I. Phonics:

Odd one out:

Odd one out:

II. Vocabulary:

Odd one out:

Choose the correct answer:

16. What would you to be in the future? – I’d to be _____ writer.

A. a

B. an

C. Ø

D. the

17. I think Tam is _______.

A. greedy

B. kind

C. ugly

D. stupid

18. My favourite book is _______.

A. comics

B. songs

C. TV

D. children

19. The main character in Snow White is _______.

A. the princess

B. Snow White

C. Doraemon

D. Tom

20. Trung would to be a _______ in the future.

A. pilot

B. engineer

C. artist

D. architect

21. What are you doing? – I am _______ my favourite books.

A. read

B. reading

C. listen

D. listening

22. Nam has a high temperature. He has a/an _______.

A. earache

B. stomachache

C. fever

D. toothache

23. Why do you would to be a teacher? - _______ I’d to teach children.

A. When

B. Because

C. What

D. Where

24. Why would you to be a nurse? - _______.

A. Because I would to look after the patients.

B. Because I would to teach the children.

C. Because I would to write stories for children.

D. Because I would to fly a plane.

25. Linda has a pain in her throat. She has a/an _______.

A. toothache

B. sore throat

C. earache

D. backache

26. Don’t ride your _____ so fast!

A. car

B. matches

C. bike

D. stairs

27. You shouldn’t play with the knife because it’s _______.

A. small

B. sharp

C. tall

D. deep

28. What is she doing? – She _______ with matches.

A. are playing

B. was playing

C. is playing

D. am playing

29. What’s the ______ with you, Tony? – I’ve got a fever.

A. problem

B. matter

C. happiness

D. luck

30. What do you do in your free time? – I surf _______.

A. the Internet

B. comics

C. homework

D. flowers

31. John is riding his bike _______ the park.

A. on

B. at

C. above

D. in

32. I love karate. I _______ karate every day.

A. work

B. make

C. do

D. clean

33. Hoa often _______ to the music club every Sunday.

A. goes

B. does

C. listens

D. climbs

34. They _______ and singing songs.

A. dancing

B. climbing

C. going

D. doing

35. A: Thanks for your lovely gift.

B: ________.

A. You’re welcome 

B. Go ahead!

C. I’m sorry!

D. Don’t worry about it!

36. Quan has a pain in his stomach. He has a/an _______.

A. toothache

B. stomach ache

C. sore throat

D. headache

III. READING

Task 1. Look and write the correct words.

Toothache/ bus stop/ pilot/ rice/ The story of Tam and Cam/

37. It’s a fairy tale about two sisters. ______________

38. He has a pain in her tooth. ________________

39. A person who flies or is qualified to fly an aircraft or spacecraft. ____________

40. A Southeast Asian grass widely grown in warm wet areas especially for its seeds which are used for food. _________________

41. A place where a bus regularly stops, usually marked by a sign. _________________

Task 3: Read and answer the questions.

Hi, I’m Mai. My hobby is reading folk tales. Folk tales are usually short and interesting. They often give me one surprise after another. The character are sometimes honest, sometimes greedy, sometimes wise, and sometimes stupid. I The Fox and the Crow very much. The Fox was clever and the Crow was not. The Crow lost its delicious meat and the Fox got it. I love folk tales very much because each of them gives me a lesson in life.

49. What kinds of stories does Mai reading?

____________________________________________________.

50. What does she think of folk tales?

____________________________________________________.

51. What does she think of the characters in folk tales?

____________________________________________________.

52. What does she think of the characters in The Fox and the Crow?

_________________________________________________

35 đề thi học kì 2 môn tiếng Anh lớp 5 năm 2021 có đáp án - 35 Đề thi tiếng Anh lớp 5 học kì 2 năm 2020 - 2021 - VnDoc.com

A. USE OF ENGLISHI. Supply the correct tense of the verbs in brackets to complete the sentences. (1.5 pts)

1. He will call her as soon as he (get) gets back.

2. We (leave) left Saigon at 8 a.m next week and (arrive) arrived at Thu Duc at 10 a.m.

3. The Photo Exhibition (last) lasts two days, from the 28th to the 29th of July.

4. We will wait until it (stop) stop raining, and then we will go out.

5. Book a table before you (go) going to the restaurant. It’s often full.

6. After I (find) find the information, I’ll phone you.

7. I’m going to keep working until I (finish) finishes this.

8. Let me know if he (say) says anything interesting.

9. When you (finish) finish your work, you can go home.

10. Let’s go for a walk after we (have) have dinner.

11. I'm going to make sure that you (be) are invited next time.

12. Unless he (take) takes his work more seriously, he will fail his exam.

13. Tonight I'm going to check that Susan (do) doing her homework correctly.

14. Shе (need) need complete rest for another two months after shе (come) come out of hospital.

15. Provided the traffic (be/ not) isn't too bad, I (pick) pick you up from work 

D. exciting

* Không chắc :v *

#Ninh Nguyễn

1.A.request  B.project  C.neck  D.exciting

Ở trên mạng nhé 

theo bộ phòng giáo dục tự tạo nha

1 . Which one is smaller Da Lat or new york city ? I think Da Lat is.

