Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Số học sinh nữ là:
5 : ( 4 - 3 ) x 4 = 20 ( bạn )
Đáp số: 20 bạn
Theo bài ra nếu coi số học sinh nam là 3 phần thì số học sinh nữ là 1 phần như thế và thêm 2 học sinh
Tổng số phần bằng nhau là:
(phần) và thêm học sinh
Như vậy học sinh ứng với phần và học sinh đó.
Giá trị 1 phần là:
(học sinh)
Số học sinh nữ của lớp học đó là:
(học sinh)
Đáp số: học sinh
Gọi số học sinh nam và nữ lần lượt là a và b ( học sinh ) ( a , b ∈ N* )
Theo bài ra , ta có :
a + b = 30 (1)
\(\frac{a}{3}+2=b\left(2\right)\)
Từ (1) và (2)
\(\Rightarrow a+\frac{a}{3}+2=30\)
\(\Rightarrow\frac{4a}{3}=30-2=28\)
\(\Rightarrow4a=28.3=84\)
\(\Rightarrow a=84:4=21\), thay vào (1)
=> 21 + b = 30
=> b = 9
Số học sinh nam của lớp đó là:
24-8=16(học sinh)
Tổng số học sinh của lớp đó là:
16+24=40(học sinh)
Số học sinh nam chiếm là:
16 : 40 x100=40%(số học sinh cả lớp)
Tỉ số phần trăm số học sinh nữ và học sinh nam là:
24:16x100=150%(số học sinh nam)
Đáp số:A:40%
B:150 %
A) So hs nam la: 24 - 8 = 16 (ban)
Lop do co so hs la: 24 + 16 = 40 (ban)
So phan tram hs nam cua lop la: (16*100/40)%=40%
B) So hs nu bang so phan tram so hs nam la: (24*100/16)%=150%
Mk cung ko chac lam,chuc bn hoc tot
\(a,\)Số học sinh nam là :
24 - 8 = 16 ( học sinh )
Lớp đó có số học sinh là :
24 + 16 = 40 ( học sinh )
Số học sinh nam chiếm :
16 x 100 : 40 = 40% ( tổng số học sinh )
\(b,\)Số học sinh nữ bằng :
24 : 16 = 150% ( số học sinh nam )
Đáp số : \(a,\)40% tổng số học sinh
\(b,\)150% số học sinh nam .
\(Tk\)\(mk\)\(và\)\(kb\)\(với\)\(mk\)\(nhé\)\(!!!\)\(PLEASE!!!\)
\(Cảm\)\(ơn\)\(các\)\(bn\)\(nha\)\(!!!\)
đây nè bạn
Số học sinh nam sau khi chuyển đến nhiều hơn số nam ban đầu là:
9/10 - 3/4 = 3/20
Số học sinh nữ là :
60 : 3/20 + 10 = 410 ( học sinh)
Đáp số: Nữ: 410 học sinh nữ
a) Số học sinh nam của lớp :
24-8=16(HS)
Số học sinh cả lớp :
24+16=40(HS)
Tỉ số phần trăm giữa số học sinh nam so với số học sinh cả lớp :
16:40x100=40%
b) Tỉ số phần trăm giữa số học sinh nữ so với số học sinh nam :
24:16x100=150%
Đ/S:........
#H
Ta có: 90% = 9/10
* Do thêm bạn nữ nên số bạn nam không tăng:
Ta có: 4/3 = 36/27; 9/10 = 36/30 (Quy đồng Tử số)
Vậy 57 bạn tương ứng số phần là:
30 - 27 = 3 (phần)
Tổng số phần bằng nhau của số HS nam và nữ lúc đầu là:
36 + 27 = 63 (phần)
Lúc đầu trường đó có số HS là:
57 : 3 x 63 = 1197 (HS)
Đ/S: 1197 HS
Chúc bạn học tốt !!!
Ta có: 90% = 9/10
* Do thêm bạn nữ nên số bạn nam không tăng:
Ta có: 4/3 = 36/27; 9/10 = 36/30 (Quy đồng Tử số)
Vậy 57 bạn tương ứng số phần là:
30 - 27 = 3 (phần)
Tổng số phần bằng nhau của số HS nam và nữ lúc đầu là:
36 + 27 = 63 (phần)
Lúc đầu trường đó có số HS là:
57 : 3 x 63 = 1197 (HS)
Đ/S: 1197 HS
Chúc bạn học tốt !!!
12 học sinh ứng với số phần là:
\(1-\dfrac{3}{7}=\dfrac{4}{7}\)(học sinh nữ)
Số học sinh nữ là:
\(12:\dfrac{4}{7}=21\)(học sinh nữ)
Số học sinh nam là:
\(21\times\dfrac{3}{7}=9\)(học sinh nam)
Số học sinh cả lớp là:
\(21+9=30\)(học sinh)
Số bạn học sinh nam ít hơn số học sinh nữ là:
8+4=12
Số bạn HS nam là:
12:(4-3)x3=36(HS nam)
Đ/S:36 học sinh nam
Số bn học sinh nam ít hơn số bn học sinh nữ là
8 + 4 = 12 ( học sinh )
Số bn học sinh nam là :
12 : ( 4 - 3 ) x 3 = 36 ( học sinh nam )
Đ/S : 36 học sinh nam