Hôm nay, cô sẽ giới thiệu với các em về "Đường cong lãng quên Ebbinghaus"- đây là một lý thuyết về việc quên được phát triển bởi nhà tâm lý học người Đức Hermann Ebbinghaus vào cuối thế kỷ XIX. Theo lý thuyết này, chúng ta có xu hướng quên đi các thông tin mà chúng ta đã học trước đó theo một đường cong đặc biệt.

Theo Ebbinghaus, chúng ta quên đi khoảng 50% thông tin đã học trong vòng 20 phút đầu tiên và khoảng 70% thông tin đã học trong vòng một ngày. Tuy nhiên, nếu ta lặp lại việc học các thông tin này trong khoảng thời gian khác nhau, chúng ta có thể giữ lại thông tin lâu hơn.

Sử dụng các kỹ thuật học tập hiệu quả và lặp lại các thông tin cần học sẽ giúp chúng ta giữ lại thông tin trong bộ nhớ lâu hơn và tránh bị lãng quên. Bạn nào có phương pháp ghi nhớ kiến thức nào hay và đã áp dụng thành công hãy chia sẻ với các bạn nhé.

Chúc các em tuần mới học tập tốt và nhiều niềm vui <3

Để học tốt môn Vật lí, bạn cần phải có sự quan tâm và nỗ lực trong quá trình học tập. Dưới đây là một số lời khuyên để giúp bạn học tập và hiểu rõ hơn về môn học này.
1️⃣ Hiểu rõ khái niệm cơ bản: Vật lí là một môn khoa học nền tảng, do đó việc hiểu rõ các khái niệm cơ bản như lực, tốc độ, gia tốc, công suất, áp suất, năng lượng,... là rất quan trọng.
2️⃣ Đọc sách giáo khoa: Sách giáo khoa là nguồn tài liệu chính thức và cung cấp rất nhiều thông tin hữu ích. Đọc kỹ các phần lý thuyết và ví dụ trong sách giáo khoa để hiểu rõ hơn về các khái niệm trong Vật lí.
3️⃣ Làm bài tập: Vật lí là môn học cần thực hành nhiều, vì vậy bạn cần phải làm bài tập thường xuyên để củng cố kiến thức. Hãy bắt đầu với các bài tập dễ và sau đó chuyển sang các bài tập khó hơn để nâng cao hiệu quả học tập.
4️⃣ Thực hành thí nghiệm: Thực hành thí nghiệm là cách tốt nhất để hiểu rõ các lý thuyết và khái niệm trong vật lí. Hãy tham gia các lớp thực hành và thực hành thí nghiệm tại nhà để nâng cao hiệu quả học tập.
5️⃣ Trao đổi với giáo viên và bạn bè: Trao đổi với giáo viên và bạn bè sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn và giải đáp được những thắc mắc của mình. Hãy tham gia các nhóm học tập và thảo luận với giáo viên và bạn bè để giải quyết các vấn đề trong quá trình học tập.
6️⃣ Tìm hiểu sâu về các chủ đề trong Vật lí: Hãy tìm hiểu sâu về các chủ đề trong Vật lí để hiểu rõ hơn về môn học này. Bạn có thể tìm kiếm thông tin trên mạng hoặc tham khảo các sách và tài liệu khác.
7️⃣ Nâng cao kỹ năng toán học: Vật lí liên quan rất nhiều đến phép tính và các kỹ năng toán học khác. Hãy cải thiện kỹ năng toán học của mình để hiểu rõ hơn và giải quyết được các bài tập trong Vật lí.
8️⃣ Sử dụng các phần mềm hỗ trợ: Sử dụng các phần mềm hỗ trợ học tập như PhET hoặc Crocodile để thực hành thí nghiệm và giải quyết các bài tập. Sử dụng các phần mềm này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về các khái niệm và lý thuyết trong Vật lí.
9️⃣ Điều chỉnh phương pháp học tập của mình: Hãy đánh giá lại phương pháp học tập của mình và điều chỉnh lại nếu cần thiết. Hãy tìm ra phương pháp học tập phù hợp với bản thân để nâng cao hiệu quả học tập.
👉 Chúc bạn học tập tốt và thành công trong môn Vật lí!

(2 điểm)

Một ống dây dài \(l=30\) cm gồm \(N=1000\) vòng dây, đường kính mỗi vòng dây \(d=6\) cm có dòng điện với cường độ \(i=2\) A đi qua.

a) Tính độ tự cảm của ống dây.

b) Tính từ thông qua mỗi vòng dây.

c) Thời gian ngắt dòng điện là \(t=0,1\) giây, tính suất điện động tự cảm xuất hiện trong ống dây.

(2 điểm)

Một vòng dây phẳng có diện tích 80 cm² đặt trong từ trường đều B = 0,3.10^-3 T. Ban đầu vectơ cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng vòng dây. Đột ngột vectơ cảm ứng từ đổi hướng song song với mặt phẳng vòng dây trong 10^-3 s.

a. Tính độ biến thiên từ thông qua mặt phẳng vòng dây.

b. Trong thời gian đổi hướng, suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung là bao nhiêu?

(2 điểm)

a. Cho một dòng điện \(I\) chạy trong một dây dẫn thẳng dài vô hạn. Biểu diễn đường sức từ do dòng điện \(I\) gây ra và đi qua điểm M và N trên hình vẽ. Xác định phương, chiều của vectơ cảm ứng từ tại điểm M và điểm N.

b. Cho dòng điện \(I=2\) A. Tính độ lớn vectơ cảm ứng từ tại M và N biết \(r_M=6\) cm và \(r_N=8\) cm.

(3 điểm)

Để kéo một vật nặng 90 kg lên cao 1,5 m người ta dùng một mặt phẳng nghiêng dài 5 m.

a) Tính công có ích.

b) Tính lực kéo trên mặt phẳng nghiêng khi không có ma sát.

c) Thực tế có lực ma sát và độ lớn lực ma sát là 30 N. Tính công thắng lực ma sát.

(2 điểm) Khung dây có tiết diện 30 cm² đặt trong từ trường đều B = 0,1 T. Mặt phẳng khung dây vuông góc với đường cảm ứng từ. Tính suất điện động cảm ứng trong mạch trong các trường hợp sau:

a. Quay khung dây trong 0,2 s để mặt phẳng khung dây song song với đường cảm ứng từ.

b. Giảm từ thông xuống còn một nửa trong 0,2 s.

c. Tăng từ thông lên gấp đôi trong 0,2 s.

(2 điểm) Tính cảm ứng từ tại tâm của hai vòng tròn dây dẫn đồng tâm, bán kính một vòng là R₁ = 8 cm, vòng kia là R₂ = 16 cm, trong mỗi vòng dây đều có dòng điện cường độ I = 10A chạy qua. Biết hai vòng dây nằm trong cùng một mặt phẳng, và dòng điện chạy trong hai vòng cùng chiều.