K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

(Hình như bị gỡ CHH rồi ạ :< Đăng lại ) Đus trend part 2 :) Giờ học văn một tí nhỉ :) ? Tại vì cái văn nghị luận rất quan trọng và nền cho lớp lớn hơn :v Mất gốc ,chôn vùi tương lai :< > 9,75 điểm: 10 GP :) >9 điểm : 4GP >8 điểm : 2 GP >7 điểm : 1 GP Dưới 7 khích lệ bằng vài SP :v Và mình sẽ chỉ điểm thêm :) Vậy nên mới vô thì nhẹ thôi nhỉ :) Câu 1 : Viết một đoạn (bài) văn nghị luận để...
Đọc tiếp

(Hình như bị gỡ CHH rồi ạ :< Đăng lại )

Đus trend part 2 :)

Giờ học văn một tí nhỉ :) ? Tại vì cái văn nghị luận rất quan trọng và nền cho lớp lớn hơn :v Mất gốc ,chôn vùi tương lai :<

> 9,75 điểm: 10 GP :)

>9 điểm : 4GP

>8 điểm : 2 GP

>7 điểm : 1 GP

Dưới 7 khích lệ bằng vài SP :v Và mình sẽ chỉ điểm thêm :)

Vậy nên mới vô thì nhẹ thôi nhỉ :)

Câu 1 : Viết một đoạn (bài) văn nghị luận để thuyết phục bạn thân của em đang lơ là không học tập để bạn có thể hiểu ra (3 điểm nếu viết đoạn văn ,6 điểm cho 1 bài văn)

Nên cho dàn ý không nhỉ :) ?

Câu 2 : Dân gian có câu ngạn ngữ "Gần mực thì đen ,gần đèn thì sáng " Theo em ,câu trên có đúng không ,viết 1 đoạn văn ngắn để chứng minh (5đ) Troll nhẹ =)))))))

Dàn ý :

Mở bài : Dẫn dắt luận điểm

"Môi trường sống ảnh hưởng đến sự hình thành nhân cách của con người ta" Vì thế phải biết chọn Môi trường sống (MTS)

Thân bài : Phân tích nghĩa bóng và nghĩa đen (Các bạn có thể Ghi 2 nghĩa đen với 2 nghĩa bóng hoặc xen kẽ đen-bóng)

Phân tích ra :) ? Vài ý chính thôi

Mực dính vào người => Khó giặt => Như con người khi mắc tật xấu khó bỏ

=>Phải biết tránh xa hoặc hạn chế tiếp xúc với bạn xấu

Bóng đèn sáng nhưng vẫn có vật khuất => Dạy con nghiêm nhưng con vẫn hư Chỉ cha mẹ => Nếu họ xấu nết ,con họ cũng vậy nhưng cho dù có đẹp nết thì chưa chắc con đã học theo Từ bóng đèn (Mực tương tự màn đêm ) => Bóng đèn thì ít màn đêm thì nhiều => Con nhà người ta thì ít con nhà mình thì nhiều :) ?

Phải có dẫn chứng nha :3

Lật ngược vấn đề lại ,nói tiếp .

Câu 3 : (Câu mở rộng của câu 1,2 điểm ) Ai viết đoạn văn ở câu 1 thì bay vào :)

Viết một đoạn văn giải thích ý nghĩa câu

"Tài cao thiên hạ ngợi khen

Mà nhân cách kém chả ma nào nhìn"

Theo em ,câu trên có đúng không ? (2đ)

P/s : Ai làm cứ làm ,có tâm hay không là ở các bạn ,những con điểm ảo này không thể bù đắp cho kiến thức thật

Còn non lòng trẻ dạ nên anh chị bạn bà khiếu nại lỗ hổng củ đề thì phiền chỉ giáo với ạ

Mạn phép tag người top box văn + nhà tài trợ :)

Giám khảo : Tui và @Hoàng Minh Nguyệt (Nhờ chị rồi nhưng chưa thấy rep :<

Trình độ giám khảo : Lớp 7 đã học qua và được 9 điểm Bài 1,Bài 2 thì 8 .75 điểm Bài 3 thì 6 điểm (Nhưng có đại ý) ,nói vậy thôi chứ nói ra thì lại bị nói là chảnh ,đi khoe :v

@kido

≈Thân≈

Ai ghim lên CHH với ạ :)

(Dính lỗi thì trừ theo nó nặng hay không ,ko theo quy tắc :?

