Ai có thể viết bài thuyết trình cho hoạt động trải nghiệm sáng tạo toán lớp 7: Đo chỉ số BMI không?

(Viết phần dẫn dắt thôi - Cần gấp mai nộp)

Ai là ny mk đi

Cho tam giác ABC nhọn. Trên nửa mp bờ AB không chứa C dựng đoạn thẳng AD vuông góc với AB và AD=AB. Trên nửa mp bờ AC không chứa B ta dựng đoạn thẳng AE vuông góc với AC và AE=AC. Vẽ AH vuông góc với BC. Đường thẳng HA cắt DE tại K. CMR: K là trung điểm của DE

 Tìm nghiệm tự nhiên                                    

1.   3^x +7= y³                                                 

2.    2.2^x +2^y= 2^x+y

ai làm ny tớ ko 2k5

Tính giá trị bt 5x+7y/2x-5y biết x/y=1/5

tam giac ABC vuong can A. tren tia AC lay D,E sao cho AC=CD=DE

Tren tia doi cua tia AB lay H sao cho A la trung diem cua BH

Duong thang vuong goc voi AB tai H

Duong thang vuong goc voi AE tai C.cat nhau o K

a, CM tam giac BKEvuong can K

b,goc ADB+ goc AEB=45 do

Q=ax^5y^2-10x^2y+4y^3-3x^2y-2x^5y^2+bxy^4

Biết a,b là hằng số và đa thức Qcó bậc 3.Hãy tìm a,b

cho \(\Delta ABC\perp A\), C=30 độ.Mlà trung điểm của BC.Trên tia đối của tia MA lấy điểm D/MD=MA

a) chứng minh: \(\Delta BAC=\Delta DCA\)

b) \(\Delta ABM\)đều

                     CÁC BẠN ƠI GIÚP MÌNH VỚI

đọc và tính giá trị của mỗi biểu thức sau

A= 36-10+6                                             B=36-6(6+4)

C=15+6:3                                                D=4.32-5.6