Là một học sinh đang còn ngồi trên ghế nhà trường, em sẽ thể hiện tình yêu đối với quê hương như thế nào? Hãy diễn đạt bằng đoạn văn từ 3-4 câu văn. 

    

    

    

Tâm)

 

a. Nêu thể loại và nội dung của đoạn thơ trên? 

    

    

    

    

    

b. Tìm một từ đồng nghĩa với từ “yêu” trong bài thơ và đặt câu với từ đó? 

    

    

c. Là một học sinh đang còn ngồi trên ghế nhà trường, em sẽ thể hiện tình yêu đối với quê hương như thế nào? Hãy diễn đạt bằng đoạn văn từ 3-4 câu văn. 

    

    

    

 

    

    

 

0
2 tháng 12 2021

biểu cảm

chắc vậy

2 tháng 12 2021

Lục Bát

12 tháng 11 2021

Câu 1:

thể thơ tự do 

Câu 2;

Thong thả

 

12 tháng 11 2021

Câu 1: thể thơ lục bát
Câu 2:
thong thả; lốm đốm; rười rượi; thiên nhiên
Câu 3: Gợi hình gợi cảm cho những sự vật được nêu trên, gợi tả về trạng thái, màu sắc.
Câu 4:
Hiểu về sự vất vả mà cha mẹ đã trải qua. Cha mẹ là người đã cho ta hình hài, lam lũ nuôi ta khôn lớn. Từng giọt mồ hôi cha mẹ đổ xuống là để cho ta lớn lên. Bởi vật hãy yêu thương lấy cha mẹ của mình. 
THAM KHẢO

23 tháng 11 2021

a, Thể loại: Thơ trữ tình

ND: Đoạn thơ nói về các hoạt động thư giãn mỗi chiều trên quê hương của nhân vật.

b, Từ đồng nghĩa từ ''yêu'': thích

Đặt câu: 

Em thích được về quê mỗi dịp hè

c, Gợi ý cho em viết nhé:

Giới thiệu về quê hương

Giới thiệu những điều tự hào ở quê hương

Bày tỏ tình cảm của em với quê hương

Thể hiện những hành động để phát triển quê hương. 

Em yêu cánh võng đong đưaCánh diều no gió chiều chưa muốn vềĐàn trâu thong thả đường đêChon von lá hát vọng về cỏ lauTrăng lên lốm đốm hạt saoGió sông rười rượi hoa màu thiên nhiênEm đi cuối đất cùng miềnYêu quê yêu đất gắn liền bước chân (Yêu lắm quê hương - Hoàng Thanh Tâm, www.manhmap.com - Thơ hay về tình yêu quê hương - đất nước) Em yêu cánh võng đong đưaCánh diều no gió chiều chưa muốn vềĐàn trâu thong...
Đọc tiếp

Em yêu cánh võng đong đưa

Cánh diều no gió chiều chưa muốn về

Đàn trâu thong thả đường đê

Chon von lá hát vọng về cỏ lau

Trăng lên lốm đốm hạt sao

Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên

Em đi cuối đất cùng miền

Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân

 (Yêu lắm quê hương - Hoàng Thanh Tâm, www.manhmap.com - Thơ hay về tình yêu quê hương - đất nước)

 

Em yêu cánh võng đong đưa

Cánh diều no gió chiều chưa muốn về

Đàn trâu thong thả đường đê

Chon von lá hát vọng về cỏ lau

Trăng lên lốm đốm hạt sao

Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên

Em đi cuối đất cùng miền

Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân

 (Yêu lắm quê hương - Hoàng Thanh Tâm, www.manhmap.com - Thơ hay về tình yêu quê hương - đất nước)

Nội dung của đoạn thơ đã gợi em nghĩ đến điều gì?

1
9 tháng 11 2021

Tham khảo:

Đoạn thơ là nỗi nhớ, tình yêu thương tha thiết, nồng nàn tác giả dành cho quê hương của mình từ đây gợi cho em tình yêu quê hương xứ xở và trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ , giữ gìn và phát triển quê hương ngày càng giàu đẹp.

