hỏi gì bạn tính bm ko

Thế câu hỏi đâu ?

Số học sinh chưa hoàn thành chiếm số phần trăm là

100 - 55 - 40 = 5 ( % )

Lớp đó có số học sinh là

2 : 5 x 100 = 40 ( học sinh )

Đáp số : 40 học sinh

a) Vì đths y=ax đi qua A(2;3)

\(\Rightarrow\)Thay x=2; y=3

Ta có:

y=ax

\(\Rightarrow\)2a=3

\(\Rightarrow\)a=3/2

\(\Rightarrow\)y=3/2x

b) Vì B \(\in\)đths y=3/2x

\(\Rightarrow\)Thay y=-2

\(\Rightarrow\)3/2x=-2

\(\Rightarrow\)-4/3

Vậy hoành độ của B\(=\)-4/3

a;

ta có      A[2;3] thay vào công thức y=ax

=>3=a.2

=>a=1,5

b;

B[1.5;-2]

(120-84)/1+1=37 số hạng

(120-84)/2+1=19 số chắn

37-19=18 số lẻ

Gọi số cần tìm là xSố chẵn nhỏ nhất có 3 chữ số khác nhau là:102

Ta có : 102-x:5=42

                   x:5=102-42

                   x:5=60

                   x   =60x5

                   x   =300

Bài giải

Số chẵn nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau là: 102

Gọi số cần tìm là X, ta có:

102 - 5 × X = 42

          5 × X = 102 - 42

          5 × X = 60

                X = 60 ÷ 5

                X = 12

Vậy số cần tìm là 12

Tham khảo: 

trong đợt thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

cái đó là nick hoidap247.com của tớ mà

Ta có:

A = \(\frac{x^2+4x+19}{x^2+4x+7}=\frac{\left(x^2+4x+7\right)+12}{x^2+4x+7}=1+\frac{12}{\left(x^2+4x+4\right)+3}=1+\frac{12}{\left(x+2\right)^2+3}\)

Ta thấy : \(\left(x+2\right)^2\ge0\forall x\) => \(\left(x+2\right)^2+3\ge3\forall x\)

=> \(\frac{12}{\left(x+2\right)^2+3}\le4\forall x\)

=> \(1+\frac{12}{\left(x+2\right)^2+3}\le4\forall x\)

Dấu "=" xảy ra <=> x + 2 = 0 <=> x = -2

Vậy MaxA = 4 khi x = -2

\(A=\frac{x^2+4x+19}{x^2+4x+7}\)

Để A đạt GTLN thì \(\frac{1}{A}\)phải đạt GTNN

Ta có: \(\frac{1}{A}=\frac{x^2+4x+7}{x^2+4x+19}=1-\frac{12}{x^2+4x+19}\)

Để \(\frac{1}{A}\)đạt GTNN thì \(\frac{12}{x^2+4x+19}\)phải đạt GTLN => \(x^2+4x+19\)phải đạt GTNN

\(x^2+4x+19=\left(x+2\right)^2+15\ge15\)

Dấu "=" khi x + 2 = 0 <=> x = -2

Do đó GTNN của \(\frac{1}{A}\)là \(1-\frac{12}{15}=\frac{1}{5}\)khi x = -2

Vậy GTLN của A là 5 khi x = -2

 Lịch và thiên văn học: Việc tính lịch chỉ đúng tương đối nhưng nông lịch có tác dụng rất lớn đối với sản xuất nông nghiệp.

- Chữ viết: Ban đầu là chữ tượng hình, sau đó là chữ tượng ý, tượng thanh. Đây là phát minh quan trọng giúp chúng ta hiểu phần nào về lịch sử thế giới cổ đại.

- Toán học: các công thức sơ đẳng về hình học, các bài toán đơn giản về số học, phát minh ra chữ sô 0 của người Ấn Độ,...

- Kiến trúc: Hàng loạt các công trình kiến trúc ra đời: Kim tự tháp Ai Cập, vườn treo Ba-bi-lon, Vạn lí trường thành,...

#chino

- Đặc điểm kinh tế

     + Cư dân phương Đông sống chủ yếu bằng nghề nông trồng lúa nước.

     + Ngoài nghề nông, cư dân phương Đông còn làm đồ gốm, dệt vải, làm nghề luyện kim.

     + Chăn nuôi là một ngành kinh tế được cư dân phương Đông kết hợp với nghề nông.

. a) Cho (a + 5b) ⁝ 7. Chứng tỏ rằng (10a + b) ⁝ 7 

-Ta có : (a+5b) \(⋮7\)

       \(\Rightarrow10.\left(a+5b\right)⋮7\)

      \(\Rightarrow10a+50b⋮7\)

       \(\Rightarrow\left(10a+b\right)+49b⋮7\)

      \(49b⋮7\Rightarrow\left(10a+b\right)⋮7\left(đpcm\right)\)

\((10a + b)⁝7 \)

\(\implies 5(10a + b)\vdots 7\)

\(\implies 5.10a + 5b\vdots 7\)

\(\implies 50a + 5b\vdots 7\)

\(\implies 49a + a + 5b\vdots 7\)

\(\implies 49a + (a + 5b)\vdots 7\)

\(49a\vdots 7 \implies (a +5b) \vdots 7(đpcm)\)

Cám ơn bạnミ★Hoa﹏❣Anh﹏❣Đào﹏❣★彡, mong bạn giải tiếp các câu còn lại nhé.