2. Where is  the UK do you live? I don't live in UK 

3 .  What's it ?  It's li.ke .....

4 . London is more ... than Da Lat

a bigger     B. exciting      c expensive

Đáp án :

You are on the street

Học tốt !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

1 How can i get to the zoo ?

You can go by bus

2 What's the matter with you ?

I have a toothache and sore throat , too

1 How can i get to the zoo?

-You can take a taxi

2 What the matter with you?

-I have a stomach ache.

Trong 1 câu thường sẽ chia thành 2 loại tân ngữ đó là tân ngữ trực tiếp và tân ngữ gián tiếp. Thứ nhất tân ngữ trực tiếp là một vật, sự việc mà chịu tác động trực tiếp hoặc có mối liên kết gần gũi nhất với động từ chính trong câu. Thứ hai, tân ngữ gián tiếp là chỉ một vật, người, sự việc mà chịu tác động không trực tiếp, có mối quan hệ với động từ chính tương đối nhẹ.

Ở trong ví dụ trên ta có thể thấy ngay sau động từ “gave” có liền kề 2 tân ngữ đó là “her” và “money”. Cách xác định cũng tương tự định nghĩa của chúng, “money” là tân ngữ trực tiếp cái mà có tác động lớn từ hành động của người mẹ, còn “her” là tân ngữ gián tiếp bị chi phối. Từ đó ta suy ra công thức cơ bản cho câu chủ động với động từ có 2 tân ngữ như sau:

Cấu trúc: S + V + Oi + Od

Ý nghĩa ký hiệu:

• S(subject): chủ ngữ chính
• V (verb): Động từ chính trong câu
• Oi (indirect object): Là tân ngữ gián tiếp (có ảnh hưởng từ động từ chính thấp hơn)
• Od (direct object): Là tân ngữ trực tiếp (có ảnh hưởng từ động từ chính cao hơn)

Cấu trúc câu bị động 2 tân ngữ đươc chia thành 2 trường hợp riêng biệt:

√ TH1: Câu bị động sử dụng tân ngữ gián tiếp làm chủ ngữ chính trong câu

Cấu trúc: S + be + Verb 3 + Od

√ TH2: Câu bị động sử dụng tân ngữ trực tiếp làm chủ ngữ chính trong câu

Cấu trúc: S + be + Verb 3 + giới từ + Oi

E.g: Her mother gave her money (câu chủ động)

Câu bị động TH1: She was given money by her mother.

Câu bị động TH2: Money was given to her by her mother.

E.g: John bought his wife a coat yesterday

Câu bị động TH1: John’s wife was bought a coat yesterday.

Câu bị đông TH2: A coat was bought for John’s wife yesterday.

Câu bị động với động từ khuyết thiếu

Động từ khuyết thiếu dùng để chỉ các modal verb trong tiếng anh như là: may, can, could, might, should, would, should, need, must, ought to.

Cấu trúc thể chủ động với modal verb: S + Modal verb + Verb nguyên mẫu + O

Cấu trúc thể bị động với modal verb: S + modal verb + be + Verb3 + (+by + O)

E.g: He can sing ballad skillfully (câu chủ động)

Câu bị động: Ballad can be sung skillfully.

Câu bị động với “be going to”

Cấu trúc câu chủ động: S + be +going to + Verb + Object

Cấu trúc câu bị động: S + be + going to + be + Verb3 + (by + Object)

E.g: Jenny is going to travel in Canada. (câu chủ động)

Câu bị động: Canada is going to be traveled by Jenny.

Câu bị động với câu dạng mệnh lệnh, yêu cầu

Một số câu nói dạng ra lệnh, yêu cầu

Close your book! (Đóng sách của bạn lại)

Keep silent! (Hãy giữ im lặng)

Từ đó suy ra cấu trúc câu nói dạng đưa ra yêu cầu ở thể chủ động như sau:

Cấu trúc: Verb + Object

Dạng bị động: S + should/ must + be + Verb 3

E.g: Turn off the air conditioner! (Hãy tắt máy lạnh đi!)