Có thể xóa bài cũ ạ

Dành cho mấy bạn bảo không chia phần :v Tui ban đầu cũng thế ,viết liền vô cô tui bảo phải phân đoạn nên trừ 2 điểm :(

Vì thế nên viết thế nào cũng được

Hiện tại có bạn @Huyền Subi Là 3.5/5 điểm bài 2

Nhận xét : Còn vài ý thiếu nha bạn do viết đầu nên +0.5

Thứ nhất ở chỗ "mực dây ra tay ",bạn có thể nêu thêm ở chỗ "Dính tật xấu nào thì rất khó sửa ,nhiễm vào thì dễ nhưng thoát ra lại khó

Thứ 2: Ở chỗ "Ánh sáng" thì từ đó bạn có thể chỉ ra ánh sáng thì ít màn đêm thì nhiều

Thứ 3 : Từ chỗ vật gần,bạn có thể thêm những vật khuất bóng ở trong tầm chiếu sáng của bóng đèn (không nhận ánh sáng) Chỉ ra những gia đình gia giáo ,dạy con rất nghiêm khắc nhưng nó vẫn hư

Tổng (-2)

Chưa có dẫn chứng (-2)

Cái đề này khá rộng ,cái chính của nó là lập trường của con người khi sống ở trong môi trường xấu hay lạc hậu nhưng họ vẫn thành công bạn nêu khá tốt +2

1
18 tháng 5 2020

Đúng, mấy bài văn trên lớp thầy cô cứ nói chung chung ⇒ Không rút kinh nghiệm được và lần sau vẫn lời nhận xét ấy, vẫn con điểm ấy :>>

18 tháng 5 2020

OK :) Văn nhận xét thì tui thích nói thẳng chứ loằng ngoằng có khi chả hiểu gì :) ?

Đus trend part 2 :) Giờ mlem mlem văn một tí nhỉ :) ? Tại vì cái văn nghị luận rất quan trọng và nền cho lớp lớn hơn :v Mất gốc ,chôn vùi tương lai :< > 9,75 điểm: 10 GP :) >9 điểm : 4GP >8 điểm : 2 GP >7 điểm : 1 GP Dưới 7 khích lệ bằng vài SP :v Và mình sẽ chỉ điểm thêm :) Vậy nên mới vô thì nhẹ thôi nhỉ :) Câu 1 : Viết một đoạn (bài) văn nghị luận để thuyết phục bạn thân của em đang lơ là không...
Đọc tiếp

Đus trend part 2 :)

Giờ mlem mlem văn một tí nhỉ :) ? Tại vì cái văn nghị luận rất quan trọng và nền cho lớp lớn hơn :v Mất gốc ,chôn vùi tương lai :<

> 9,75 điểm: 10 GP :)

>9 điểm : 4GP

>8 điểm : 2 GP

>7 điểm : 1 GP

Dưới 7 khích lệ bằng vài SP :v Và mình sẽ chỉ điểm thêm :)

Vậy nên mới vô thì nhẹ thôi nhỉ :)

Câu 1 : Viết một đoạn (bài) văn nghị luận để thuyết phục bạn thân của em đang lơ là không học tập để bạn có thể hiểu ra (3 điểm nếu viết đoạn văn ,6 điểm cho 1 bài văn)

Nên cho dàn ý không nhỉ :) ?

