K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

15 tháng 7 2018

a. Hoán dụ: tay sào , tay chèo ;người lái thuyền

15 tháng 7 2018

Hoán dụ : tay sáo , tay sào , tay chèo , người lái thuyền .

19 tháng 8 2021

Câu 1:

a) Hoán dụ là " tay sáo" "tay chèo"

⇒ Kiểu hoán dụ : Lấy một vật chứa đựng để gọi 1 vật bị chứa đựng;

b) Hoán dụ là: Tiếng sáo;

⇒ Kiểu hoán dụ : Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật;

Câu 2:

a) Hoán dụ là: " những con đê vỡ, những nạn đói"

⇒ Kiểu hoán dụ : Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng.

b) Hoán dụ: bóng hồng chỉ người con gái đẹp, trong trường hợp này chỉ chị em Thúy Kiều

15 tháng 7 2018

1) Biện pháp nhân hóa 

2)Tay sào , tay chèo : kiểu hoán dụ có quan hệ dấu hiệu của sự vật với sự vật có dấu hiệu đó .

16 tháng 7 2018

1. Nhân hóa - khiến cho hàng bưởi cũng có những hoạt động như con người: bế lũ con.

2. Hoán dụ: 'hai chục tay sào, tay chèo" - lấy bộ phận để chỉ toàn thể, ý chỉ những người ngư dân

7 tháng 8 2016

nhanh nhanh nhé mk cần gấp nè thanks nhìu

8 tháng 9 2016

Hoán dụ:tay chèo

->Chỉ người chèo thuỳen

 

5 tháng 1 2017

Biện pháp hoan du
tay chèo ::) chỉ người lái đò

10 tháng 2 2018

HOÁN DỤ LÀ MƯỢN MỘT ĐỒ VẬT, BỘ PHẬN TRÊN CƠ THỂ . 

10 tháng 2 2018

Hoán dụ: gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm này bằng tên của sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi nhau .

Hoán dụ là gọi tên sự vật , hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tang sức gợi hỡnh, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Có bốn kiểu hoán dụ thường gặp là:
Lấy một bộ phận để gọi toàn thể.
Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng.
Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật.
Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng.

a)Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
Quan hệ vật chứa - vật bị chứa

b. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà làm thuyền cũng giỏi.
đầu xanh
Má hồng
tay sào
tay chèo

c. Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay. 

- Áo chàm :áo màu chàm, người dân Việt Bắc thường mặc

Bài tập 10: Chỉ rõ và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong các ví dụ sau: a. Bọn Mĩ không thể ngờ sát nách chúng lại có hai chiến sĩ giải phóng đang “làm tổ” b. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi. c. Quả nhiên, thấy Xoan húc đầu vào việc, bà Cam cũng chẳng để ý gì khác. d. Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm  Nghe chất muối thấm dần trong thớ...
Đọc tiếp

Bài tập 10: Chỉ rõ và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong các ví dụ sau:

 a. Bọn Mĩ không thể ngờ sát nách chúng lại có hai chiến sĩ giải phóng đang “làm tổ”

 b. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi.

 c. Quả nhiên, thấy Xoan húc đầu vào việc, bà Cam cũng chẳng để ý gì khác.

 d. Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm

  Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ

                                                                                    (Quê hương - Tế Hanh)

  đ. Núi không đè nổi vai vươn tới

Lá nguỵ trang reo với gió đèo                                                                                    

(Lên Tây Bắc - Tố Hữu)

  g. Bác ngồi đó lớn mênh mông

Trời cao biển rộng ruộng đồng nước non                                                                                    

(Sáng tháng năm - Tố Hữu)

1
7 tháng 7 2021

 a. Bọn Mĩ không thể ngờ sát nách chúng lại có hai chiến sĩ giải phóng đang “làm tổ”

BPTT: Ẩn dụ

Tác dụng: Cho thấy sự hoang mang của giặc khi các chiến sĩ giải phóng đang tập kích chúng

 b. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi.

BPTT: Ẩn dụ

Tác dụng: Cho thấy sự đảm đang, chịu khó của những người nông dân

 c. Quả nhiên, thấy Xoan húc đầu vào việc, bà Cam cũng chẳng để ý gì khác.

BPTT: Ẩn dụ

Tác dụng: Cho thấy việc Xoan làm việc nhưng ko được để ý

 d. Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm

  Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ

                                                                                    (Quê hương - Tế Hanh)

BPTT: Ẩn dụ

Tác dụng: làm cho chiếc thuyền có hồn và có cảm nhận như con người

  đ. Núi không đè nổi vai vươn tới

Lá nguỵ trang reo với gió đèo                                                                                    

(Lên Tây Bắc - Tố Hữu)

BPTT: Ẩn dụ 

Tác dụng: Làm cho thiên nhiên như trở thành người đồng chí của quân ta

 

  g. Bác ngồi đó lớn mênh mông

Trời cao biển rộng ruộng đồng nước non                                                                                    

(Sáng tháng năm - Tố Hữu)

BPTT: liệt kê

- Bác ngồi đó, lớn mênh mông

Trời xanh, biển rộng, ruộng đồng, nước non

=> Xác định: Trời xanh, biển rộng, ruộng đồng, nước non

=> Kiểu liệt kê: không theo cặp

- Nhân dân đã cho ta ý chí và nghị lực, niềm tin và sức mạnh, tình yêu và trí tuệ

=> Xác định: ý chí và nghị lực, niềm tin và sức mạnh, tình yêu và trí tuệ

=> Kiểu liệt kê: theo cặp

27 tháng 7 2018

a tay sào tay chèo

b tiếng sáo

c con đê vỡ nạn đói mùa vàng

d xuân lan thu cúc

chúc bn học giỏi nhất là môn ngữ văn

27 tháng 7 2018

a) - Hoán dụ: hàng chuc tay sào, tay chèo=> Lấy bộ phận để chỉ cái toàn thể

=> Làm nổi bật sự chăm chỉ, cần cù, biết làm tất cả mọi thứ của nông dân

b)- Hoán dụ: theo chân hai người => Lấy bộ phận để chỉ cái toàn thể

=> Miêu tả tiếng sáo véo von, vi vu trong suột chặng đường Xa Phủ đi đều nghe thấy tiếng sáo

c) Ẩn dụ: Mùa vàng => Ẩn dụ hình thức

=> Miêu tả từ những khó khăn, gian nan, thử thách trước mắt, người được xưng là 'ta" đã không vì thế mà lùi bước, đã cố gắng đến cùng và làm nên 1 mùa màng bội thu

d) - Hoán dụ: Bóng hồng => Lấy cái cụ thể, cụ thể => Bóng hồng chỉ người thiếu nữ có nhan sắc tuyệt đẹp

19 tháng 1 2018

“Bàn tay ta làm nên tất cả/ Có sức người sỏi đá cũng thành cơm”

- Biện pháp tu từ hoán dụ lấy bộ phận (bàn tay ta) để chỉ toàn thể (con người)