   Em yêu cánh võng đong đưaCánh diều no gió chiều chưa muốn về   Đàn trâu thong thả đường đêChon von lá hát vọng về cỏ lau   Trăng lên lốm đốm hạt saoGió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên   Em đi cuối đất cùng miềnYêu quê yêu đất gắn liền bước chân.                                         (Yêu lắm quê hương - Hoàng Thanh Tâm, www.manhmap.com - Thơ hay về tình yêu quê hương - đất nước) Câu 1 a.  Đoạn thơ trên được...
Đọc tiếp

   Em yêu cánh võng đong đưa

Cánh diều no gió chiều chưa muốn về

   Đàn trâu thong thả đường đê

Chon von lá hát vọng về cỏ lau

   Trăng lên lốm đốm hạt sao

Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên

   Em đi cuối đất cùng miền

Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân.

                                         (Yêu lắm quê hương - Hoàng Thanh Tâm, www.manhmap.com - Thơ hay về tình yêu quê hương - đất nước)

 

Câu 1 

a.  Đoạn thơ trên được sáng tác theo thể thơ nào?

b.  Em hãy chỉ ra cách gieo vần của bốn dòng thơ đầu?

Câu 2 

a. Trong đoạn trích, tác giả tập trung miêu tả những hình ảnh nào tiêu biểu của vẻ đẹp quê hương?

b. Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đặc sắc mà tác giả sử dụng để miêu tả cảnh sắc quê hương trong bốn dòng thơ đầu.

Câu 3. Nội dung của đoạn thơ đã gợi em nghĩ đến điều gì?

Câu 4. Cho 3 từ “thể hiện, thực hiện, làm hiện”. Hãy lựa chọn một từ có nghĩa phù hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiện câu văn sau:

Bài ca dao trên đã …………… được tình yêu quê hương, đất nước của tác giả.

Câu 5 . Em hãy viết lại một đoạn văn ngắn (từ 150 đến 200 chữ) ghi lại cảm xúc của em về bốn thơ sau:

Đàn trâu thong thả đường đê
Chon von lá hát vọng về cỏ lau
         Trăng lên lốm đốm hạt sao
Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên.

0
20 tháng 1 2023

Chỉ:

Từ láy gồm: lốm đốm, rười rượi.

Tác dụng:

- Giúp thể hiện trạng thái đúng nhất của sự vật được nói đến.

- Tăng giá trị nghệ thuật gợi hình, giúp câu thơ thêm hay và hấp dẫn hơn.

- Gợi lên được cảnh sắc đẹp đẽ một cách ngắn gọn nhưng người đọc vẫn hiểu.

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi phía dưới:“Mau đi thôi! Mùa chưa ngà chiều hôm                          Ta muốn ômCả sự sông mới bắt đầu mơn mởnTa muốn riết mây đưa và gió lượnTa muốn say cánh bướm với tình yêu,Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiềuVà non nước, và cây, và cỏ rạng,Cho chếnh choáng mùi thơm, cho …. ánh sáng,Cho no nê thanh sắc của thời tươi;– Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi!”...
Đọc tiếp

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi phía dưới:

“Mau đi thôi! Mùa chưa ngà chiều hôm

                          Ta muốn ôm

Cả sự sông mới bắt đầu mơn mởn

Ta muốn riết mây đưa và gió lượn

Ta muốn say cánh bướm với tình yêu,

Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều

Và non nước, và cây, và cỏ rạng,

Cho chếnh choáng mùi thơm, cho …. ánh sáng,

Cho no nê thanh sắc của thời tươi;

– Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi!”                               (Trích Vội vàng – Xuân Diệu)

3. Chọn trong các từ (Ôm, riết, say , thơm, chếnh choáng, đã đầy …) từ nào thích hợp điền vào chỗ trống trong văn bản trên? Nêu nội dung của văn bản ?

4. Đoạn thơ có đề cập đến tình yêu, theo anh/chị, ở đây là tình yêu đối với điều gì? Hãy viết một đoạn văn ngắn để nêu suy nghĩ của anh/ chị về tình yêu ấy. 

 

0