Câu 2 : Dân gian có câu ngạn ngữ "Gần mực thì đen ,gần đèn thì sáng " Theo em ,câu trên có đúng không ,viết 1 đoạn văn ngắn để chứng minh (5đ) Troll nhẹ =)))))))

Câu 3 : (Câu mở rộng của câu 1,2 điểm ) Ai viết đoạn văn ở câu 1 thì bay vào :)

Viết một đoạn văn giải thích ý nghĩa câu

"Tài cao thiên hạ ngợi khen

Mà nhân cách kém chả ma nào nhìn"

Theo em ,câu trên có đúng không ? (2đ)

P/s : Ai làm cứ làm ,có tâm hay không là ở các bạn ,những con điểm ảo này không thể bù đắp cho kiến thức thật

Còn non lòng trẻ dạ nên anh chị bạn bà khiếu nại lỗ hổng củ đề thì phiền chỉ giáo với ạ

Mạn phép tag người top box văn + nhà tài trợ :)

Hoàng Minh NguyệtThảo Phương Trần Thọ ĐạtNguyễn Trần Thành Đạttrần thị diệu linh Ông :)

@kido

≈Thân≈

Ai ghim lên CHH với ạ :)

6

Cho mình làm rõ đã. Bộ đề này có barem điểm cụ thể từng phần từng ý của mỗi câu rồi chứ? Ai sẽ là người chấm cho câu này? Trình độ chuyên môn của người chấm câu này là như thế nào? Và tiêu chí nào để được từ 9 trở lên. Vả lại thang điểm 13 có cao và lạ quá không?

Mình cảm ơn!

1 tháng 5 2020

Xóa nha Ít lâu nay, một số bạn trong lớp có phần lơ là là học tập. Em hãy viết 1 bài văn để thuyết phục bạn: “Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích” | Văn 7 - Tech12h

- Văn bản nghị luận xã hội cũng như nghị luận văn học, thường có sự kết hợp với các yếu tố biểu cảm, thể hiện chủ yếu qua ngôn từ, giọng điệu nghị luận. Yếu tố biểu cảm góp phần quan trọng trong việc bộc lộ quan điểm, chính kiến của người viết. Vì thế, khi đọc hiểu văn bản nghị luận, cần chú ý những từ ngữ, câu văn, biện pháp nghệ thuật,... thể hiện tình cảm, thái độ của...
Đọc tiếp

- Văn bản nghị luận xã hội cũng như nghị luận văn học, thường có sự kết hợp với các yếu tố biểu cảm, thể hiện chủ yếu qua ngôn từ, giọng điệu nghị luận. Yếu tố biểu cảm góp phần quan trọng trong việc bộc lộ quan điểm, chính kiến của người viết. Vì thế, khi đọc hiểu văn bản nghị luận, cần chú ý những từ ngữ, câu văn, biện pháp nghệ thuật,... thể hiện tình cảm, thái độ của tác giả.

- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này 

- Khi đọc một văn bản nghị luận, các em cần chú ý:

+ Đọc nhan đề và suy đoán vấn đề xã hội được người viết đưa ra bàn luận. 

+ Đọc kĩ văn bản, nhận diện hệ thống luận điểm của bài viết.

+ Ở mỗi luận điểm, tìm hiểu lí lẽ, dẫn chứng và cách lập luận để hiểu rõ mục đích, quan điểm của người viết và nét đặc sắc của hình thức trình bày.

+ Liên hệ, kết nối để thấy ý nghĩa và tác động của vấn đề đặt ra trong văn bản đối với bản thân.

- Đọc trước văn bản Bản sắc là hành trang, tìm hiểu thêm những bài viết về bản sắc dân tộc và yêu cầu hội nhập quốc tế.

- Từ những hiểu biết và trải nghiệm cá nhân, em hãy suy nghĩ về ý nghĩa của vấn đề mà văn bản nghị luận trên đã nêu lên.

1
HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
20 tháng 12 2023

- Suy đoán vấn đề xã hội được người viết đưa ra bàn luận:

- Hệ thống luận điểm của bài viết:

- Lí lẽ, dẫn chứng và cách lập luận để hiểu rõ mục đích, quan điểm của người viết và nét đặc sắc của hình thức trình bày:

- Thấy ý nghĩa và tác động của vấn đề đặt ra trong văn bản đối với bản thân.

- Những bài viết về bản sắc dân tộc và yêu cầu hội nhập quốc tế.

- Ý nghĩa của vấn đề mà văn bản nghị luận trên đã nêu lên: Nhắc nhở, kêu gọi mỗi cá nhân có ý thức giữ gìn bản sắc dân tộc, không để những cái mới, sự hiện đại, hội nhập làm mất đi vẻ đẹp vốn có của truyền thống, dân tộc.

