18 giờ 40 phút:4

=16 giờ 160 phút:4

=4 giờ 40 phút

18 giờ 40 phút : 4 = 1 120 phút : 4 = 280 phút = 4 giờ 40 phút

Tổng vận tốc hai xe là 54:3=18(km/h)

Vận tốc của người I là \(\dfrac{18+6}{2}=12\left(\dfrac{km}{h}\right)\)

Vận tốc của người II là 12-6=6(km/h)

Quãng đường người I đã đi:

\(\left(54+6\times3\right):2=36\left(km\right)\)

Quãng đường người II đã đi:

\(54-36=18\left(km\right)\)

Vận tốc của người I:

\(36:3=12\) (km/giờ)

Vận tốc người II:

\(12-6=6\) (km/giờ)

Bài 4:

Bán kính hình tròn là:

\(0,25:2=0,125\left(dm\right)\)

bài 7:

a: 1m=10dm

Diện tích xung quanh của bể là:

\(\left(10+6,8\right)\cdot2\cdot7=14\cdot16,8=235,2\left(dm^2\right)\)

Diện tích kính dùng làm bể là:

\(235,2+10\cdot6,8=303,2\left(dm^2\right)\)

b: Thể tích nước tối đa đổ được vào bể là:

\(10\cdot6,8\cdot7=476\left(lít\right)\)

Bài 5:

Diện tích toàn phần của hình lập phương là:

\(105\cdot1,5=157,5\left(cm^2\right)\)

Bài 1: 

Thời gian còn lại để Minh đạp xe đến trường là:

7h-6h30p-10p=20p=1/3(giờ)

vận tốc Minh cần đi để đến trường đúng giờ là:

\(2,5:\dfrac{1}{3}=7,5\left(\dfrac{km}{h}\right)\)

Tổng vận tốc hai xe là 48+54=102(km/h)

Độ dài quãng đường AB là:

\(102\cdot2=204\left(km\right)\)

Quãng đường AB là:

     (48+54)x2=204 (km)

          Đáp số: 204 km

2,5m=25dm; 1,5m=15dm

Thể tích nước tối đa của bể là \(25\cdot15\cdot12=300\cdot15=4500\left(lít\right)\)

người đó đi từ A đến B hết số thời gian là:

 9h15-7h25=1h50p

người đó đi từ A đến B hết số thời gian(trừ việc nghỉ) là

  1h50-15p=1h35p

       Đáp số: 1h35p

Thời gian đến B - Thời gian xuất phát từ A - Thời gian nghỉ

Thời gian đi (không tính thời gian nghỉ là):

9 giờ 15 phút - 7 giờ 25 phút - 15 phút = 9 giờ - 7 giờ 25 phút = 1 giờ 35 phút

Sai bạn nhé. $\frac{5}{1}=5$ chứ $\frac{5}{1}$ không bằng $\frac{5}{5}$

Thể tích phòng học là \(10\cdot5,5\cdot3,8=209\left(m^3\right)\)

Thể tích dùng để chứa học sinh là \(209-2-1\cdot6=201\left(m^3\right)\)

Vì \(\dfrac{201}{6}=33,5\)

nên phòng đó có thể chứa được tối đa là 33 học sinh