nếu giữ nguyên mẫu thì mẫu vẫn là 36 =>

5/9=25/36

ta gội số đó là x

ta có x+13=25 => x=25-13=12

Hiệu hai số sau khi thay đổi là 161 + 8 + 3 = 172

Hiệu số phần bằng nhau là 3 - 1 = 2 (phần)

Số bé sau khi giảm là 172 : 2 x 1 = 86 (đơn vị)

Số bé lúc đầu là 86 + 3 = 89 (đơn vị)

Hiệu của 2 số bằng 161. Biết rằng nếu tăng số lớn thêm 8 đơn vị và giảm số bé đi 3 đơn vị thì số lớn gấp 3 lần số bé. Tìm số bé.

Hiệu 2 số sau thêm và bớt:  161 + 8 + 3 = 172
Ta có sơ đồ sau khi thêm và bớt:
Số lớn:             |---------|---------|---------|
Số bé:              |---------|…….172……
Hiệu số phần bằng nhau:  3 – 1 = 2 (phần)
Số bé sau khi giảm:   172 : 2 = 86
Số bé là:   86 + 3 = 89
Đáp số:   89 

Bx(5-1)=5x(5-1)+5²x(5-1)+....+5²⁰¹²x(5-1)+5²⁰¹³x(5-1)

            =5²-5+5³-5²+....+5²⁰¹³- 5²⁰¹²+5²⁰¹⁴-5²⁰¹³

              ⁼5²⁰¹⁴-5

Do đó B=5²⁰¹⁴-5/5-1

             =5²⁰¹⁴-5/4

Lưu ý: 5²⁰¹⁴-5/4 là Năm mũ hai nghìn không trăm mười bốn trừ năm phần bốn nha

 ^{XIN LỖI VÌ KHÔNG BIẾT GHI PHÂN SỐ}

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

21 và 27

21 và 27