31 tháng 3 2022

thi giữa kì là chốt điểm lun chứ gỡ j :v

31 tháng 3 2022

;-;;lấy điểm kì 2 điểm kì 2 quyết định đó:333  học chăm chỉ lênnn

12 tháng 12 2017

Chọn đáp án: A

15 tháng 4 2018

Học hành có tầm quan trọng rất lớn đối với cuộc đời của mỗi con người. Người xưa đã nhắc nhở con cháu rằng : “Nếu còn trẻ mà không chịu học hành thì khi lớn lên sẽ chẳng thể làm được việc gì có ích”. Bên cạnh đó còn có những câu : “Có học thì như lúa như nếp, không học thì như rơm như cỏ”. Hoặc : “Bất học bất tri lí” (Không học thì không biết lí lẽ, lẽ phải).

Suốt lịch sử phát triển mấy ngàn năm, nhân loại đã tích lũy được một kho tàng tri thức khổng lồ về tự nhiên và xã hội. Những tri thức ấy được lưu truyền từ đời này sang đời khác qua hình thức truyền miệng và chữ viết (sách). Muốn tiếp thu tinh hoa trí tuệ, con người chỉ có một con đường duy nhất là học, học suốt đời.

Nói đến học là nói đến trí lực, một năng lực suy nghĩ, một trực quan nhạy bén, một tư duy hợp lí. Điều ấy hết sức cần thiết cho tất cả mọi người. Chính vì vậy, ngay từ lúc nhỏ, bất kì ai cũng phải được học hành.

Trong mười hai năm ở trường THCS, học sinh được cung cấp những kiến thức sơ đẳng của một số bộ môn cơ bản như Toán, Lý, Hoá Sinh, Văn, Sử, Địa, Ngoại ngữ… Tuy thế, học sinh phải chăm chỉ học hành thì mới hiểu và nắm vững kiến thức một cách có hệ thống. Nếu lơ là, chểnh mảng, thiếu nghiêm túc trong việc học hành thì rốt cuộc là tốn thời gian, tiền bạc mà kết quả thu được chẳng đáng là bao.

Thực tế cho thấy là có học có hơn. Mục đích của việc học là nhằm phục vụ cho mọi công việc đạt hiệu quả cao. Nếu ta đơn thuần làm việc theo thói quen hoặc kinh nghiệm có sẵn thì công việc sẽ tiến triển chậm và chất lượng không tốt. Cách làm như trên chỉ thích hợp với các công việc giản đơn, không cần nhiều đến trí tuệ. Còn đối với những công việc phức tạp liên quan đến khoa học kĩ thuật thì cung cách làm việc ấy là lạc hậu, lỗi thời. Muốn đạt hiệu quả tốt trong mọi lĩnh vực, chúng ta bắt buộc phải học, phải được đào tạo chính quy theo từng chuyên ngành và trong suốt quá trình làm việc vẫn phải học tập không ngừng, bằng mọi hình thức khác nhau.

Trong thời đại khoa học kĩ thuật phát triển với tốc độ nhanh như hiện nay thì tri thức (chất xám) của con người là tiền đề vô cùng quan trọng. Có nắm vững lí thuyết, chúng ta mới làm được những công việc phức tạp. Có nắm vững lí thuyết, chúng ta mới làm được những công việc phức tạp. Lí thuyết khoa học có tác dụng soi sáng, dẫn đường cho kĩ năng thực hành, con người sẽ rút ngắn được thời gian mò mẫm, tìm hiểu thực tiễn, do đó sẽ tránh được những sai lầm đáng tiếc.

Học không chỉ là quá trình rèn luyện tri thức mà còn là quá trình rèn luyện tình cảm và đạo đức. Con người ngoài cái trí còn cần có cái tâm. Học là để thấu hiểu những lẽ huyền bí của cuộc đời, của vũ trụ chứa đựng trong những công thức toán đơn giản hoặc trong những quy luật thịnh suy của một xã hội. Không hòa cái tâm của mình vào trong cuộc đời, vào vũ trụ để lắng tìm và cảm nhận thì làm sao có được những tín hiệu mách bảo cho trí tuệ con đường đi tới những lẽ huyền diệu và bí ẩn kia ?. Như vậy là có biết bao kién thức mới, nhận thức mới về cuộc đời, về thế giới mà chúng ta tìm kiếm được không chỉ bằng lí trí mà còn bằng cả tâm hồn.