Câu bị động: The air conditioner should be turned off!.(Máy lạnh nên được tắt đi)

Cấu trúc câu bị động với chủ ngữ giả “it”

Cấu trúc câu dạng chủ động: S + be + Adj + (for sb) + to do sth

Cấu trúc câu dạng bị động: It + be + Adj + for sth to be done

E.g: It is easy to survey the project (câu chủ động)

Câu bị động: It is easy for the project to be surveyed.

Cấu trúc câu bị động với các động từ “make”, “let”, “have”, “get”

Cấu trúc đi với make

Cấu trúc: Make sb do sth (câu chủ động)

→ Make sth done (by sb) (câu bị động): bắt ai đó làm gì

E.g: My girlfriend made me grow flowers. (câu chủ động)

She made flowers grown by my girlfriend. (câu bị động)

Cấu trúc đi với let

Cấu trúc: Let sb do sth (câu chủ động)

→ Let sth done (by sb) (câu bị động): cho phép, mời, để ai đó làm điều gì.

E.g: My neighbor let me drive his car last week (câu chủ động)

My neighbor let his car driven by me yesterday. (câu bị động)

Cấu trúc đi với Have To

Cấu trúc: Have to do sth (câu chủ động)

→ Sth have to be done (câu bị động): phải làm gì

E.g: I have to prepare breakfast every day. (câu chủ động)

Breakfast have to be prepared by me every day. (câu bị động)

Cấu trúc với Have

Cấu trúc: Have sb to do st (câu chủ động)

→ Have sth done (by sb) (câu bị động): nhờ vả ai đó làm thứ gì

E.g: I have my boyfriend clean the house every week. (câu chủ động)

I have the house cleaned by my boyfriend every week. (câu bị động)

Cấu trúc với Get

Cấu trúc: Get sb to do sth (câu chủ động)

→ Get sth done (by sb) (câu bị động): Nhờ vả ai đó làm thứ gì.

E.g: Lisa got her brother sweep the floor. (câu chủ động)

Lisa got the floor swept by her brother. (câu bị động)

Cấu trúc câu bị động kép

Trường hợp động từ chính (Verb 1) trong câu chủ động được chia ở các thì hiện tại như hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, hiện tại hoàn thành.

Cấu trúc chủ động: S + Verb 1 + that + S2 + Verb2 + ….

Cấu trúc bị động:

TH1: It is + Verb1-pII + that + S2 + Verb2 + …

TH2: S2 + is/am/are + Verb1-pII + to + Verb2 (nguyên thể) +…

(chỉ dùng khi V2 ở thì hiện tại đơn hoặc tương lai đơn)

TH3: S2 + is/am/are + Verb1-ppII + to have + Verb2-pII + …

(chỉ dùng khi V2 ở thì quá khứ đơn hoặc hiện tại hoàn thành)

E.g: People think that their boss is very rich

TH1: It is thought that their boss is very rich.

TH2: Their boss is thought to be very rich.

E.g: People think that he worked very hard last year.

It is thought that he worked very hard last year.

He is thought to have worked very hard last year.

Trường hợp động từ chính (Verb1) chia ở các thì quá khứ như quá khứ đơn, quá khứ tiếp diễn, quá khứ hoàn thành.

Cấu trúc câu chủ động: S + Verb1 + that + S2 + Verb + …

Cấu trúc câu bị động:

TH1: It was + Verb1-pII + that + S2 + Verb + …

TH2: S2 + was/were + Verb1-pII + to + Verb2(nguyên thể) + …

(chỉ dùng khi V2 được chia ở dạng thì quá khứ đơn)

TH3: S2 + was/were + Verb1-pII + to + have + Verb2-pII + …

E.g: People said that he was very polite.

TH1: It was said that he was very polite.

TH2: He was said to be very plite.

E.g: People said that he had been very polite.

TH1: It was said that he had been very polite.

TH3: He was said to have been very polite.

Cấu trúc : Câu bị động đặc biệt.

It + be + V_{(pII, ed)} + that + S₂ + V₂ + O₂

Cấu trúc : There + be + no + N + nor + N

Ví dụ : There is no bread nor milk

1.A.it  B.milk  C.kitchen  D.fine

2.A.history  B.humour  C.hour  D.hat

3.A.sure  B.sister  C.soccer  D.seat

chọn từ có cách phát âm khác

1.A.it  B.milk  C.kitchen  D.fine

2.A.history  B.humour  C.hour  D.hat

3.A.sure  B.sister  C.soccer  D.seat

từ ạch chân của các câu là :