Học cần có cái trí và cũng có cần có cái tâm là vì thế. Học cũng là để sáng thêm cái trí, lành thêm cái tâm và để đóng góp tài đức của mình cho sự nghiệp xây dựng đất nước mạnh giàu.

Điều quan trọng là đã học thì phải học đều các môn khoa học tự nhiên và khoa học xã hội.

Văn, Sử là những môn học cần thiết, nếu không nói là đặc biệt quan trọng để tạo nên nhân cách. Nếu chúng ta không coi trọng các môn này thì tâm hồn sẽ khô cứng, vô cảm trước con người và cuộc đời mà dẫn đến thái độ dửng dưng trước vẻ đẹp phong phú và sự giàu có của lịch sử văn hóa dân tộc.

Sẽ không ai trách chúng ta khi chỉ thích học Tin học, Kinh tế, Ngoại ngữ… Nhưng nếu chỉ giỏi chữ số mà quên chữ viết, giỏi kĩ thuật mà kém văn hóa thì sẽ là thiệt thòi lớn cho mỗi con người.

Việc học hành quan trọng như vậy, do đó chúng ta không thể coi nhẹ vai trò của việc học hành. Đúng là : “Nếu không có học hành đến nơi đến chốn thì lớn lên, chúng ta sẽ chẳng làm được việc gì có ích”.

Hiện nay, một số bạn trẻ không nhận thức được tầm quan trọng của việc học đối với sự thành công hay thất bại của đời người. Nhận thức lệch lạc thường dẫn đến hành động sai lầm. Bỏ học đi chơi, giao du với những thành phần bất hảo để rồi bị rủ rê, sa ngã vào con đường cờ bạc, chơi bời, hút chích… dần dần những người đó sẽ đánh mất nhân cách, mất khả năng làm việc và trở thành gánh nặng cho gia đình, xã hội. Một cuộc sống như thế không đáng gọi là cuộc sống của một con người chân chính. Đến lúc nào đó tỉnh ngộ, dẫu có ăn năn, hối hận thì cũng đã muộn màng.

Những kiến thức mà chúng ta tiếp thu được từ nhà trường, sách vở và cuộc đời nếu đem áp dụng vào thực tiễn sẽ mang lại nhiều thành quả tinh thần, vật chất cho cuộc sống của bản thân, gia đình và xã hội.

Tri thức loài người mênh mông như biển cả (“Bể học vô bờ”). Dẫu chúng ta có miệt mài học suốt cuộc đời thì cũng chỉ là tiếp thu được một phần rất nhỏ. Bác Hồ dạy : “Học ở trường, học trong sách vở; học lẫn nhau và học ở dân”. Lenin cũng từng khuyên thanh niên : “Học ! Học nữa ! Học mãi !”. Đó là những lời khuyên chí lí, có giá trị đối với mọi thời đại. Nếu không coi trọng việc họ thì chúng ta sẽ không thể đáp ứng được nhu cầu ngày càng cao của đất nước trong giai đoạn mới.

15 tháng 4 2018

Bài tham khảo 2
Việc học tập trong cuộc sống là vô cùng quan trọng. Đây là việc cần thực hiện khi còn trẻ và trong suốt cuộc đời sau này. Ít lâu nay, một số bạn trong lớp tôi có phần lơ là học tập. Tôi đã cố gắng thuyết phục các bạn và cũng như tự nhắc nhở mình rằng nếu khi ta còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích!

Có ai biết từ “học hành” mang nghĩa gì không? “Học hành” có nghĩa là tiếp thu kiến thức của người cô, người thầy, nhưng lí thuyết vẫn chưa đủ, chúng ta phải được thực hành để nâng cao tầm hiểu biết. Còn “học hỏi” là sao? Học hỏi là sự chuyên cần trong học tập không bất chấp khó khăn, song để kiến thức được bổ sung, ngoài việc học ở trường lớp, ta phải học tập những tấm gương hoặc đi đây đó tìm thêm kiến thức mình chưa biết trong thiên hạ vì kiến thức của nhân loại bao la, mênh mông như biển cả, còn sự hiểu biết của mỗi người chúng ta chỉ như giọt nước

Chắc các bạn cũng đã biết về Bác Hồ rồi phải không? Bác Hồ không những giỏi giang việc nước, yêu thương dân lành mà còn rất thông minh. Bác Hồ thông minh như vậy không phải là do Bác chi tiền để đi học, cũng không phải nhờ ai chỉ bảo trước, lại càng không phải là có tài năng bẩm sinh. Bác Hồ thông minh nhờ sợ chịu khó, kiên trì, nhẫn nại. Bác tự học lấy mà không cần ai giúp cả. Tiêu biểu trong thời kì mà Bác ra đi để tim đường cứu nước, trước mỗi lần dọn dẹp boong tàu, Bác luôn luôn ghi trên tay mình mười chữ cái tiếng Anh. Bác không biết thì Bác tra cứu tài liệu, học cho thuộc lòng, vượt chỉ tiêu đặt ra thì mới chịu thôi. Cứ như thế, ngày qua ngày, Bác trở nên thành đạt, thông thạo ngoại ngữ chẳng khác chi so với một người nước ngoài cả.

Chắc bạn chưa biết rằng học tập giúp người ta vượt qua những khó khăn tưởng chừng như không thể vượt qua được. Một ví dụ điển hình cho chúng ta một bài học rất hay chính là thầy Nguyễn Ngọc Kí. Thầy ấy bị liệt hai tay từ nhỏ, mọi người ai cũng nghĩ rằng: “Chắc tàn đời rồi còn đâu mà học nữa” nhưng thật sự không phải như thế. Dù thầy liệt hai tay nhưng thầy vẫn còn yêu việc học tha thiết. “Thua keo này, bày keo khác” – mọi người cũng hay nói thế. Thầy viết chữ bằng tay không được, quyết không nản chí, thầy liền học cách để viết được chữ bằng chân. Nét chữ đúng là có xấu, nhưng thầy vẫn không nản ý chí học tập của mình mà vẫn kiên trì khổ luyện. Nên kết quả đạt được của thầy chính là trở thành một người thầy được mọi người quý trọng, có nét chữ thật đẹp.

Ông bà ta cũng hay có câu: “Một rương vàng không bằng một nang chữ” để nói cho con cháu hiểu rằng tiền bạc không là gì nếu thiếu một cái đầu thông minh… Quả đúng là thế: “tiền bạc, công việc có thể kết thúc một ngày nào đó, nhưng sự học vấn thì không bao giờ” – Đó là câu nói của một danh nhân nổi tiếng có ý bảo ta rằng, tiền bạc ngày qua ngày cứ mất dần, nhưng kiến thức sẽ giúp ta có việc làm nên kiến thức vẫn quý hơn ngàn lần tiền bạc: “Học tập là hạt giống của kiến thức, khiến thức là hạt giống của hạnh phúc”

Để các bạn không lơ là trong việc học, tôi sẽ chủ động khuyên các bạn trong lớp không nên lơ là mà phải tập trung trong học tập hơn. Ta phải chịu khó học khi còn trẻ thì lớn lên mới làm được việc có ích, làm được việc lớn được.

13 tháng 1 2021

Môi trường là tất cả những gì xung quanh chúng ta, bao gồm các yếu tố sống (động thực vật và con người) và các yếu tố không sống (đất, nước, không khí,…). Tài nguyên là thành phần cấu tạo của môi trường, ví dụ tài nguyên đất, tài nguyên nước…

Đời sống của mọi sinh vật nói chung và của con người nói riêng luôn gắn liền với thiên nhiên. Mối liên hệ giữa con người và thiên nhiên là một điều hiển hiện có thể thấy được ngay trong đời sống thường ngày. Con người được sinh ra từ thiên nhiên, thiên nhiên quyết định cuộc sống của con người và con người quyết định số phận của thiên nhiên.

Con người vừa là sản phẩm vừa là chủ thể của tài nguyên và môi trường. Vì con người tồn tại được là cần có các tài nguyên của môi trường cung cấp; bên cạnh đó con người trong hoạt động của mình có tác động mạnh mẽ trở lại và làm thay đổi môi trường.

Con người nhận ở môi trường tự nhiên: Thức ăn, nước uống, khí thở, cảnh đẹp để duy trì cuộc sống và giải trí. Con người cũng nhận ở môi trường các loại tài nguyên thiên nhiên: Kim loại, mỏ quặng các loại, than đá, khí đốt, gỗ rừng, gió, sức nước, sợi vải, cây trái … để đưa vào sản xuất chế biến phục vụ đời sống con người và phát triển xã hội.

Con người cho vào môi trường tự nhiên: Rác thải sinh hoạt, rác công nghiệp, y tế, … nếu không xử lý rác thì môi trường sẽ bị ô nhiễm trầm trọng. Khai thác tài nguyên không có kế hoạch thì sẽ bị cạn kiệt, cây rừng, muông thú sẽ bị tuyệt chủng…

Thiên nhiên mang đến cho chúng ta bao nhiêu là lợi ích. Thế nhưng con người chúng ta lại không biết tôn trọng, bảo vệ và giữ gìn chúng. Chúng khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách vô tội vạ. Chúng ta làm ô nhiễm tài nguyên nước cũng như không khí bằng các chất thải độc hại từ các nhà máy, xí nghiệp, các phương tiện giao thông thường ngày. Tất cả các khu rừng đều bị chúng ta tàn phá, chúng ta đốt rừng, chặt phá cây cối để tìm kiếm lợi nhuận riêng cho chính bản thân mình mà không nghĩ đến người khác.

Những nguồn lợi từ thiên nhiên mang đến cho cuộc sống chúng ta tưởng chừng như vô tận, nhưng nếu chúng ta không biết bảo tồn và gìn giữ sẽ dẫn đến việc tài nguyên bị cạn kiệt, môi trường bị ô nhiễm sẽ làm thủng tầng ô zôn, trái đất bị nóng lên cũng như nguy cơ hạn hán, lũ lụt càng nhiều. Chính chúng ta đã góp phần tạo nên những tác động nguy hại đến đời sống của bản thân chúng ta.

Thiên nhiên có vai trò rất quan trọng đối với tất cả con người cũng như tất cả những sinh vật sống trên trái đất. Chính vì thế chúng ta phải biết khai thác, sử dụng hợp lí cũng như bảo tồn, giữ gìn thiên nhiên để thiên nhiên trở thành một trong những tài sản quý giá nhất của con người chúng ta..

Thông qua các phương tiện truyền thông đã giúp cho chúng ta có nhiều thông tin về hiện trạng môi trường thiên nhiên ngày càng ô nhiễm, vỏ trái đất đang nóng dần lên, thiên tai nhiều hơn, nhân loại đang phải đối mặt với sự biến đổi khí hậu toàn cầu.

Sự thay đổi của môi trường thiên nhiên ảnh hưởng không tốt đến sức khỏe của con người, dịch bệnh ngày càng nhiều hơn. Đời sống con người đang xa dần với môi trường thiên nhiên do chịu ảnh hưởngcủa hiện trạng đô thị hóa của xã hội. Nhận thức đúng đắn hơn về tầm quan trọng của môi trường đối với đời sống của con ngườiMỗi người chúng ta hãy cùng chung tay bảo vệ môi trường và với các hoạt động trong và ngoài nước về bảo vệ môi trường.Nhu cầu ngày càng cao trong cuộc sống hiện nay đã dần hướng mọi người đến sử dụng các sản phẩm từ thiên nhiên để bảo vệ sức khỏe cũng như sắc đẹp của mình. Việc cải thiện môi trường là một quá trình và cần có thời gian, chính vì vậy mõi người chúng ta cần chọn cho mình một giải pháp chăm sóc sức khỏe cho mình và gia đình với tình trạng môi trường hiện nay.

22 tháng 1 2021

cám ơn siro official